舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
( f! `  Y2 e+ P/ p; O
了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
. ~7 v- m# m9 A0 [% {[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-
+ m& |1 k: H9 @0 y$ K1 L, h
Fantasy-XIV-116.html]Final

% p& G/ x& ~' [9 AFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
6 ^" i# K% `4 X; _
的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
0 A4 r* `" C$ u' v
* H: e" k- ~$ F9 e。按实际情况看来，
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-
7 Q! F6 ?, L2 L; I6 Z
XIV-1547.html]Final Fantasy

XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞

蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

- g! o% x  @& W3 Z活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
0 _3 j8 p- P) l
这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
; n% y! x/ |2 z9 Z
7 e. @* Y0 }5 z/ A9 O, v0 {的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

) w* j3 @8 n; N赏而跳的舞蹈。）
1 z  x) `( l& A% a# M, S; L    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]Guild Wars 2
1 d" R; s+ A% s1 w, d& R& R$ h! d0 n
Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭
1 P2 E9 v; y5 J4 |
7 O9 j( D7 k7 R4 s+ K/ w祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

类。
5 \8 H6 f* Q# D! f9 t" g( Y; i3 ^    艺术舞蹈，

8 t( I. c+ t8 W) b[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

) l, b, h3 N; z* L6 {3 ?5 gWars-2-117.html]GW 2 Power

5 [: F5 W; i. ]5 F7 B  fLeveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
, O$ ?' S% b) S" U: d0 \
9 e+ `9 w: P4 v6 U% q: d) j8 B舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
6 _( k  o" |* M! I: n1 V0 Q    二、根据舞蹈表现

- }! K& H6 J8 _! V[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

, k0 ~4 m5 Y% XPoints-Bulletin-115.html]All

$ `, L4 `& T' e/ FPoints Bulletin Power Leveling[/url]

5 m: r5 @, E! G6 h形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

1 K/ [- z8 o" t9 ~2 [; K( h+ E' y三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
  F5 u+ @# z* ]    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

, l$ ]  Z. ?! E$ u& b- W特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞
* a2 T5 g: _. w5 t6 \0 T  V
$ H) R) h' @1 I3 o) {" l蹈三类。
    第三节各种
8 E3 b# f" y( K2 V! T& y; g: D
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
# C2 k6 z2 [1 a" c
Bulletin-1628-1628.html]All

6 |  r) e& e& x, \3 XPoints Bulletin Cash[/url]不同种类舞
3 `( |/ k2 Y+ j# m
蹈的艺术特征
: E/ i- R6 m! c* M    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是
, E4 D! j4 C' j% L
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

Points-Bulletin-115.html]APB
: f7 V, b( H: W, |
Power Leveling[/url]指与人们各种生活

' L/ u& }2 w; u. G  ~有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

8 t) ?, L9 z' T$ r' U: J加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些

8 y' u/ d' L( V0 i6 y5 _喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
" v5 |7 C( Q4 C* H
舞蹈活动中，

" O* f5 J& C- @" [4 N% _; R[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
; ^8 t( ~' P5 P; L9 H4 b
Fu-110.html]Fists of Fu Power

Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习

7 r  H* z; c8 t" j* l惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
( k9 A3 W. e* F+ Z, {
5 p3 ], W" S1 f# W% b. R6 g1 b7 R# X们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的
& K+ t5 o6 x" x8 B3 }$ \1 ?" T2 g
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-

1623-1623.html]Fists of Fu
. p1 P: R+ a( Y- r. B7 `$ o+ e, D
4 H6 s- I! x) @6 nGold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
/ T: G* E9 Q) T. t4 y4 G2 w
* M( o$ x" R9 |$ t) O9 q2 V伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始

  f) ~7 `# [0 ?: U8 J' [: z0 b进行，直至夜半结束。
; W) ^5 K- M; ^( H. p9 t- i* e[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
% w+ R) ~* q: C, |
7 f+ |- |8 w1 d# ~3 O# P' V( f, eWars-98.html]Blade Wars Power

Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
# ]# Z& _2 G; k) X( \4 O
+ \, d5 A7 l, b! r3 z$ O到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
" b$ Z/ |. e' l
& T- H+ t8 c( e" c1 J- I( m) `5 ?娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
" @9 A  s5 ?' g5 a' j  G
% H, ^! t! a, O* i3 D; }3 l走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
% p0 V  l; L# }4 y8 d8 z
船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流
! A" d3 T! r6 K/ X
# P7 T- V" H1 Q9 S' R4 ~- s星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
' Q- Y# a- j9 t6 q( ]" ?    土家族的
) U( d: X; k5 p0 o, G0 U  G[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

8 S1 E' [2 I3 Q. p; s$ v6 a% d8 `Souls-107.html]Divine Souls
& S& m" R4 J; w# R% r- Q7 v+ B1 S! a$ n, o
, F1 U* ^' _2 [: e7 |' H; PPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
) I$ g  M( X8 W0 c
% ]* f  U4 t( Q1 B. R; F% j、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可

自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
5 v0 \& b  K6 h; d& n' n
* k% N: [" b8 v2 y4 ]+ v( a者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
    流传于广东、广西、湖南、
: }  O/ K! s; ]( I* I, R9 c
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
0 a9 ^- w( O. M
1616.html]Divine Souls Gold
7 g7 y# a7 A# W# H" h
[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

8 A- a3 n' X# ^+ @+ ^; r“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的

各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳

+ O7 R2 ^9 G. C* j动，边舞边唱，
& [# D1 z; o! A! F9 ^' ], t$ B[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
( c( {5 S% {" a
Pirates-II-108.html]TOP 2

3 U5 J& {$ l* Q& A- I. bPower Leveling[/url]歌词中多为迎春、
$ D" g/ J; c+ [5 [: P6 D
劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
6 F) t, g2 a2 D* I. C4 o1 X; R
/ A, z3 }  o7 O: U: q6 t# z0 C秋天获得丰收后，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
9 I, |; O5 |& k8 C
$ Y1 j5 r5 |6 y: ]Pirates-II-1617.html]TOP 2

4 k  q1 q9 P) c0 O2 G/ gGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐
. L" \) f/ X% i' @
舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

4 ]- R9 l3 O# r" D组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共

舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚

居的苗族的

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
" B+ [) m$ u6 p) a
# T: H# {- S  x2 `Pirates-II-108.html]Tales of
4 Y' [( M' \  L( I1 s
5 U* g+ W" E& e. ~( R' b  b. @Pirates II Power Leveling[/url]《四

面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
1 W7 A1 p2 I- Q
在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身

3 S1 x5 f5 d$ \( _8 h& W; v”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

/ w, \: E/ q& E”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
% ]: M2 Q( k1 c$ \3 i  }
- R5 I8 Q- l2 H4 q/ C表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
5 E' C; R; v2 ?1 U* D, j    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
1 k' [5 F/ }+ H- T, P+ @
+ k' m" ^4 U) y. x; y  [教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

9 K: B$ n# ~* P0 ^1 g3 \神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
" C, i- g8 D. k. J8 X
, J. \( R& A- Q. W! J3 p$ U可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
% M$ f" P5 M5 z  X2 a8 v) l, C) @* d
) G1 y; c1 o7 O仪的组成部分。
, i# P% o, i8 t* b$ u" e) b% Q; X[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
" {" b( A7 q  v/ r( `! q7 x  R% v
106.html]RIFT Power Leveling
6 y7 H# W! G. F( N9 J( o
: q. v) m, U/ E[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病
7 z; t& _# l! y! E+ h0 M6 z
、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

) ^2 }" `& P# Z2 _( h4 S( }。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

RIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
8 V  Z3 `7 n  F. [
蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼
4 |2 K( m- X* V+ }5 S2 n
”、萨满教的“跳神”等均是。
' B4 U$ e: H0 p) c$ I3 u    祭祀舞蹈，
3 k6 x( i5 Z9 z# P! S
8 t* |, p; Q- f: d0 }[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
, N( Y: v" v& z
89.html]Erebus Power Leveling

5 {* o! O0 N2 y: B) ?  G3 [6 b[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的

舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
0 o$ E- X9 }  e$ C5 E
4 a- J" o/ J2 N2 t! @% D和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭
, v2 K* R9 [0 f& E5 e) A  z! M
) S5 O& R. e/ D1 {祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

) S  N5 q# ^7 B6 ?& p咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

月、星、海）；
9 t5 G9 H$ s* B1 {- [/ \, l[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-
) f- V0 N. @. Y5 p0 j6 ?0 R, g+ W
1555.html]Erebus Gold
6 X% b/ H5 t5 w0 h( b1 B4 C
1 o" G) k* C% I, i( Y6 v7 i[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。
; K/ `- }% A' A. ?8 i$ i7 M
4 b) x8 Y) ?( P3 `' ~  r7 r* S另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西
6 U4 T$ w: e  p5 p7 f3 z
等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

0 z; l0 V7 h* Z0 n4 e% L众性的舞蹈活动。
# g. e7 F. k" {
! z' {2 e( X" T. @) J[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

0 {& s" a% D% D+ t% f0 R1 |Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]
: W# B! y" U* k9 h, e6 _6 c8 P9 H
The Exiled Realm of Arborea Power
; w& M4 y: j2 N7 ~; A4 R: a
! P! Y7 M+ f1 _Leveling[/url]是人们进行社会交往、增
; L1 t+ h2 h6 N3 l6 z# K8 V
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交
0 m7 N; I7 T. J4 E$ h
6 s9 d, o* r# v) x4 J际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
! j4 r! A7 S: L
苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

+ V' A5 k* b5 z: y5 y* A六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
; r( C! r8 F8 W' l  V* x[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

8 l' J& K! t8 s% |8 [0 z' U4 xRealm-of-Arborea-1439.html]The
' \0 F) T/ X& X
Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

# Y( |4 ]0 x& X8 P: k: t/ S4 n族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
1 R- v- D0 V5 O
7 D' ]8 ~- f% x* H! m  J是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

2 T- k( G1 R' X8 |' q6 h+ P此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
! c- L! y0 D0 W, D; r" K7 F; y/ O    4．自娱舞蹈
) x& D0 _+ Z0 r/ q    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
, b6 ]* B0 N3 m  L  @- A+ V
' H- u; Q5 j/ \+ h5 J( u，它除了进行自娱自乐以外，

0 \2 D7 b! I# g7 p2 _. x3 w[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

: ^% K. X: y" C; p3 }* ]Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]
2 B' o0 f/ K: N* f
TERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
* T) u( x! a+ M- h- Q9 d
/ {9 f0 ]+ G5 @' Q% c, [发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
& e" H; R1 D8 t9 m5 [5 ?. D: A& r/ L
* K, L5 X8 a. Y程中，获得审美愉悦的充分满足。
0 U) K& u, B& m5 Z  J
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
& h% u, _$ Y8 X
% ^- U- o* ~/ A. u: k) e3 xRealm-of-Arborea-1439.html]

TERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

3 S" F% O# t) ~& w1 O, D不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应
* x! R( A' a$ o& [6 u5 g9 U+ `3 d
，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进
+ G# }1 j$ x" G# U
6 Q& @% ^: N8 [1 o4 |) P3 B一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
- M; _8 m9 p. K4 A9 r( ]
光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
, x- }) `8 z0 ?/ @6 [
欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是

) f1 _2 L- n( l8 v5 {' O  O人们所喜爱的自娱性舞蹈。
2 }: v9 v9 X$ U! h2 W) \    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-
% {, g1 I1 J2 O0 A; U
, s, ^) y1 g' C% }4 I- MEmpires-79.html]Martial

Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈
: Y, v' e( t! I
是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
& q+ n' P- @0 _1 f
8 R( ?7 a2 \  ~8 z" Y的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

) q% A1 L1 D9 B# c$ B0 v。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水

2 K& i( h8 ^. k! X$ A' }中舞蹈等等。
) E: k1 B& \: u& a. M- x' `
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-

Heros-80.html]Kingdom Heros

Power Leveling[/url]另外，从广义上来
  W$ ]7 g- Y; l( g
, j& ?9 ~1 N7 D$ m6 J说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物

