 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
1 L4 G( L) }3 a8 q2 }% M- \1 v) s: I3 s T& }5 `. i2 J5 d% [
1.0
% ^5 {4 i* g- z 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
7 W! y4 Y) _9 Y: Z
- g1 x6 C+ ~$ H! r# p" R0 S0 N
: d2 z: v& J8 f; V( _5 W6 z 1.5. W" C* F3 z8 f1 n& X1 m9 j( C
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。$ V b" Z. q- k9 ^1 x$ Y
: D! L$ R) Q. V3 D 2.0
" l- X/ a, `- N2 }4 D) ^ 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。4 i% S, e% b$ v" U$ N. O
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。! @9 p7 ~' p, |! f
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
$ d+ s; D6 z% Z% t' }) ~# M' V( f 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。( [' U3 c2 o1 O0 @' ~5 M
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。3 [+ A5 P, [% {2 v
/ Q+ r8 U' o. O) z5 ^
2.55 ~7 _, A) c* A/ _; u
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。) ^5 w/ G0 x( p, I
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
- k$ m+ X/ {3 C5 E/ P5 |( k 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
' P7 _! X9 Q/ M: m 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。7 Z& N) J) J7 e! G* k0 y% _
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。5 G% d$ W/ j# T; [8 c9 g& O
! v- ^& v! U5 Q8 t# P/ Y0 I
3.0; X& Q) Y3 w4 w9 c4 d/ Y7 N, u3 W1 G
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
. z( A. `3 j4 ~% ?; Z! p 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。1 M7 z# D+ P% f2 |
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
$ B# h1 ~& E$ }7 p; N; o$ u" W 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。' g* \. X Q# w+ K7 g
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。* S% O; C, H6 i6 ]
$ c: f( A; K* Q% F6 o& @ 3.50 A2 ]" Y& S y! `, w' n4 E
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。) P$ H: v' R, i1 l2 b' ]
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
1 s4 d& b# o& i发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
7 Z& k5 g7 L/ v; Z2 b 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。) ~1 ?& p1 z- t4 u) q4 |6 Z
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。$ B5 L: v1 [, ^4 ^) ~' j! d, M
( x5 K0 X4 T2 C3 B# f/ b& E6 c
4.0
2 } ?* L6 U) V) ~7 Q( U$ p. L 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
/ ^* o7 ~, U' {9 t 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
: B. ?: }- k) y) h/ ^2 R 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。6 Y9 A" F! y8 p3 i8 e
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。8 e2 s0 i( Y% _9 J" y
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
( D7 R$ ~" {6 h8 u) Y; n# |' L1 c
8 b' N% z9 A* T. b/ F j 4.5
* g+ J1 c) w7 k* d0 I7 C 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
! Q, S( o" J N2 ^8 J$ Y 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
5 l& y; L6 T8 u. y 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。+ R2 t1 @+ y q0 V+ r \
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。, A' u( l$ A4 k# Z5 |, ^& n' R6 J; c
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
O: ? U1 I9 j
+ G! {- K/ ]" u 5.0
7 m9 b- {" `) s* G$ o* B* a, G- p7 J 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。! f) l. g* x" |. M% L5 h4 ]0 u
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
4 H6 P# s' \5 X; Y' P" U 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。+ V8 c5 m4 B- j
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
& s3 j5 O# {6 { 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。! v, j' \7 z, D! r$ ^7 L
2 Q2 g) X$ d) ~4 ~9 n* {9 } 5.5& D! U7 M r4 q7 R% E" o% w
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
3 V( ]. B' O0 `1 q) Z/ K2 Q* i; c9 b9 c3 \) z
6.0
& M" ^) V( _) _1 z4 `: q 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。" i N6 z; ^$ ?9 }: T
# L+ j7 J+ J4 A6 P( U3 S
7.0 ! S& H( Y; F) s* |. i
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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