听爸爸编那从前的故事 3 b/ t2 V* z1 I W. [! U! J. D9 i/ d这几天，下班后，天亮的时候我和女儿去篮球场滑旱冰，天黑以后，我们又重新开始了已经被中断了许久的睡前故事。+ B& u {% o4 a' V
2 @0 Q! `9 B6 c2 L
本来，从女儿洗漱完毕到九点之间，一直是属于她的。每讲完一个故事，她还要检察一下时间。时间如果还没到，我就还要给她再讲一个。女儿对此分秒必争。: c4 v+ Q, \; a& j
g3 z4 U+ R4 W2 g8 R
国内带来的几本儿童故事书差不多都讲完了，我就给她胡编，编的故事女儿反倒听得津津有味。有时我黔驴技穷编不出来，就陪她聊聊天。聊她学校里好玩的事情，或者聊我上班有趣的事情，东拉西扯的，磨着时间。九点一到，我立马起身，两人互道晚安，她乖乖地熄灯睡觉。" J% k5 O0 y- W. @
9 ]- |! H' E* J2 u) `. b' K' d! M是放暑假以后？还是老妈来了之后？记不清了。总之是由于某件事打乱了规律，这个传统后来慢慢就消失了。' p! Q/ ?0 p' m) }) B1 X
5 y6 e/ x0 T' T+ t1 }* U( `; C
那天捉放蜗牛回来的路上，女儿又问起了人类起源的问题。我对进化论的理解程度每次讲到海里的小虫子时就理屈词穷了，她的表情也总是几分疑惑夹着几分质疑，这次我干脆搬出了亚当夏娃，接着又是诺亚方舟。她听得很投入，不时问那亚当是不是就没有ribs了？诺亚的船有多大？是什么样子？$ o/ {7 ^4 K. o& o2 t1 o
9 ]" L; j, ?) G& e7 I; I7 t一一解答之后，我讲故事的兴致还正浓着，又给她讲了女娲造人的故事。中西合璧，谁也不偏向。讲到女娲用树枝甩泥点的时候，她咯咯咯笑了起来。 2 v/ n9 V# ~ ~" q r9 ?" l& N4 B+ p" G" U显然，她对中文版的更感兴趣，回家之后还缠着我给她再多讲些女娲的故事。这类远古故事我记得不多，只好先在网上找了几个，然后再上楼去交差。和她肩并着肩躺在小床上讲故事的时候，突然觉着这种感觉已经许久不曾有过了，心里有几丝内疚，于是讲故事的态度十分认真。 ! d+ p' W" G! n" p$ Y. x ) }% Y, N6 C; [$ P$ e我讲了女娲补天，第二天又倒回去补讲了盘古开天辟地。后来盘古的身体变成了大地，头发变成了树林。女儿立刻打断我，那盘古的鼻子肯定变成了一坐山，鼻孔变成了两个山洞，是不是？! b x5 J/ |: u2 o! @
& d- ]. k V0 [, u, _对，对。我笑。本来书上是说盘古的四肢和头变成了五岳。我正寻思怎么给她解释五岳是怎么一回事，她这种合情合理的发挥倒让我如释重负。) e6 z$ {8 u2 S# V' y
9 E5 h+ o5 B' o' \% o& o中文里的典故太多，得循序渐进，于是接下来的几天，我试着在让她念念唐诗熏陶熏陶。她却不愿意读诗，说诗太慢了，太boring了。我只好把诗编成故事给她听，讲完之后再让她念一遍。坚持了两个晚上，第三天她再也不肯念了，主动要求换成猜谜语。' a; E. x7 X0 c! {+ Y
9 S; t: C3 S. }8 D# g# I1 V
猜谜语就猜谜语吧，打印了20个童谣谜语，都琅琅上口，合辙押韵。我让她自己念，不懂的字词我再解释给她听，念得慢，猜得也慢。才猜了8个，时间就很晚了。我告诉她今天就这样吧，明天白天让奶奶帮你猜，爸爸回来检查。- T; f, h# |5 U, H: R, A1 i' I0 F
, o, M$ u/ g8 e X2 c' q第二天下班回家后问她猜得怎么样了，她回答说还是昨天那些，没有再往下猜。我奇怪了，你不是喜欢猜谜语吗？5 x3 ]8 l7 @9 \
$ r8 }( \5 E( J. ?' f
我喜欢和你一起在晚上猜，女儿回答，可怜兮兮的样子。3 D# N# e ~5 \" y6 K$ o
+ Z9 z. i" s8 x/ s4 J1 Q5 L
我心里小小翻腾了一下，不忍责备，那就晚上再说吧。陪她溜旱冰，看SpongeBob，躺到床上后她却说，爸爸，我又不想猜谜语了，我还是喜欢听你编故事。6 @ }, i/ s6 b# y) V9 |
狗仔卡
鲜花(
鸡蛋(
发表于 2006-8-18 12:11
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-8-18 13:58
楼主