7 V; M% ^& |/ n. d形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈
# b4 P" U& C! _& B6 d" x9 M
8 ?0 O: `4 w: r: |/ J。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流
* F9 \; r$ K, |5 F7 b
& x4 X# t3 q  \9 \/ x行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

+ P, Y9 E( Z- c6 |; v! ?3 NKingdom-Heroes-1537.html]
, n' m8 b3 `4 t, M$ N! s
5 Z7 j5 x0 a$ lKingdom Heros gold[/url]各种比赛不断
1 d; W6 |( e, M+ D) H/ Y  W6 j0 N
，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈

的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但

它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

5 b, N& n; z5 K' y) j& o- y9 m2 l8 y的。）
    6．教育舞蹈
    教育舞蹈指学校、

; }: f. z  X8 w4 e9 l6 \[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-
7 S5 Q8 H% }% y/ }( v" X; w" R. d
+ k0 I8 ]9 ]& Y! y# [  vChaos-Online-101.html]LOCO

Power Leveling[/url]幼儿园进行审美教

育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
1 C. f, r  m6 o* ]4 e4 G7 ^2 y
国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课

外，还设舞蹈课，
7 E- G8 \2 c" m; N* g
+ \" s" \; s: p7 U5 p) U[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

Online-1600.html]LOCO gold

' t. F. C# _& _: \) R" a8 e, a[/url]
" A. R/ L6 u* {9 F& a8 D- h1 F
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-
2 R& i+ N; ?+ E  p( o  C3 [
$ F& b* y7 d9 qTale-2-102.html]Priston Tale 2 Power
( |* X  u, R1 ~
Leveling[/url]任学生选修；有些学校还

设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授

* N: U; m, ]% Q% n舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
& p& r7 l& G9 X" ~: R3 X4 V* {
/ V7 \9 m, H" f$ V) e一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
! K. b) q3 [3 a9 z1 K! \1 O
4 {; T8 _  X$ S2 ]. R有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在

业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2
/ F  u! [7 r# Z
-1601.html]Priston Tale 2 Eons
# v2 n' |  x' E4 @) i: k) s
# ]  m4 v$ l  i4 A1 K1 f* F1 `# W[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
/ I" h0 m' h9 |; v
% P: p3 V. S6 _多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常
* _. S' Q6 W- w5 W7 G- V$ a
重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

* n0 C4 j/ \- Q) H* K. U- Q，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
- n/ e) b1 A6 L9 Z) L
程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
7 \9 G$ n; p8 Y/ {; G" Z
内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞

% p, B3 w1 M6 ^5 r! t- T4 @3 t4 z勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名
; i# U) g9 k% r# [' K4 ~, q
的祭祀舞蹈：《幢舞》、
6 }' O; k, n! B: _, w- |) K- F
" V) [" z/ c2 w8 |2 Q[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-

the-Ultimate-Nation-45.html]
7 G# E) D' \% k/ {
SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武

% C8 _1 E' \& l6 d7 [  }! q) ?" l舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的
$ Y  H( |( u) e0 R2 X5 l. ?
9 o0 J: i8 d. }2 k作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表
) G# g9 f/ d# b& W- v# d% \( \
现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]

SUN Heim[/url]十三岁学
2 ?" `3 l: `/ k/ I8 q( U$ [, z
( F6 o5 |9 i" h1 v/ h0 X/ C+ H文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首

领为内容的乐舞。
- e& z6 j  ^7 J: y9 J    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，

& Z: c; U  ?2 E! P% A6 [8 _[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit
; T; P. Q! P3 O% G( z3 J1 V: _" J
[/url]就在于还有不少人对审美教育的功
$ k! I! [: ~0 V* @( S
能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
" U2 E0 }8 v7 r3 D; ]" @
舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思

想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

$ ?, W& Q& v2 b! X: ~9 B进身心健康都有潜移默化的重要作品。
5 \3 E* V1 N; ~
: r2 o. g) w' T) ]2 X/ A& k! Y[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek

-Online-61.html]STO Power

$ c1 b5 S: g$ ]+ B% L6 R( d4 \Leveling[/url]相信，随着我国人民文化
4 a3 V$ n- v" ]3 W
1 [9 ~5 l2 |9 [, x素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育
1 }/ O; ^' g& z. u3 X6 v
也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将
1 Z4 Z- _2 Q8 d1 u
会有更为广阔的发展前途。
    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活
9 A, U( I7 K6 x
的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
0 t+ C  Z2 T* h0 ^/ O  E4 D
4 z9 N2 `7 u- D8 O4 H7 E) z- h- t造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具

有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大

群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致
- g; r, m- y! V" P  L
9 I3 F% Z& Y) w3 z5 o, W( a9 K  m可分为以下三类。
    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
* p2 E0 O2 P: W8 r4 ^
7 _* K3 T: w3 \+ t舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专
6 m& m5 Y& y" |, |8 R
业工作者提炼、
$ f/ p, Q+ Q* `; z[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit
3 e7 S9 P- N) y! n
. k8 l6 `3 N4 ]9 `3 R[/url]整理、加工、创造，并经过较长时
: M, @/ T' }5 U' W/ k. g
9 o" e# w0 s9 P! |9 B1 H4 U9 U期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意

5 J' I+ t* o; `  l义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
( F7 {  a" |1 ?/ w3 P& K
谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多
/ ^3 L# L% X9 T& E
& N: l) Q" b0 f# K. w9 Q! c9 f国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
3 I4 l- `# U4 d7 M8 W+ ]    我国汉族的古典舞，
; i/ U: |$ L) Q/ o: t1 H* w3 T
" w) G5 N7 `0 ?' @( @  s! `[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

1495.html]TLBB Gold

[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈
8 u# d5 b/ M+ C- W0 J
中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁
  m8 ~; {& H& l4 X0 K" S/ m
画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上
/ M- E$ f/ J0 ^- c* w
) V8 z/ i9 ?7 D9 Q, L* H% |' q的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

9 X  ^! |0 C* J4 {8 g/ P世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现

和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典
7 l6 i! a9 c* g" A8 q
3 @0 |# n8 |- G( a- j舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞

剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
# Z( i* U( @7 o
' k( e9 v9 t" J3 ~! N- h) n% i合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
$ {0 N6 l! v6 }/ ]% O" x
度统一的美学特色。
; Q( l# V: f8 P1 X0 d* z( S3 p    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

特征是舞蹈动作节奏、

5 r3 y9 V" \' L; A9 U  b[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-
2 N' q7 ~* A7 H# [! z- d* R6 j
+ a/ k" z; b! \75.html]TLBB Power Leveling

[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
  J. ~; o0 O! O& C$ l
涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
! ^5 }/ k7 V9 k- d2 `
& q2 S' f; B9 H( x3 u5 \  f9 w' ~语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一

) E2 J! j/ V1 T" k8 G3 |/ ?! l种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
: s  X" g% G0 |) D
2 L* D+ Y) Y* h( t$ t$ f& M4 O; g5 z台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
0 E; J( \- U  B* @. r, c9 @) ?
$ e9 V+ l- ?( Z  F9 ^要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，

+ E2 x0 D; c6 o  V+ H5 p( S; v. r所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而
  R* }+ @8 G- S" A+ F6 S7 ^
* ]( Z. R" n' J5 O. [形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世
; W$ y/ C+ T3 B
+ T; {8 L* u. i纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞
6 ]+ P7 w9 C$ p0 w3 Y: x# j! ~
# [# I) A( z+ G9 _: g, d蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
1 |/ C/ n) o! h! [& u7 ]( J
- c* r+ s3 C/ l! C完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
3 M& n& `8 m+ v; [
# \( \+ v7 |7 i: A学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
: D+ U# K+ s6 U, j+ M. x7 x0 ~1 M5 r
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

! O+ \1 K( M* |+ m美。
     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那

时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
  _; h7 r1 n2 ]8 E# e" G
5 I( s  K2 b3 S) s+ a# q  W* [7 Z习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
4 V; {1 W* w4 q' t( h9 Y* \
2 U5 M* O/ Y8 j  k/ S- ~% ?3 E目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
( \' {6 s; A( r/ }$ `" _7 ~6 i    2．民间舞
    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，
9 N  ?3 \+ b. p8 K: o
; p( `8 l6 b4 S不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一

