 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
; G2 V: [8 t& p5 m6 ^3 ?# T
0 n2 L. k6 W+ h0 V 1.0$ v; W5 j) i8 M2 l# c
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。2 b$ }! ~7 h; x
- @( v0 [) ^) L( M Q% ]& d' k8 y' ^4 a7 O
1.5
- W9 s+ ]) b/ R5 ]' A# E+ y$ E 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
$ Z3 e) ]4 U. f' i
8 w X1 [8 W' t+ E5 m! Y) b& | 2.0
" R( [& z: O- c 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。& b7 E+ J) L, y6 ?( J
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
1 b5 k; U: y" M# n7 Q( q" u( @- l 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
: c$ M1 P1 i9 S1 _ 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。& Q1 D/ ~% S! ?) U
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
1 k3 i) L9 {' x! I
( ?. f( B% U( H) Z 2.5
& u2 m5 Z0 L3 ~3 V( j' | 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
- ~3 o" O2 }7 p$ B7 }8 ~7 _ 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。1 n1 P4 J2 h1 n0 r6 J
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
0 _7 p \6 \0 Q) ^) S8 {1 o1 P 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。% g+ g& ^- f) S- }% m$ t# b
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。( _( \7 P* J2 r# ?2 E' R. R) o# ?. s8 X
( s( R, W2 Y$ i3 [( u: A- I3 [ 3.0: g$ y2 w% [2 H* ?9 [- F* F
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
) [2 W% b; ]# _ 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。" |4 s( d2 r* Z; z" @
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。+ W- o! c4 ~6 m$ \$ [$ ^; ^, X
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。; l4 T4 t- V2 O7 B
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
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3.5
1 C L8 g3 s: n( V) B# C S4 \ q 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。1 ?) O/ T% S b. ?- e1 L1 T
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。2 G) |% p3 ]! @& S) m+ q/ n
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。$ W' W# ?) T2 E- x
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。: _( ~. I/ N/ J7 w! b [ g1 J
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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7 `% x( E' t/ G4 u3 Z 4.0
, `/ V c9 \4 a8 ~1 g8 {- ` 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。; @! f/ _! V" f
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。& Q3 p$ Y+ A4 M7 L% P- E1 A) F* U
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。$ W6 j5 M$ g5 v& O: v
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
, M1 m: p. n3 P 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5
# L# A/ T! z; y7 Q 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
/ c8 O. o" s# z% O8 k 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。. q7 @2 j! P/ X3 ?6 B" N8 s
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
( u$ I# X p# x; ]: z: v% B; l 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
0 i, z. W& w8 i6 w 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。2 y; x1 n; R( e4 R' c. f: i; a
4 i8 P8 y: m) P5 `+ R$ u
5.0
( ~$ X* Q8 d0 S! n3 X) @5 V3 H 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
: z# K( W+ a9 V E; Z5 D 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
5 f2 L+ R6 E5 [/ ~1 k# `/ a 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
$ n% P! H) \! e2 _: ] 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
# {* v2 A' R- R) r! ] 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。( K* @0 U4 I! g' ~3 P* H% i# [0 P/ j
% I3 @8 L5 z# s8 M% {$ i 5.5
' U/ j0 `5 G I9 w8 N* E 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
/ e% E8 z* F! h* v6 A+ i" G: Q3 r2 E( I
6.0 ' G1 H9 J; e+ l: ~% c: K% i
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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$ I# m, R& {+ F 7.0 / Q7 P. f1 Y- W5 ] Y' `. R k
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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