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玩"小鸡鸡"非小事 切忌给孩子贴上手淫标签

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鲜花(70) 鸡蛋(0)
发表于 2012-4-9 06:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
真实案例:从小就爱玩鸡鸡的男孩
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5 w0 U9 c0 w+ R" D+ Y5 X2岁多时,豪豪开始时不时地玩弄自己的生殖器,从小带大他的爷爷奶奶认为,男孩子嘛,都是这样,长大自然就好了。有时爷爷甚至还以此当众逗乐。3岁多上幼儿园后,老师渐渐地发现了他的问题,这才引起父母的重视,但似乎已经来不及了,耐心说服、批评教育、甚至巴掌“伺侯”,软的硬的都用过了,豪豪却只不过将原来的公开行为转为地下。白天躲在没人的地方玩,晚上入睡前或早晨醒来后躲在被窝里玩。更糟糕的是爷爷此时仍不以为然,有时父母教育豪豪,爷爷还充当其保护伞。$ e' z% u: M$ {! x, Q2 q$ Z4 ]

; R/ k& z. q" t+ _5 E0 c- F& N* l9 a$ B孩子1岁左右发现性器官 是对身体的正常探索
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5 p5 h' N1 Q: h8 u( p孩子成长的过程是一个不断探索外部世界和自身世界的过程,所以,孩子对性的探索是他们探索未知世界的一部分。理论上讲,七八个月时,豪豪的小手就应该偶尔摸到过自己的生殖器,不过这时,如同摸到眼睛、耳朵一样,他完全是无意识的探索。慢慢的这种探索开始在好奇心的驱使下增多,但仍然不受性欲和性幻想的驱使;他们只产生感官上的愉悦反应,而不会引起各种复杂的情感反应。
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不过,探索精神再值得嘉奖,我们还是有责任引导孩子选择恰当的方式。尤其是如果孩子玩生殖器已经影响到日常活动,就不再是小事一桩了,家长有必要采取恰当的方式尽早纠正。
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# e) q  g9 b1 h+ l* i7 k, E5 i& V  R" h向孩子公开表明家长对此所持的态度:关注、理解,但不支持。家庭成员之间的观点务必一致。豪豪之所以变成这样,跟爷爷当初的怂恿和如今的偏袒不无关系。
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性器官与其它器官一样是身体的一部分+ G% c% W2 b% X0 A. z# N+ e

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开诚布公地与孩子讨论性及性器官的基本常识,对年幼的孩子也不例外,因为,他们能够通过我们的语气、眼神和表情本能地觉察到我们的态度。告诉孩子性器官与身体的其他器官一样,都是健康人所不可缺少的重要器官,负担着重要的生理功能,我们有责任好好地对待他们,保护他们。" n% p9 {% |, P, ]6 U
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借助科普图片如细菌、病毒的图片,使孩子逐渐明白玩生殖器的种种弊端,这对手和生殖器本身都是一种不健康的习惯。
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- Z5 L. o' l  Z& t- g! h( O改正孩子玩性器官的方法:
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- E! K1 w$ P: ?( w父母榜样作用: ^7 d7 o2 g+ f, a7 w! @! V
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对孩子讲述自己的成长经历,使孩子明白,我们也曾对此充满好奇,但我们没有用玩的方式,因为我们认为那样做不是一个好方法,使孩子产生被理解后的认同感—“原来不止是我好奇,你们也曾如此”,自觉地以父母为榜样来约束自己的行为。
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/ j" X" I; m) B% E+ r养成良好的卫生习惯和生活习惯
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  i* K3 e; P& W5 C+ W保持局部清洁干燥;不给孩子穿太紧的裤子,不盖太暖的被子;不以显露和玩弄生殖器作为玩耍和逗乐的手段;采取正确的睡姿,避免俯卧位姿势;困后方上床,醒后即下床。
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( j, u% Z7 }' \6 j! n) `- J, \6 _3 p用爱心、耐心做好持久战的思想准备
' b( v  q: b7 ?$ Y
) [; a; |- }( p" p. J任何事情都不可能一蹴而就,孩子可能会有反复,权且当那是成长的烦恼吧。! r) v+ m. Q6 d! \% X6 s$ @2 E

  t( ]' T/ S7 m# N% o1 A  r' w切忌随意给孩子贴上“手淫”的标签
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8 X, f2 T  b! v7 U& F3 S可以不露声色地转移孩子的注意,引导、培养孩子多方面的兴趣。; {/ E+ i* k" y+ K4 ^/ X0 b
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帮助孩子合理安排自己的时间
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% X% s% D( w+ Y2 U# k" E使他们能够专心地做自己感兴趣的事情,不给孩子无事可做的独处时间。
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8 u, S+ d! U" V( K切忌采取打骂、侮辱、体罚等不适当的方式
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这样做有百害而无一益。! I/ J. f1 j2 |. v

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鲜花(197) 鸡蛋(0)
发表于 2012-4-9 06:42 | 显示全部楼层
这……还……( w% t9 I! c- |. |- z4 O

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鲜花(122) 鸡蛋(0)
发表于 2012-4-9 07:45 | 显示全部楼层
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