 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处 % }/ r. |3 q* n; A l. Z, k8 v8 t. U
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4 N4 X3 U/ \1 i) Y不是我要影响市容 而是我饿了啊
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这就是我们的教室
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0 y8 |! [7 q5 n0 k0 [; x. B垃圾堆里的少年的精神家园
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年轻一代的素质3 x; E; O' r8 E1 K6 t
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- w$ M# G. ?$ M为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生
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想要回一年工钱的被打民工夫妻 . d0 o2 l: Q+ Q1 G1 X) e
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电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗0 \8 F3 Y9 G3 t+ ]5 F
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这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里
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+ P/ ^- ]0 |4 ]# o6 Q2 P# q最伟大的事业
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乡村里的升旗场面- Z9 n, t& g8 d# g! M4 v, f& b( X
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一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄
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知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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