 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
|
楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
|
显示全部楼层
具体分级如下：
3 S. |; C2 h% n4 m% u- \, M5 z( ~9 {$ N/ z8 W& }6 j, t8 N8 |
1.0
' _ m3 n; A/ Y 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
4 g" [2 |7 X* {& u; ^# ?: ]1 O) n6 ^& P a
8 S8 |+ e7 s! J0 {- G ^- S 1.5. J: S4 s# t2 i. @
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
& G& e* ]3 |2 T& w) s
7 n6 q. h5 s& T5 o 2.0
! \3 U0 {: q% l) K 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。+ h& n$ R$ n9 I+ O* W) L
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
+ @8 G9 i/ Z% [. q) X: D 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。6 ~4 ?" H. P8 ]" k5 _
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
4 @/ x3 k. l2 h+ b$ \) g 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。/ G4 t9 j1 C7 x1 R3 `+ ~/ a! R3 K
; P( W# N, d& n% O. l+ {: A
2.5) K7 G9 J- x$ d0 _
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
1 ?/ Z Y0 @" j* R0 i 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。/ `4 v8 s) i$ c0 j5 b w, u
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
# J. f5 ]5 B8 |' X" f' H 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
: H. Q9 @, M/ N: K, I0 ^8 H 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
4 @" O0 N+ ?! H: U: @
) M- a/ o( S& a0 i# X" Y7 z 3.0# u3 g3 [- ?# X- R0 u6 y
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
; {8 e- w Q; } 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。7 @3 T$ J& f) a5 V0 i- \5 _7 b
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。8 x) N) i5 m& L9 v5 B: Y9 L4 i2 K
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。7 Z0 {6 I8 G0 {0 @8 B
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
# Z$ g& |9 R% x( S: ?5 G; D
/ X4 p+ W2 W$ I# T4 } 3.5
( j9 T3 ^! s$ E 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
( h$ C; p: | [4 k6 i& S) s; E4 S2 u 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
. y( S, r; D& b2 A发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。# m8 S* \# E2 z A. v
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
0 [) R0 R0 W8 N/ ?. e! c 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
7 G0 p3 `/ {8 B3 C" Z5 R
2 B; s" Q6 `& m' r* y' l 4.0- ]& p; s# L+ _( n# ^. e
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。1 g% r' A% o4 @
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
" L: W* O2 l& H% ?5 B$ L: e: p7 J 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
8 P" S2 b3 H; ?: k# a: j1 } 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
! X4 ?0 `9 C! P' M 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
7 u2 z2 G5 \, a# x/ F8 h& B
: J3 h7 @+ K* m5 n* A$ o! c- p 4.5
! m5 I7 `4 O# R' T4 |8 z 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。! U; i3 U4 o% q* s# k" ?2 g' o/ O' f; l
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。* i8 v. h0 h0 o( S& s* [5 Q- T% Y Y
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
4 \- y3 A* X4 c/ e5 h 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。3 _$ C4 N8 ]* v
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
! v- c1 G$ q* J( n
( R. [/ F6 a6 ~- B+ Y 5.09 `: X# ^* p- V- ?6 p' m8 N$ i
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
9 \! h/ i5 C/ L2 E4 f9 q 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
) {: L# s2 K3 B 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
0 H* l7 l8 f% R 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
5 D0 u+ a5 L! O( b. E# q 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。# ?+ e! |, s0 n
8 W7 D6 g$ ^1 [& ?: H t
5.5: u$ E: o# k/ k F
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
. s2 }& g/ P# V, N, j/ L3 y- N" W6 f
6.0 4 h9 C! x3 o* |0 a2 ^8 `# d
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。0 L; x5 d2 \ s( k# W8 x
% S, |3 G+ Z$ g$ q
7.0 % T/ _- V; d# D* ^
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
|
狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
) @) P# a$ |1 g+ U
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
