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关于FRENCH IMMERSION 问题向各位辣爹辣妈们请教

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发表于 2011-1-7 19:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子9月份也要上KINDGARDEN了。 但在选择英文PROGRAM, FRENCH作为第二外语; 还是选择FRENCH PROGRAM, 英文作为第二外语上, 我和LG一直有点分歧。我是比较想让孩子读英文PROGRAM的, FRENCH 要看他的兴趣, 毕竟孩子上的是中英双语的PRESCHOOL, 家中也是全中文的环境。
& C6 g2 ]# P+ L' y: [
6 A5 d4 _  |2 x8 Q0 r$ j! w同几位从FRENCH IMMERSION PROGRAM出来的CANADIAN同事交流过, 他们一直从KINDERGARDEN 读到高中毕业, 家中是全英文环境, 从JUNIOR HIGH到SENIOR HIGH 家里还有给他们请英文的TUTOR。大学他们上的是REGULAR 的英文PROGRAM。 现在在工作中, 他们并没有凸显语言方面的优势, 反而我的语言优势比他们要大很多。 4 I: ~( w4 O+ {4 a6 E5 I- K, B) `

* B0 n) \3 r( o. Z8 S我们家中没有英文环境, 请英文TUTOR的作用也是有限的。 我们的大环境还是英文, 我也想说服自己孩子读FRENCH IMMERSION的好处, 但还是不能够。 不知大家有没有同我一样的想法。 你会让你的孩子去FRENCH IMMERSION 吗?也学蔡斯送花, 但我的花比较少的说
大型搬家
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发表于 2011-1-7 20:38 | 显示全部楼层
也想知道,顶一下。
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发表于 2011-1-7 20:57 | 显示全部楼层
需要过来人分享,顶
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发表于 2011-1-7 21:11 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我不认为在一个英语省里读法语为第一语言的program有什么point/ p) W* }/ d* r2 o+ B0 ]# t' @
6 D+ |; y+ u! ]/ E3 h& A, u
且不说法语能教到多好,大街上基本没有人说阿
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 楼主| 发表于 2011-1-7 21:15 | 显示全部楼层
我不认为在一个英语省里读法语为第一语言的program有什么point4 w/ Y* g+ k5 ?0 B# }- W9 K
5 M2 [( I$ W5 ~$ s" t1 o% z2 m  ]
且不说法语能教到多好,大街上基本没有人说阿5 B4 `# K4 E7 d  }. u- R3 n1 H7 P) U
sweetlele 发表于 2011-1-7 21:11

! b0 |' Q8 _5 }5 t$ r" R 乐乐你是财主, 我就送你这个了
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发表于 2011-1-7 21:51 | 显示全部楼层
法语没有语言环境,说实话很难保持住。$ y3 A6 o; [& ?( M' S% n3 o$ Q
我站你一边,咱们还是一起读英语吧。  U, o9 ~( v2 Z9 u  V
我自己读过法语,我知道现在都忘记光了。
; Z7 W9 X; E# L) o$ F+ H, Q( C我同事本地人也说他们二外是法语,但是没有用的上的机会,现在也都忘光光了。所以我觉得咱们没有那个必要赶那个时髦。报那个项目的应该多数是家里是法语环境的,跟中国人报中英双语一回事。  K$ c8 h# V" j2 |
我支持你,咱们一起给孩子抱英语吧
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发表于 2011-1-7 22:46 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
是这样的,我前两天听一个朋友说,她们原先从蒙特利尔回来,打算报FRENCH IMMERSION 。但是咨询一下FRENCH IMMERSION 学校,学校不是很认同。绝大多数上这个学校的,家里都是英文,或英、法双语环境。如果想孩子既保持英文,又保持中文,估计是没戏。5 l& G. u' W4 X
如果你们在家说中文,英文? 除非你们家有一个英文母语的,一个中文母语的,然后一个跟孩子说中文,一个跟孩子说英文。孩子再上法语学校。4 Y' {! R# [8 S5 O9 u) I% n

