 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
1 o' p7 L! \9 h, p" L$ g7 o+ N' n! Z! g; c# @! g. q+ f" \$ o
1.0' J" m% ~7 U& A8 c9 h
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。+ R8 [/ U: }, I& F1 N7 q, D
' S6 F( V% Q; z9 E5 y( z Z2 I3 }' _0 x, x# g
1.52 r& b u9 H6 X' S1 h( ]4 x/ T
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
0 }! `0 `! S# z$ @, H
: Z h. b9 J! U e+ |) F 2.0
3 D0 G. C- g% h* w 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
: D6 f0 L5 K. r% W8 W 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
0 C1 m/ f0 q$ V) F) w% v 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。. ^/ ~( t2 d2 G( {# y
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。$ P% g, A2 J3 p. d7 s( b2 [2 [
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
! m* d, t+ f$ s4 c1 s: M/ m; x4 h
$ [6 p) \, `2 {: | 2.51 d* p# f$ N& ^$ u5 H$ I- P
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。: x* d/ W) G9 _
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。- d" r+ ]# {; X; y/ S- w9 w8 [. E
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。3 f- c6 G. L! z6 I! M" } }
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。3 ?: F* E/ }$ w; F
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
7 u6 o, w* ?! p; y" e1 _& R7 t& c. p
3.0/ Y b& p5 L' S5 I: V- ?
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。* J3 S" C, S$ p# F1 H' D2 ~6 k
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
) V3 j$ S0 e" n. B, t* ^ 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。+ Y# j9 |3 ^1 G8 d8 L
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
* J9 o' }5 \ L; p+ _9 B 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。& t! D, `" g. Y7 ^
' c }3 M% B" d: }0 T 3.5
2 S' a$ N, o! l) X 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
5 w" G7 N5 ^" n" P 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
. u2 T \5 e( A8 w, a u# F发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
/ L0 F# r# A0 I C) g 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
, C/ Z9 H! {, M: ]' \ 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
- A. r. t; Z3 f
, }! @1 {6 C1 E) m% U; K 4.0
. A, I2 x* I6 @8 o2 o6 i* P 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。- f" b6 i; u9 [: Q' I! S0 g
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
- c, w# p. v4 Z+ `# ? 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
9 u) }' q C- _! |6 D) P 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
8 n" o" @0 \% \8 I* D: d4 X 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
+ @" |5 d; z# N) n2 D) }! D& q7 e2 U( D8 i3 A. Q
4.5
$ `& J/ r3 j3 i 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
; w8 F1 f; K9 N$ L1 e 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。! z; k6 a+ I2 U! N4 Z1 @
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
: D1 T+ L8 J! w9 Y0 D9 E8 n2 n 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
$ j3 z; w. a+ s 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
/ p* ?# y' K- L9 P1 W' R% Z9 Y! S- l
% i B& D5 F: A' B/ E8 |4 d B/ P 5.0# {0 i$ G- Y% O: }
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
2 j5 h% _* O7 l 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。1 K2 S9 Q! Y, v. g0 n8 s
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
- P. ]( Q: Q* M! `( I. S6 L' t 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。3 s0 G$ O! O# S; k# j3 ~$ L* D H. C
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。( r H ~- t4 j# t; `
# T' X" C) U- K* I# _# [ 5.5
+ a6 I# A) ?6 S- M1 v) s$ q! y 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。% ]/ v+ |' O6 r8 m3 o
B2 v5 E/ _2 x; _$ b4 j& K 6.0 ; D& l% w- m% V! d
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
4 C1 [; U, | ]+ [1 _' F( T0 W5 r9 @: M5 \# y
7.0 + u3 |2 W) E9 }2 M% D
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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