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阿牛

儿子1~4岁之间我是如何管教的
: p6 @: v7 @( _' u2 M$ g$ n2 C（原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html）

其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界，对社会规则，人文事故一窍
* d' k- C9 C. K8 x8 ^" [) H不通的时候，常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
7 |! Y8 @: t5 W' B* ?: x皮捣蛋’，只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为，只是违反了我们默认的
, t2 h! J1 B3 @! P: w规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则，凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
而且大人也会一而再三的犯错，为何指望不熟悉这世界，甚至不熟悉语言的小朋友过耳
不忘。所以不用生气不用体罚。

6 y3 ~% x: S1 o' i( UTerrible Two and Horrible Three
% R% _, ~# B& ]% K" M2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令，试想如果老有人这样那样指使你这么
: w3 C4 {6 R: V. F+ D. }那么，你烦不烦。给他们自己选择的机会，至少让他们以为是自己的选择，是他自己的
决定。
) D: W4 P  [& b6 l( A
不肯睡觉
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式，所以没有实施。不过后果是小朋友
6 y7 p  b& @2 d$ R/ w小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时，最长可达两
- T) K2 M3 k& L2 O& w: ~7 R个小时。而且还牙牙学语，把白天说过的或听到的都重复一遍。
2 U* R: M9 n! g估计很多新父母会训斥小朋友一下，要他安静睡觉。
我陪睡时基本上都听之任之，意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题，不是要和家长
做对，没有必要生气。而且以后小朋友长大了，你会想念他在你身边爬来爬去的美好时
光:^)。
. U9 f- u; }) |; G: y我儿子语言能力比较强，可能也和我们不强迫他安静有关。
如果真希望小朋友早睡觉，大人也早睡是最好的办法。
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打人
" [" J9 R3 [4 z7 I所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动，耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多，也不用太久。当然一定要警告，
一定要给他足够时间反应，目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话，我给儿子的
$ S8 z  E$ j5 G: N所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下（是的，小
4 m# O! e7 F4 |2 H1 ?3 o8 v朋友也要台阶，特别倔强的小朋友）。比如延长123数数的时间间隔，如果你犹豫给不
9 e* U% L4 ~5 V) q6 M. Q5 y2 O3 ^给timeout，或发现时机不对，就不要数那个3字。当然数到3，那就得说话算话。
* c$ ?6 H- {% A% d  ?8 `- E
% c$ Y( y( Y, p6 T; V乱涂乱画，搞破坏
很正常，小朋友有花钱买这家具，买这房子吗？他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
来，他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行，不用惩罚，懂事就会改。我儿子
5 s: \5 I" r# j# Z! \以前把整罐凡士林涂得到处都是，把计算机 USB 接口搞坏，眼镜拉断… 反正2~3岁破
坏力惊人，这些都是小朋友对新世界探索的成本而已，没有必要生气。更没有必要惩罚
5 [& n! {$ s* E" j7 A: v. ^. x，讲解一下就行。这些行为100%会自然消失，何必无为地惩罚。

* J! F5 b0 F/ m1 q+ t不讲卫生
6 S) g+ w$ K# W6 Y# b" c: w4 ]% ]现在洗衣机这么好用，而且衣服这么便宜，根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生
2 M, Q- f  r8 ]' T. l习惯就和家长一样了.

  P; ~0 ]. A' r, I% T; f哭或发脾气
( Y- S) V8 _4 R9 f) W研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的，是无能的表现。只要哭或发脾气，
7 X; b$ J, y, b* i" V& I" |我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力
. `2 O% B7 S3 d哭的时候不能真地不管，但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来，所以还
4 `9 L4 t9 A' U% i6 c( I是要转换他注意力，以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气，他有时候
会板一下脸，会说 I am mad.
: {, t( C* Q7 r' a- D小儿哭是哭不死人的，反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下，未必真
要某些东西或事，所以没有必要那么紧张。
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不肯洗手
想各种办法，比如帮爸爸洗手，洗玩具，玩泡沫，和小朋友说这个卫生间不一样，引起
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候
，拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
* o- e$ {4 S: o" c6 Z' u% d有洗干净手而生病。
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看电视或玩游戏太久
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断，如果有人这样对你，你也不爽。
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+ T% ^* w' @8 q2 L$ M# m基本上我的原则是:
# }+ x" M9 K; k( q; c$ V  V+ t5 M1.言而有信 -- 说买玩具就买，不买就不买，哭闹没有用...
2.决不对小朋友生气，至少不应该大喊大叫，或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
气的方式，以为生气是解决问题的一种方法。
) X- i3 a0 p! }# A! N3.小朋友不肯听命令的时候，要知道你的目的是什么，是想和小朋友吵架呢，还是要让
! T1 z/ o0 U2 d0 t  x他完成那件事。要有创意，想各种方法，可以说连哄带骗…
强迫的话，如果你不在或巴掌打不到的时候，小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
7 @- e4 R' c# g% p那么做，自觉那么做是上上策。
4.决不体罚，那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿，是一种无能的表现。代表自
己已经对事情和自己失去控制了，空空的脑瓜想不出任何办法，缺乏创意的表现。
5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活，培养社会生存能力，而不是从
7 d9 q6 E9 ~* Q' ], f) C- @小加很多条条框框。
" K5 G6 [+ N; P$ s
当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的，和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
天生的，那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地，打了是没有用的。还有人说我
$ a& g# k( G8 C5 L: R- t打我的儿子，你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心，我的养老金要靠年轻一代好
' Q( l* Q# ?% ?8 M! F' x' t好工作产生，因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。

sweetlele

我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关

sunlight2010

1# 阿牛

! r; ]9 i# }; J! d' ]
9 w6 L. r3 i7 h7 j/ t基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验，确实是家长黔驴技穷的表现。

未名

我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
sweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

$ R+ V; x" l" {/ c- _. Z你这个开始，要从多早开始算，
9 f$ Q: f) [" G3 r! d7 r( Z
+ s. B3 p- k  u$ b" O4 {有些事和过程也控制不了啊

阿牛

谢谢大家的点评.
6 `5 m$ N6 \+ @1 v
0 B* b1 T3 `+ O& j我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣

sweetlele

随时懂事，随时塑造，1岁之前就开始了

5i5j

呵呵，刚刚结束lz说的翻来覆去一小时，今天不错，半个小时解决战斗。

  F- v7 P) W5 l  q坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些，偶尔也黔驴。

宋兵乙

学习一下。

pchell

呵呵，刚刚结束lz说的翻来覆去一小时，今天不错，半个小时解决战斗。
$ h4 M1 P! l5 w+ G
" E3 K9 r* R3 C坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些，偶尔也黔驴。
5i5j 发表于 2011-1-11 16:10

$ h4 c$ U% v5 u

莫迭儿

我觉得挺好的呀！
- G- Q( K' c6 z) x觉得每个孩子不同，每个家长用的方法不同。
% w2 L3 x- G, l- w8 I; b" o) k$ S只要适合孩子就好了。
种子不同，施同样的肥，同样的土壤和阳光，长出果实还就不同！

竹帘儿

挺好，还贵在能换位思考，这是大多数家长缺乏的，也是解决很多问题的钥匙。