# v" _# g2 a' e/ W0 ?$ c4 u9 ?你们的英文不是母语,如果孩子上法语学校,回家是和你们说英语么?还是中文?一种语言,如是不大用就忘了。很大一种可能就是孩子使用英文和你们交流。你们说中文,他回英文。在学校,说法语。法语和英语为母语。
! Y4 A$ }9 g, @7 L1 \# s选不选FRENCH IMMERSION , 关键是看法语和中文哪个你们认为重要,以及占多少比重的问题。
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发表于 2011-1-7 22:47 | 显示全部楼层
那个小孩没上FRENCH IMMERSION ,从蒙特利尔回来后,半年法语就全忘记了。
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发表于 2011-1-7 23:02 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
请问楼主,为什么不继续上中英双语学校呢?
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发表于 2011-1-8 09:23 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我现在每周上两次法语课,但从来不用,也没时间看书练习,基本上上课学的都忘了,到现在也就会一点点简单的。学语言没有环境挺难的。
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 楼主| 发表于 2011-1-8 10:06 | 显示全部楼层
法语没有语言环境,说实话很难保持住。( h/ y& \+ |" e+ h  y# r( C5 t
我站你一边,咱们还是一起读英语吧。
1 p  ^- ?3 m2 n! ]2 U, G! l- }我自己读过法语,我知道现在都忘记光了。7 O+ |" f; J) @. {
我同事本地人也说他们二外是法语,但是没有用的上的机会,现在也都忘光光了。所以我觉得咱们 ...- d6 A. q6 k. h+ p; `; M
francais 发表于 2011-1-7 21:51
8 N( [" u4 E. I, k

6 }% W# e1 K" H+ i
鲜花(74) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-8 10:09 | 显示全部楼层
法语没有语言环境,说实话很难保持住。
) I7 h3 v  |  o; P: g我站你一边,咱们还是一起读英语吧。3 ^; K" Z2 \. R1 ]+ c
我自己读过法语,我知道现在都忘记光了。
* {! {( |  H# Z3 W, E/ \8 s我同事本地人也说他们二外是法语,但是没有用的上的机会,现在也都忘光光了。所以我觉得咱们 ...# A( h: d7 f- L5 q; @% F: j
francais 发表于 2011-1-7 21:51

3 x: R3 v( W; S1 S要不你把你家宝贝送我家来,我这里有会说法语的
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 楼主| 发表于 2011-1-8 10:16 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
是这样的,我前两天听一个朋友说,她们原先从蒙特利尔回来,打算报FRENCH IMMERSION 。但是咨询一下FRENCH IMMERSION 学校,学校不是很认同。绝大多数上这个学校的,家里都是英文,或英、法双语环境。如果想孩子既保 ...
  a. m' y1 _# B# X莫迭儿 发表于 2011-1-7 22:46

6 P) `% i+ F! [8 ~' j4 ~8 d
' N: Q: N7 B7 d' [$ q2 O1 q 我个人认为语言只是服务的工具。 能更好的运用语言才是关键。 谢谢迭儿。
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 楼主| 发表于 2011-1-8 10:20 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
请问楼主,为什么不继续上中英双语学校呢?
8 V! ~$ J8 T( |: R- L4 l! v& o( b. [gstudy 发表于 2011-1-7 23:02

7 s1 m5 r2 v. j: J. J( s
) U: V% o8 K1 @; n" o8 |+ T现在儿子上中英双语的PRESCHOOL. 我一直都很满意。 但好像学校缺少多元化。 小朋友们都各个冰雪聪明, 有礼貌。上普通的KINDGARDEN和小学, 是想增加他的适应力。 也不知道我这样的想法对不对。。
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 楼主| 发表于 2011-1-8 10:21 | 显示全部楼层
我现在每周上两次法语课,但从来不用,也没时间看书练习,基本上上课学的都忘了,到现在也就会一点点简单的。学语言没有环境挺难的。
3 g% C" `; y9 i7 e% a8 j# d东东西西 发表于 2011-1-8 09:23
$ B) S; w. ~& m& y
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发表于 2011-1-8 10:31 | 显示全部楼层
14# 今夜无眠 9 @0 S# Q6 h1 f7 F
4 q( N9 C/ g$ @$ |; d

