 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：# F1 A9 S. O/ i% N9 r9 _; T
: _: ]( F. K. _5 S% E3 C* X/ ] 1.0
6 v( K4 Z$ @- @) A4 y 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。; O7 _ | T7 |3 |: y1 W
* i h, y' k- W, \1 @
! \/ H) }3 {. j 1.56 `: d- ]6 ~9 E6 P$ @
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
5 J6 n+ q& u# f' @5 T1 N& G+ b5 b: m
2.0
% z% G. m1 m! C 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。/ A* G! }5 D# d% B0 w T- A
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
/ Q; f) Z% G2 g6 o; f 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。) a) o" o8 b6 F+ u. S+ \3 B
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
# o/ L( q, u9 B2 H( `4 q/ ^2 l 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
' B: i/ |, ^5 z+ x5 B. n6 N! H" K5 t+ y% ]! C3 Q
2.5/ X/ U! U' D. q: z& x5 h
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。; F+ h$ B3 Q* ?' V& M
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
( \) Z# v" y2 c S: l7 J: [ 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
+ N3 M8 F0 ~# {4 k! L0 e 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。$ A( t4 w; n6 |! E/ i4 J
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。) F1 G0 r. H, ^7 M" t( F: l: R3 f
% z1 q3 ]- L+ |% M 3.0
& A! p. R8 M6 [+ V 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。$ b, u1 q4 B) g& b
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。1 v& U2 T, g1 m$ v1 H8 m$ o5 v
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。* ~. A# t: L; Y# B, o/ k/ ?. _4 H
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。1 G& ~/ G8 J i9 @8 E+ b4 A+ r
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
% t; J: E* G6 ? Z/ j# i0 k
8 R# j. C+ ?( q9 s& p; c/ ] 3.5% ~/ K4 e( E5 h5 s. v
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
- O* L3 B9 ?( Q- q1 v 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
# D# y( Q3 |" y" K% x1 \发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。4 \- w5 P" c! S! |% S
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
" F8 Y( f2 Q7 E- |$ @ 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。: s4 v( p( Z) l' W, \ A4 c8 h
2 V- a: ?3 B$ v. V: \
4.0; p c5 W: L. K' z' p" T) h2 \" Y
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
( ]+ `) a' Z% ] L/ K0 E 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
& r& J( }) f, N4 Y& ] 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。8 H4 i" \+ w' f4 U, o( }# J" ~5 E
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
4 G+ A2 L+ [2 N5 F 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
1 c' X: r2 S) `( d( u. D& j( x: v0 W8 g. y, U
4.5% n" N: f5 ?7 y! x) }# g D
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。2 s% _) m+ A K& J% G
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。$ }% r, e; U! w
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。2 y$ Z# }( s. Y% Z
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。9 V) X* R+ k& Z. m% o" _: B7 N
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
7 J7 q' o4 g- P" ]5 l- n; t+ z
1 k% D9 J4 |/ u3 }! E1 i2 M 5.0
$ {# C8 A# ]+ {' z3 s 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
5 f \5 p6 u( \9 l, A 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
1 a2 C% f, o) n8 ?4 c 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
/ ? c& e. ]( ]% A 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
: N& I1 Z# @, R; c6 G9 M8 U2 X 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。% i8 A1 m8 r/ X
3 d5 I9 u; a8 \8 B 5.5
3 e7 e! b0 G1 e. |9 M+ u: L! r 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。. z, Y8 c8 ?: V2 s
* c5 k" Z. J% {; ?: y* K 6.0 4 L1 ]- q* L% {' A
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
. s) O6 j( }6 z f& r2 z' o0 d4 n+ B0 p$ p( Y4 H3 R+ S
7.0
9 s$ k9 f8 R8 V: Z4 B+ p% u' P/ x 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
# b, a. U* G$ X' y+ p1 Y" V) o
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
