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本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑
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. Q* d* f5 ?2 j6 H" j) i惩罚宝宝十个科学方法 * M' D; \6 |) I% M2 D2 G8 |: v* [
9 E& R" B' \$ m4 B5 T8 Q惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。( U! L' d6 V; P+ r& d7 p
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1、规劝' y9 a; L. b. |* t; i; n
9 [6 i K0 Y# c0 N9 x$ Y! h案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
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方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。" ^+ C5 D1 z- ^ M6 x
' w! D' m- l9 A4 Y. f建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
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& O% q% J: I) ~1 Q4 o9 y. F8 M! N1 I2、打手心
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案例：打架、乱丢东西……. T4 n' q3 C. v# D& T
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方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
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建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
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% F- [( `3 z: G9 w- D9 ^3、罚坐
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案例：吵闹不休、吵架……: k4 F* @) h4 d2 t! v$ D. U
( l P* u8 w. m- Q6 m9 G* b9 K方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
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! e! u# o% c3 r4 }5 j8 x9 I( w建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
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4、帮忙做家务3 h1 T% O O' b2 r
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案例：乱画，乱丢东西、玩具……
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方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。& b; {( `0 S- i0 e4 `4 P4 k
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建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。+ b3 O9 B# g9 H/ Z( @) j4 B
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5、画画8 m* p) e- N3 Q% e$ x8 e# x
4 Z9 s" k! V- Q/ }8 j! C* l案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
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) s7 p; i; R1 ]# W/ e, R2 u方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。# D1 G( T% ?7 \% O0 l. `, F+ ?
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建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。4 X1 R" `2 P- E7 H
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6、罚站
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案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。+ [5 Q3 [( m( F5 F' p/ Y
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方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。- E; G4 s( v% |7 v, s; Z% F
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建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。; w0 E; `9 ~' I
6 X. o1 n3 x) ~' g8 }7、看书、写字# Z; O# X( L% S A
4 p) L T& Y- D) x, P9 X案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
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! w8 M$ H9 g, ~5 H/ g% p; X方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。6 `: V7 T) [- l
; J+ e& ]9 b: y7 I6 C建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。' m; |: c, n0 F" _1 } M
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8、没收心爱的东西. ], Y# T1 s% R4 ^
# k; c2 E9 n& @7 |9 u5 B; }案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……* O! Q5 `8 A& S$ V& W8 h
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方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
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建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。8 u' Z; s+ \+ P9 z- C
! A' p% y' r* y/ a. n9 A! G9、排豆子3 |9 t$ k8 q* c. {
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案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
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方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
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建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。' \& R1 ], E5 c X
5 O7 \2 F# l/ c/ z( ]10、禁止某些权利、要求0 F+ v i+ v5 j, u2 C5 l& R
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案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……* F+ i0 `1 t, j
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方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。' ~+ I: p# S1 q$ G- l
- \( O6 w4 i1 P E建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
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实施惩罚时的注意事项：
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关键：把握原则 控制情绪& Z" f3 D, Z) F8 S8 v) g% [
+ ~1 ]& U. S& b( J- l此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。; J5 t1 Q( G0 _+ A
' Z& |8 i. W L9 z( Z1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；
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0 y/ a( F1 J! x1 U9 I2 G6 E2、控制自己的情绪反应；& e$ i' q9 p* n2 W( ?# ]
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
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^1 M; k. H; {4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；
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# _% C/ m# i( y1 ]( J4 K5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；* p, J! j- X) P+ a$ L" v* w
$ A A& P( f6 V& J; A6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。 |
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狗仔卡
发表于 2011-4-7 17:51
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