; T( _( `! [9 R1 o; X' U, I除非是不满意,我觉得要是满意了就没有必要转学,孩子也有自己的好朋友了,我也不知道对不对。
鲜花(150) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-8 11:15 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
本帖最后由 俩俩 于 2011-1-8 11:26 编辑
5 t* V: M- b1 S  t% O( t" O0 |7 [
. t- y  k$ M, }. w( v+ p; H给你个正面的例子,我们孩子上FI,我家也没人讲法语,没人给孩子辅导,孩子的英语法语一直是A,我们只给她补习数学。孩子上FI,不见得英文就不好,因为平时跟同学玩都用英文,看书也看英文书,小学又没有什么作业,只当学法语是个作业就好了。
) }, `1 ?3 Z0 M/ G再说说孩子的中文,我们放她在别人家每周学习2个小时中文,至少说没有问题,拼音也没有问题。写上差一点。$ T2 W  Y1 R: i/ I; N! X
前些日子有大学的学生到我们家做research,检查孩子的英文听说读写和中文听说读,结果是都很优秀。当然他们不查中文写作。法语,8 K2 p  @/ }; o' Z/ e4 A
反正还是要看个人。要是觉得孩子平时太闲,加上法语没什么问题。要是孩子平时学习还好,那就一半一半,可上可不上。上什么都是个选择。
0 c, e2 Q% X2 z! @) U% y7 d关于孩子转学,也有正面的好处:我们孩子刚上daycare时不会讲英文,2年后搬家转了一个学校上KG,孩子的英文突然就好了,没人觉得她的英语有什么问题。一年以后又转了学校上FI G1,孩子明显有自信多了,成了班上top 5 popular girls。也没有以前那么害羞了。
! a; j2 t% l3 G$ Z我想了一下,可能是这样:孩子换了个环境,没人知道她原来英语不好,没有这个印象,孩子会自由很多。有时候孩子是根据别人的印象来成长的。同学都换了,她觉得自己要有个新形象了。大家互相都不认识,就给了孩子一个重新的机会。
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-8 12:02 | 显示全部楼层
给你个正面的例子,我们孩子上FI,我家也没人讲法语,没人给孩子辅导,孩子的英语法语一直是A,我们只给她补习数学。孩子上FI,不见得英文就不好,因为平时跟同学玩都用英文,看书也看英文书,小学又没有什么作业,只 ...0 X# S+ d' G: h, A& @2 e. l4 |4 b
俩俩 发表于 2011-1-8 11:15
1 |1 E0 T8 B( m6 [% _5 [
1 V3 o3 b: T$ x) e1 V( j0 l
你这个明显属于gifted.
理袁律师事务所
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发表于 2011-1-8 12:03 | 显示全部楼层
早想开个贴讨论下了,谢谢无眠帮了此忙。我本人懂些法语,但没有达到灵活运用的水平,原来在魁北克还有望提高,但来到这里也就没了希望。因为这个遗憾,希望儿子能把法语学好。多掌握门语言没什么坏处吧。儿子也是今年9月上K,我也看上了一个离我门家不远的FI PROGRAM。但经过一段时间调研,决定放弃了。我觉得如果孩子在语言方面比较强,在上K 之前就能中英文灵活转换运用的话,而且性格开朗,(比如说,不管语言通不通,都喜欢和其他孩子玩)不防尝试一下FRENCH PROGRAM。我儿子2岁半才开始讲中文,现在上了一年PRESCHOOL才开始讲英文,他的中文非常好,但英文只讲简单句子。 很难想象他能在半年内达到同龄的英语为母语的小孩的英语水平。而且我儿子曾告诉我他不愿去PRESCHOOL 的原因是他不喜欢CIRCLE TIME。因为老师讲什么他听不懂呀。他现在的老师跟我讲,如果我送他去全法语的环境,他可能会痛苦一段时间,语言跟上是迟早的事。但如果他产生了厌恶上学的心理就很麻烦了。感觉很有道理。真希望有专家站出来说FRENCH IMMERSION 也很适用于我们这些中英双语环境下的孩子,这样我就心安理得的送他去上了。
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发表于 2011-1-8 12:18 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
你这个明显属于gifted.
8 J' y& c6 |! h+ ]' `未名 发表于 2011-1-8 12:02

