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本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑 % e& B$ m( Y- H# m m4 Y, }. i
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惩罚宝宝十个科学方法 8 P: L3 q1 e% D$ N% R/ ~
E/ ` x8 ]' k1 @- |( |惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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, A5 G! B1 A g( _( D: |1、规劝" M z8 Y' X2 _# d
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案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
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4 V$ B* Q% T+ q5 e3 W# \- q方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。& w K% D" a S! t* _$ C( q5 ^
# I1 L/ w# @( F6 h* R$ c4 Q6 C建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
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2、打手心7 Y7 k4 E* }9 t* O
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案例:打架、乱丢东西……
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: } K" F: M& h' s方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
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建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
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- ^6 ?3 i! Q, E+ `( i3、罚坐, p X0 J. t" l! F
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案例:吵闹不休、吵架……, i0 |4 }: f5 R- g. q1 l
) h+ o- i2 o8 O Y方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。( a# p) W5 Y w) {
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建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。2 f* N) Z) L v5 O6 }! B# K
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4、帮忙做家务" t4 U2 L1 l- u: D" d
. j9 I' m6 @) }! j8 G& l案例:乱画,乱丢东西、玩具……
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方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。* y- u: p0 E# Y+ h" O
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建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
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案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。& i5 }4 I" V {" H* r- g, T
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方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
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建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
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6 d) m+ G% d+ S6、罚站
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2 Q8 E- f) s. @* q% t案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
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: C* ?0 q# b( P- q9 }$ w方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
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Y" c" C" r& u0 J3 ?建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。. I0 @: u9 c) _) {( Q1 R; w O
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7、看书、写字
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案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……( N f0 c! X, Z; q! K* i
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方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
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建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。$ E2 m* X1 s9 C
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案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
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# U: |4 D) q$ l0 e( ^方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
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建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
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9、排豆子6 u: `# }( P% ?# r5 t8 P1 k0 \
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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。) [! G9 x5 X/ A) M( J) R1 r4 {
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方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。+ r/ a. x$ l$ h! T. I
# |& s+ G; e* p2 r8 O# [建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
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7 [ e* N7 a+ Y- T" h' `5 O5 ~& u10、禁止某些权利、要求( F8 S/ j8 V* W: C
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案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……) }2 e7 m# a3 T" P3 n; _2 ]
" B, p% P4 [- I* }% ?# H! f) f {方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。4 w z: Z" r1 r7 b
7 O! L J h6 _) U+ l* V- T建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
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实施惩罚时的注意事项:
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V2 g$ E0 \, m" C! i2 q5 P( ?关键:把握原则 控制情绪
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X" U: o" z8 J. \" ?. r此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。; N& q' q0 a U( s$ ]0 ~( G
/ N2 L/ |3 ]2 c) _1 g1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;0 M7 T" i' k a' ]
4 j2 h- o% _% f p2、控制自己的情绪反应;
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;* [/ l5 B6 J6 F' Y# ?# N$ _
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4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
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5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;- d% N5 p. B! J' R, T; J- x& {3 ]
' [- P# `4 h& b, N0 |" X* n6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |
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