 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的概念，经常有懒散、懈怠或者拖拉的现象发生，这就需要父母能够观察孩子，了解孩子，想出切实可行的办法帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好习惯，以便积极应对学习和生活上的挑战。
( [. h; T6 K) G2 P9 K- C4 F( E; T8 F8 p: r) g
方法一 故事引导法
+ V% G' O$ c7 P. \6 P1 U( ?- _; u/ n$ C# y# _2 P. M/ R' V
7 D$ m! O3 l' V5 }
9 _0 [" @" I' R m/ ]
0 R0 e( E W5 C小孩子往往对故事书很着迷，不如找一些有关名人守时的儿童读物，让他自己看，或者亲自给他讲一讲;有时也可以讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。生动的故事能让孩子从中受到教育。% n" p/ R8 g7 O' s. Z6 i0 A
4 Z4 n2 G$ k/ A$ _
方法二 配合“生物钟”法% L& k+ @/ X" m: g" o8 f/ q
3 o' j4 s8 W) t1 E6 l; ^' y0 l/ |, ]% T" n4 U, ~/ F
: w; X2 E$ Y) C5 x
; A/ z# w% P8 M5 F# V每个人都有各自不同的生活规律，也就是“生物钟”。不妨和孩子商量着一起制定适合他“生物钟”的作息时间。比如早晨6点到8点，头脑清醒，体力充沛，是学习的黄金时间;晚上6点到10点，不利于记忆，可安排完成复杂计算的作业。一旦定下来就严格执行。
@. m% k9 X% W3 _1 i" c
1 E, ?9 c4 G1 Y' m: _5 u方法三 奖励促进法
: J4 l9 Q4 D* g6 V% @( s: L
, Z0 W* L) b0 Z* [% i9 |" ~2 w! Z% K, @* l
8 c$ W# x% r2 A$ }
/ K1 j3 ~) T( J' Q9 T指和孩子约定，如果他在规定时间内按要求完成作业，就奖励他看动画片。这是运用学习动机中的强化理论，激发孩子养成按时作业的时间观念，恰当的奖励可以强化孩子良好习惯的养成。
; S$ Z% D- `6 \7 r- n L8 Y" Q1 |# P' q6 W) o3 I9 H* R, N
方法四 签订“合同”法3 j1 p, I% H, d' O' I/ U$ k$ s- p* v8 b
9 R0 L: x) S/ B; d9 g7 \0 D
" g7 f4 H$ D$ h6 z4 N* _' R2 b: w/ s+ ?7 P2 o7 P; I8 o8 t
, r* j& H3 O; _/ u) X签合同也是一种好办法，合同由自我训练项目和每日意志力训练表两个部分组成。父母的职责是监督，如果自我训练项目做得比较好，就打一个钩，如果做得不好，就按合同惩罚。; x$ ?: z9 n& P& `) ?
( n2 {; |0 b4 y3 g3 r- s7 B3 Z$ ?
|
|
狗仔卡
发表于 2012-4-17 06:03
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