 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:; |+ T0 Y. M$ m4 S- B0 F6 E. \
" g% m$ ?8 D( X, k( Y0 ]
1.0
" r, v: v3 M' r' n' X 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。8 j; }' E3 ]4 J
5 Q7 q1 Q1 ^# b3 V; }" }+ V
) U, {$ l0 z1 ] s0 K
1.5
0 U% Y' ^1 B+ U 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。, O! a4 S5 Z" p; Z- `) \
5 B7 }/ o% D, W( M G( w7 }5 a
2.0
2 c; s* j0 ]1 }$ a! v& P 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
8 I; D7 ?+ K% u# D. N7 _ 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。4 [. m9 h: Z4 F0 J
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。% i0 v& f2 B) J& M
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
; Z4 z. l- o- k" i) h 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
% d9 H; Z6 M O6 ^5 a1 Q! g" x3 e% f* H1 s3 P: k3 k6 y
2.5
' h* Q( O# w z) T) Y 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
0 Q1 t$ Z1 L6 J) v8 o 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
3 N- @1 i8 v( Z7 a3 W: Z 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。7 u s. e7 i8 n0 f& S s
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。) M9 r+ C1 r1 `' |" ]7 R
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
2 R+ f. G6 o0 |$ ?/ \ k( O+ H1 G! j& O; c) I5 U
3.0: N4 u# A6 ?2 O1 v* }8 _$ ]
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
2 p" l0 q( `! t, [" @! t9 e" Q 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。 f! T2 x M1 y- G7 O$ `! D
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
- F( q3 j) R# L, p+ j- _ 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
6 y. N' L% M5 r! R+ i2 i 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。- \5 p" Z4 k( h6 t# \' v2 D
' S I1 F+ d6 Y9 N! I. }- n 3.5
: y: s {/ c0 R8 k) x0 O 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
9 b% J# G. Q3 s, x7 a6 h 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
, S' T, C, _. j: w: E发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。$ o+ T8 c& Q9 K
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。+ O1 u9 ]! J& O8 Z8 \
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
' e# w: ?4 F N( A+ S5 P* L% H3 C; t# B8 p7 [* z4 \$ X
4.0
# W. _3 n6 C( I0 _+ X, F 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。( {0 U2 j( A' b
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
3 t4 j0 Y. j. |' ^ _+ d 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
O. b& L* q4 b% h9 }. y! M 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。7 }& i& `1 A3 R' c1 E6 W7 K# G, Y
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。4 u' W8 L1 f! W5 J$ k2 ?
]# `0 Y5 V% I K! q0 f
4.51 }+ n- L; b- ?5 _
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
+ V% ?+ P% m# f% H2 c 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。/ S3 N5 S+ ?- C3 f. |
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
& U4 g# P7 b9 R9 Q% H, B: D 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。3 @' C! q( K4 b
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
3 u/ R3 f" t9 R8 z: _
/ G c% C: I% Y9 z 5.0$ q) \1 o& [- r3 I" y9 N0 \
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
+ @6 ~2 Q, W* @; N, O* ~4 ?+ t 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
+ F* e9 A( y; n7 g5 m 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
' b' v4 u( W* r6 D' a 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。9 J- b4 U! x2 g1 T9 N0 e1 ~
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。7 @8 z6 r0 m2 u) i
" d9 S7 |! A0 P6 U. K( m
5.5: f/ X( f5 Q) P" Y4 D
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
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5 I5 Q, z! D0 p& }0 B/ G, p @ 6.0
" D9 S) R* @1 s/ K- y9 u 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
8 d7 C! u8 j* K; {- y9 L7 e; O7 U8 g0 ? I, ~. B2 l/ D i2 P$ s
7.0
: Y5 i2 J+ s2 Y 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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