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宝宝爱胡编乱造讲故事 证明TA很聪明!

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鲜花(70) 鸡蛋(0)
发表于 2011-12-16 05:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力* m1 Y. g' n' t8 e
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/ p% B8 q7 s5 J( a妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
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. e' q6 S: n/ N; V4 S( i/ }编故事的5大益处
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1.激发早期阅读的兴趣
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* p: H# }& }8 P由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。# i" \2 Q8 j; I

# s+ c9 t  m) Z7 I3 l7 `2.培养语言表达能力5 w9 l2 u8 a- D7 t

; W) H6 k: p: k" L4 w! D编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。
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3.锻炼逻辑思维能力
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% |- R( r9 L1 g" d' c- o4 f一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。& i/ ^& V: Z7 w5 ]! `. ]1 `( n

& }7 M7 z# v6 y$ x: L- Q  ?9 L$ N4.激发无限的想象力; X5 j% u1 v6 C" Q9 i4 Q
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故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。  N; w) h& f0 p4 L  o
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5.促进亲子间的感情' ]& f/ Y# r. C# Z2 `2 n
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在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。4 m# i, p4 S2 q3 b! J3 V8 }

4 X; ^& Q2 I- t0 F故事的素材来源- }. F# O# U8 i. C3 |

4 m% \1 r1 g0 {; E· 图画书、儿歌) w8 N/ ^( V: A  `. k  L# |
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宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。
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· 家庭生活, V5 E* Q0 s3 z" ^9 E- t

+ ?5 `, s. M2 Y& T4 ^家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。
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· 兴趣关注点
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自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。
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四策略打造小编剧- D/ m) b- X3 D  k
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1.启发引导式& X( h9 |7 s4 {! t, h; L
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这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。
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2.续编式8 [: w+ I+ |, p1 L
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给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。
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. B, M, J7 q  o/ Y% o7 ^2 I0 t3.看图(物)式' `7 ]; j. [5 _7 A
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“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?
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4.仿编、创编式7 x: B8 W+ A& e$ h* X' T! z$ P

1 |. l' J5 Q( {妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。. ~0 X- M' T0 Q/ G5 [9 ~: b
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TIPS:: Y, ]' Z; Y* h+ O6 Q

3 f% |( x( I4 n2 W/ n( V; m1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。
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2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。
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3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。
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