' o8 O' @3 @/ d) K) Z嗯,俩俩家孩子学习能力很强。(还有击剑...)
9 @+ ~: O/ _( N5 p. S2 ]2 i! m我们女儿学校法语是第二语言,法语是她最不喜欢的课,因为她只拿了B,也没有语言环境。不过,我跟她说,只要她努力了,就很好了。这个学期换了个老师,好象她喜欢点法语了。
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发表于 2011-1-8 12:47 | 显示全部楼层
关注一下这个问题。
& P0 |3 \8 H1 w4 b2 N5 w关于french immersion,先容我懒人贴一下,因为还没查,我印象里, french immersion 和 francophone school是不一样的,前者给非法语母语的孩子提供法语教学环境,但是法语不做特别强求,比如作业什么的有英法两语做注释,老师的法语水平也一般吧,上次路上碰到一个女士,闲聊法语,觉得她的水平非常基础,居然是一个french immersion 学校的老师。不过这写学校的孩子出来肯定比单英文学校的语言能力强。以前同事里有两个上过french immersion的,口音虽然有点点重,但是非常fonctional,比一般英语母语人强过不知道多少倍。; f8 [9 Y2 r7 C8 P3 Y. f
francophone 学校是纯法语学校,给家里有母语环境的孩子学的,全法语教学,老师也应该都是法语母语的。 我觉得中国人的孩子,如果孩子英文不成问题,并且本来也没打算送中英学校,french immersion可以作为选择,毕竟多一个语言,多多益善吧,对孩子今后的发展也有好处。
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发表于 2011-1-8 12:51 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
不用担心孩子学不好中文和英语. 我老大G2,学校前3年是纯法语教学,但是和同学之间交流都是英语.现在他英语法语书都读.连我也很惊讶,他的英语词汇是那里学的.有时我偷懒, 都是他给弟弟们读书的. 他每周一次学中文 (一年半了), 简单的字会写会读. 只要有拼音, 能读小故事. 我家老二今年9月也给他读G1. 以为他什么法语都不会, 他竟然也能说简单的单词. 中文家里可以教. 坚持孩子学法语,并不是要他们将来一定要用法语. 只是希望他们多学点东西. 我的同事们,他们的孩子很多都是英,法双语. 当然他们母语就是英语或法语, 孩子学起来要容易. 有些英语学校的, 还怪父母为什么当时不送他们去英法双语学校.+ n) @: y) g8 {. |8 f$ [

9 c& l6 H  s+ k; T5 i. _! ZI sent you the E-mail @  your hotmail. Pls. check. ' Z1 x. g* z) D8 _: {5 x  M3 H
Happy new year!
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发表于 2011-1-8 13:03 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
是这样的,我前两天听一个朋友说,她们原先从蒙特利尔回来,打算报FRENCH IMMERSION 。但是咨询一下FRENCH IMMERSION 学校,学校不是很认同。绝大多数上这个学校的,家里都是英文,或英、法双语环境。如果想孩子既保 ...
& O3 d! j+ r' N& j5 K- X; C' e莫迭儿 发表于 2011-1-7 22:46

1 U8 O$ j- @' P& Y- r( m4 W! W2 o3 C

  m0 Z2 _- e' a我们家,孩子们和大人说中文, 孩子们之间说英语. 老大一说法语, 我就要他说中文. 也许等老二学法语了, 他们之间会说法语吧. 还有,指导法语作业不难,看了法语, 也能猜出什么意思. 很多单词和英语差不多.
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发表于 2011-1-8 13:09 | 显示全部楼层
早想开个贴讨论下了,谢谢无眠帮了此忙。我本人懂些法语,但没有达到灵活运用的水平,原来在魁北克还有望提高,但来到这里也就没了希望。因为这个遗憾,希望儿子能把法语学好。多掌握门语言没什么坏处吧。儿子也是今 ...
3 O3 g' f) W  w月光曲 发表于 2011-1-8 12:03
3 }9 g' F  m' T1 m
我觉得月光曲的观点陈述的很好。
4 R0 B" T1 e& ~& o一般的孩子,如果有语言环境,掌握2种语言不成问题。3种语言,要家长对孩子的能力有充分的认识和信心,还有家长的配合(在家坚持说中文,每周坚持中文学习等)。如果孩子性格开朗,适应力强,可以给孩子和自己一个机会挑战一下FI。
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发表于 2011-1-8 13:15 | 显示全部楼层
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加拿大的法语不用太当真,学了魁北克法语还不如不学
( z' P; N; r) G# t# f+ A# q0 j9 q
娃有能力就学,没能力也不是什么大事
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发表于 2011-1-8 13:39 | 显示全部楼层
嗯,俩俩家孩子学习能力很强。(还有击剑...)
1 I* @9 |, H  q7 ~0 ~: U我们女儿学校法语是第二语言,法语是她最不喜欢的课,因为她只拿了B,也没有语言环境。不过,我跟她说,只要她努力了,就很好了。这个学期换了个老师,好象她喜欢点 ...
( i2 o% m- Z$ a, W! b) B1 i莫迭儿 发表于 2011-1-8 12:18

