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1、天才就是99%的汗水+1%的灵感
' t4 g, R( g) g! R原句:“天才是1%的灵感加99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比99%的汗水都重要。”爱迪生想强调的是后面。3 i4 k8 o; O; l% E! T* ?2 K
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5 U% a9 p" R i5 M+ M# w1 d+ k/ `2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
: _8 T. `! I4 P这句话出自庄子的“吾生有崖,而知无崖。”一向被尊为金科玉律。4 q K ^( }- H" [6 v" t
原句:“吾生有崖,而知无崖,以有崖求无崖,殆哉矣。”
2 e0 q* @; `/ u4 {- d* F意思是:人的生命是有限的,知识是无限的,用有限的生命去追求无限的知识,那是很危险的。也就是说,庄子真正想表达的是:生命有限,不该没完没了地去追无限的知识。 : f7 T$ N4 J6 o& p/ Z' e2 ^
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3 `$ e s; Y7 k$ a9 L+ [7 K0 C5 I3、民可使由之,不可使知之
: ?1 B, t: U- Q+ e# }这句话,一直被翻译为:对于老百姓,只能使他们按照我们的意志去做,不能使他们懂得为什么要这样做。这句话被认为是孔子提倡愚民的理论根据。% k1 N# Z ]5 X2 \6 c+ ]
实际上,这句话是这样断句的:民可,使由之;不可,使知之。意思是:如果人民的素质高,就给他们自由宽松的环境;如果人民的素质不高,就要教化他们。这和孔子是倡导“有教无类”的思想相吻合。+ q% U$ y$ y. O% P/ h& }# q
不同的断句,大相径庭的意思。断章取义害死人啊。 6 i8 c, W1 `) o1 A* a
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. S! ?3 Z; U. _2 R5 q4、以德抱怨% }0 I5 M7 m& K( l1 L2 F9 P
原句:“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘以德抱怨,何以报德?以直报怨,以德报德!’”
# A$ M+ @1 ?: v意思是:有人问孔子:“别人打我了,我不打他,我反而要对他好,用我的道德和教养羞死他,让他悔悟,好不好?”
5 S6 g, n. t3 g. e# W/ [+ R1 o孔子说:“你以德抱怨,那何以报德?别人以德来待你的时候,你才需要以德来回报别人。可是现在别人打了你,你就应该‘以直抱怨’,打回去。”' ]: X/ \0 Y8 ^7 ^. {& _
也就是说,孔子反对“以德抱怨”。但是,由于被人曲解,刚烈如火的孔老夫子一下就被扭曲成了现在这个温婉的受气包形象。 ; e- y. j+ t1 Y/ [0 A" t$ D$ w
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5,刑不上大夫9 x" x; ^. O% G- a
曲解:古时中国法律体系不健全,法制不够公正,所以在高官犯法之后可以不受惩罚,不受刑罚。
1 c$ W; Q/ E" s$ U2 ]实际上,孔子说这句话的原意是,提醒士大夫们要洁身自爱,千万不要触犯法律。而一旦犯法,将有刑具加身,则应赶紧自杀,不能受辱。 9 }5 M* w5 i# G9 g/ X9 B) A- a9 Q. U
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6、知识越多越反动
& G9 [* n+ E# T4 i; G# F v2 A+ M原句:“如果路线错误,知识越多越反动。”主席老人家都不能幸免啊…… ! k& j; z! `$ Q y
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# G. U; u( N5 P7 u& s& h; a6 p( w! D# V7,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心) C; j8 z) u) \- \5 j; l# M
曲解:指人心灵的广阔和博大。
4 T7 e8 _" k$ s其实在《悲惨世界》里结合上下文这句话的意思是说人心的神秘,深邃和可怕。; h" [' q5 W7 b+ R7 J9 p; ^
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$ K; M" U2 C6 `( c: w& a8、如果我能看的更远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上
, r B8 J% O0 g2 Y4 r, i很多人以为牛顿说这句是谦虚,实际上当时牛顿一直在和胡克争夺胡克定律是谁发现的。这句话是牛顿给胡克的信里提到的。当时是讽刺胡克身高太矮。
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9、在错误的时间、错误的地点,与错误的敌人打了一场错误的战争
% x w+ @- g9 {5 s L9 [这句话是美国首任参联会主席、五星上将布莱德利在朝鲜战争结束后说的。我们过去知道的是美帝国主义侵略朝鲜,而中国人民志愿军则是一举打败了武装到牙齿的美军,取得了一个伟大的胜利。我们是第一个让美国人在没有取得胜利的情况下签署了停战协定,大灭了美帝气焰,大长了人民威风,连美国人也如是说,这句话就是明证。
' @- ]% I# a' @) G但事实上,原话是:“如果我们把战争扩大到中国,那我们就会被卷入错误的时间、错误的地点,与错误的敌人打一场错误的战争。” 0 d2 W/ f ^# J. Z
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10、人最宝贵的是生命。生命属于每个人,只有一次。人的一生应当这样渡过——当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死之时,他就能够说:我所有的生命和一切精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
6 x6 P# ]5 B6 k E这是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》里面的话,多么慷慨激昂啊。但事实上,紧接其后的是:“因此,必须赶紧生活,因为不幸的疾病或什么悲惨的意外随时都可以让生命突然结束。”如果你不信,可以翻一翻奥斯特洛夫斯基的原文。
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4 _) s: Q$ }1 [3 s7 g# W: Z11、知识就是力量
* P+ \* M4 g! z4 U" T3 n# Q( H培根的原句是:“知识就是力量,但更重要的是运用知识的技能。”很明显,他也是想强调后面。
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12,天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗3 V' c( _' `; s' y
曲解:天地残暴不仁,把万物都当成低贱的猪狗来看待;而那些高高在上的所谓圣人们也没两样,还不是把我们老百姓也当成猪狗不如的东西!& h6 O6 O* P: S% {* c: T @% e1 Y, B
正确解释:天地不情感用事,对万物一视同仁,圣人不情感用事,对百姓一视同仁。7 w/ f/ r9 L3 l' ^, f7 }3 e
仁在这里的意思是爱。不仁,即没有爱憎,一切平等。
& {1 i; o; j! i, I刍狗,在祭祀之前是很受人们重视的祭品,但用过以后即被丢弃。人们对刍狗只是使用而已,并没有什么爱憎。天地对所有生命也是这样的,一切生命平等,天地对一切生命都没有爱憎、没有喜欢谁不喜欢谁的问题,就像人们对刍狗并没有爱憎一样。圣人对百姓(所有的人们)也是平等的,没有喜爱或是憎恨某一部分人。
# ]3 `* w3 k S: a6 q. R无爱无憎,是一种非常广大的心胸。人的心如果能够像虚空一样,就能容下万事万物,而且万事万物在他的心中都是平等的。这样的人就是老子所谓的圣人。 |
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