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鲜花(87) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子1~4岁之间我是如何管教的
( N  h; P0 _1 M4 C(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html
* _, B- _7 e% N6 }+ V8 H* L1 b' o& S, p+ [/ ]0 E& k3 U7 Y
其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍3 ~+ U  {5 Y( G
不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
$ B7 t9 R1 @9 j) h7 U7 ?皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的
# j# a+ G& a$ a/ C% I规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
1 }4 i3 X6 Y8 a- G而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳
/ d  I) w, w1 X不忘。所以不用生气不用体罚。
) D, i* X, b; @6 d7 H
: R- \. C) {8 a7 N+ `8 h8 e& lTerrible Two and Horrible Three
8 a1 l# k9 e$ G  b7 @2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么
: a; X5 Z- T  n; C4 B2 m那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的
+ J3 c" i4 N% d$ L+ D: }# X决定。
5 }) e) r3 W- O! W9 o! f
6 j* [% t: x" l9 A- w不肯睡觉
9 @; A# q4 Q" a* G" ]) U我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友  U' a2 Q6 {% w$ B! q
小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两3 i' V' _1 k1 ?. ?
个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。
. `( M# J) K1 U8 G( K% K估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。2 g* c% _2 h# J4 V0 F
我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长' u* q, D, n! z3 x7 @. L
做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时
; e  e3 T$ j$ l: i! I2 n光:^)。# G9 ]: R/ i; _8 }
我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。5 ~, g- ~+ ]- c) j
如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。  z, S# Z, @& r* A9 a' ]% T

# B+ r/ N! v5 p5 |! T' b打人
7 j! C, M3 M" M$ c& Z9 V所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
1 G; o' Q9 w& _0 {0 {! G( o给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,( J2 y/ h; u- n+ ^# a" L& O  N: J: Y
一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的
6 ]9 y+ }2 z  U6 z所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
+ O9 s$ E3 C) ^" J* |: q7 P+ h/ ?: q朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不9 F0 I( ]. D& ~8 a5 i
给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。* ], ^' L' Y" l* R* u

1 k+ I9 L6 g9 O6 p/ y  M" X乱涂乱画,搞破坏
4 o8 B! M! d/ t( T' }+ `很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
; Z% l# S% P. o" Y1 [来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子$ q5 c+ {# ^2 R: x( j/ e6 ]
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破
! m' N; J8 c8 {1 Y. E( G坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚
) p. U. P& d7 z4 x  [,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。
6 i1 Z- O8 N( k/ b. H0 F& W
* j, J( t( x& P7 p6 d" f0 z不讲卫生
. ^: O& o6 Q" j- a5 X+ D% e- f, L现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生  t( }; F3 g2 h* \$ m: S6 b! \
习惯就和家长一样了.
8 {& i3 m; L0 {" \* D$ j; |( S2 ?
哭或发脾气
% S4 [$ o) m) J- T研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,7 s: b4 N! `# Z/ ^" D
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力8 D+ A4 a  g9 ^+ o; S
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还
, d& K, z/ C8 u+ x5 E, X# z是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候9 r! L+ q0 ?% P; J* l+ m# v
会板一下脸,会说 I am mad. 6 ~' f- G7 u5 j; x9 K. {/ _* Z, q
小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真* S$ ?( y7 g, x" u; g0 ?1 s
要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。. h, Q- q7 |+ g/ @9 T) B# d9 t4 \

" d. e# _! m5 H) ~- U不肯洗手
6 ~$ Q( T- e+ w6 O! x3 I5 B想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起: g* p; i7 ~( L3 |# P3 h4 S" p! o
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候
1 X1 W2 s3 D8 \( F9 B1 h7 r' j,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
1 q8 \, _' N" }有洗干净手而生病。
2 U: ~" x$ I1 M/ j& l
9 E+ c! T' Z3 H2 c0 ?! I' [# u! z- u看电视或玩游戏太久
& ~7 F: z; g* ?7 j$ r  p给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。
# P8 x; m8 G! g1 s
% G  i7 s1 f8 ?( d4 J基本上我的原则是:# U4 J1 P. L8 V& |
1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...
7 F1 |+ I0 [2 _" m7 k7 j; G8 l2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
" O2 S* B' y+ `6 B3 Q3 k8 r气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。+ f% M; u$ y" }9 m8 t  Y- O/ W
3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让/ p- M; N& v4 x
他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…3 G1 H4 J2 `+ c9 E' T- M
强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
# s" \7 ?( @, Q- y/ G' i那么做,自觉那么做是上上策。$ Q2 ]+ B  a" e: n; `/ c& [
4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自
7 `, l1 l6 F! Z# Y己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。
' k0 G. j& B  c* X0 h: ~5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从
; p4 o; J8 l+ ]! @) K小加很多条条框框。
+ x& z8 w6 y; }, M9 R, J, _2 J5 _. e7 Z8 k
当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是: i% l- ~1 x8 x2 p1 m, @
天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我- c* |9 _0 s" j
打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好
4 f$ W. t8 `8 I好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 10:10 | 显示全部楼层
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 10:48 | 显示全部楼层
1# 阿牛 - W8 Z/ @9 x' p# _
) l9 a8 J7 S2 O. M( i
5 A' D/ r% s9 y, Q" k; e! H0 B  t
基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验,确实是家长黔驴技穷的表现。
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 11:21 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关0 L* I6 A7 `5 A7 `) }
sweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

& J. B4 ^8 [  e: R2 g你这个开始,要从多早开始算,
5 X+ ~. _$ N* L' Q' x# \9 D' u0 c0 s- l0 x* d  Z
有些事和过程也控制不了啊
鲜花(87) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2011-1-11 14:51 | 显示全部楼层
谢谢大家的点评.3 q7 k% \, V( n1 g4 N

1 H  S+ d( {7 `: ?* a我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 15:39 | 显示全部楼层
随时懂事,随时塑造,1岁之前就开始了
鲜花(94) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 16:10 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。# e. n# m3 ^$ s  m) I9 [: h# W

: U0 w9 O$ A" V+ q% m坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
鲜花(52) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 16:25 | 显示全部楼层
学习一下。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2011-1-11 16:48 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。# e% T( \4 h( t$ W% H+ ^
# m2 r1 z: u; ^/ i7 C
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
" Z* u/ Q8 y8 F+ M5 O5i5j 发表于 2011-1-11 16:10
6 e; M' i* `$ H' b) m/ \
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 21:13 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我觉得挺好的呀!# U5 n' a# [. F# D7 u# s, s; N3 S
觉得每个孩子不同,每个家长用的方法不同。
' @- A5 a5 ?0 C- n0 L. P9 i只要适合孩子就好了。
+ m5 v, h; R+ W, E6 J种子不同,施同样的肥,同样的土壤和阳光,长出果实还就不同!
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-12 19:23 | 显示全部楼层
挺好,还贵在能换位思考,这是大多数家长缺乏的,也是解决很多问题的钥匙。
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