- a5 j/ r9 v( P4 R8 X' _
  ^- I1 [- m$ n6 O$ t' L" k& Y4 y没错,也谈谈我的
; \# v- {2 ]: Y* W& u% s; |" B+ @* z. C+ c9 _+ w! E# s  @
我对孩子英文不担心,对中文作为第二语言要求稍高一点,家里全中文对话,孩子在刘老师那上中文课; Z6 Y: w! q& }+ U
4 w, X7 Z2 K, L# z2 J
现在孩子中文口语相当好,能自己用拼音读简单的中文书,写的也还行,基本上按照刘老师进度在一年级书已经学到后面几课9 i3 `6 U$ T3 k
2 ?6 z0 [5 S  m# h, H, D6 K7 W
但是发现孩子英文阅读不给力,她的学校分层次,她现在是6级,不少孩子已经到了学期末最终目标,可以大段大段的读了(十几级),我倒是不担心,她年纪小点,慢慢来,每天自己读本小书,也快
* {+ A% Y; O6 @# M" [7 T" t  d( f  C! C: `  r0 x: R
但说起来她的中文要比英文起码进度上快。还是那句话,投入再那,产出就在那。如果有能力,多来点当然好,如果还没ready,还是先捡自己觉得重要的来
理袁律师事务所
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发表于 2011-1-8 13:40 | 显示全部楼层
加拿大的法语不用太当真,学了魁北克法语还不如不学
( x5 _0 N8 R% i' h3 m( w6 ~6 s; g8 |. n3 ^, B! q4 K4 J
娃有能力就学,没能力也不是什么大事
: o6 S) C9 w6 h2 V' q6 {& `* ssweetlele 发表于 2011-1-8 13:15

/ b- l! h5 K/ h& f' ]6 C法语口语跟书面差别很大,没有学校是教授“魁北克法语“的,学校里学的都是正统法语,阿省的法语学校教的口语甚至可能是法国口音。 想学”魁北克法语“不生活在魁北克估计还学不了,并且魁北克法语也有它自己的魅力,学了也很有意思。
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发表于 2011-1-8 13:49 | 显示全部楼层
不用担心孩子学不好中文和英语. 我老大G2,学校前3年是纯法语教学,但是和同学之间交流都是英语.现在他英语法语书都读.连我也很惊讶,他的英语词汇是那里学的.有时我偷懒, 都是他给弟弟们读书的. 他每周一次学中文 (一年 ...
, s5 w6 l* Y$ j1 U+ I- N, i多多洛 发表于 2011-1-8 12:51
1 L4 a% B! o! h0 n
能问一下你老大在读法语前的英文水平吗?他一开始有抱怨老师讲法语他听不懂吗?
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发表于 2011-1-8 21:24 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
中文是母语,不是它需要多大程度重视的问题,它是个基础。。。所以如果舍本逐末地中文这个基础也没有就学第三外语,那痛苦的会是孩子。
( S6 h  b) Q8 v9 w) F. r9 z/ A我们家老大因为中文在家学得还好,如果去中英双语怕他觉得boring,所以选了西班牙语的双语,现在三种语言的听说读写都不错,也算是利用了加拿大这个移民国家的语言优势吧。" A  P0 s8 c9 K" z% ]( ]
每个孩子的特长不同,做父母的需要从很早就观察分析,然后做出合适的选择。
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 楼主| 发表于 2011-1-8 21:30 | 显示全部楼层
这里打辣爸, 辣妈太棒了。  今天天气不好,我要早出门。 谢谢大家
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