种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

# M( q, z' w: G$ t. h" [感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
* q) s, a/ t" m8 X5 M. k' l
1 Y& g9 `8 ]0 ^9 g& w方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

; _8 d8 W$ H2 ], B3 a7 u. _民间舞蹈。

1 U+ x+ h. l3 W5 `, p[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-
. {  C: O4 a! R5 T
  K; S6 G, [! OWorld-95.html]PW Power

Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间

舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
: ~2 y% ~+ V0 ?  e; h1 T    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈

特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World
/ y6 b" e* D: y3 U7 N
  }+ E3 x0 {1 y) P* |& j-1523-1523.html]PW Gold

[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

0 S9 `& W4 r; b6 `. \) @3 W# j的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
( o; G# R2 Q' S% u2 b
/ _% w8 k1 c! f" a, b* `3 J2 j# ^舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更

多的生活内容，
! F  t5 A/ }5 h( O8 I
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

56.html]AIKA Power Leveling
( P2 L6 `+ t' t- @5 W2 e
[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广
% ]5 i$ E0 u# `& k& w
大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙
4 p' L7 X3 w* i' C+ A" a% X
5 I5 }. o' ~6 M7 i地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、
$ Q: F0 \, Q2 J! G4 Z+ m0 n
花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
( \0 J2 v$ J: ]* `& W
; O2 [! S7 Q, s( w# ~+ k，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
- {( B! t% F+ ~9 ]' z    (3)情节生动，
# R* f3 L, m, Z# J2 l4 [" J- i- Y
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
9 a8 \. G9 Y5 i- z  ~
1443.html]AIKA Gold
1 t) }9 _4 C4 h& e* d6 a+ M
[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
# K" y6 O" `$ J
/ w8 L7 \$ B) m; N& [( k人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
, Z3 J: B% V) c
$ E6 O, P' w: ^' s9 w的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
- N8 ~$ R/ `% @+ K' I( u- Z3 c
7 Y8 T; j* H; f! x  ^建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是
/ {# j' m) C& L- g# J
8 z5 f# T; I# v+ g* J/ X自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，

他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
& S. u0 N3 U1 C
: R- g  M4 V) p6 a" ?7 P9 D2 [自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程
" ^4 m0 P' [: w, Y% M
" L0 N: Q4 i$ g/ E& g6 ~( @0 F度的发展。
2 E7 y! F! L3 Z5 C1 l    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈
# D% q: y1 L& Q  j6 ?, ?
6 z' d! ^0 R+ O3 |0 G在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突
6 h/ N9 T4 y. {
出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

光彩的舞蹈的
5 I' K2 |* }2 ]* A& M6 r/ p! f时候。
$ `; [  a5 ~9 G. b) Q% f    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》
) [, V4 p1 D9 ]7 R+ ^9 P
+ u& ^+ d) T$ |; u2 W$ O( x、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国
+ @  [. I7 Z2 I$ e6 T
5 ?1 c$ |% s2 o7 ?% `) v. e广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
( A. t- R( m0 ?- d9 m4 ]/ n
的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

8 b, z0 f$ A- o2 a9 d/ q蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱
6 U. W( l& X+ m% X
离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
" k  K: R0 L, |0 }0 v% ~
脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
' q* a( h7 p+ f
动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
3 T/ F  {) ~) L$ a0 q
" h4 O% F+ A- x艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈
8 O# ~: R/ a  B1 y8 J% E; P
# g- L& v" |6 Z4 E. @0 `家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

7 V2 M+ r4 o3 F. q  t/ y为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合

' _3 I! U. B" P; N! {，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然
3 J7 J! `! ]7 Z9 f( y, k+ L( B
7 N2 j8 {3 Y4 b& C8 E地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

; R) g# f2 o6 J! T完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
& I4 J6 H7 d2 v
7 ^1 A7 t1 ^: G# o0 n# e（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
) @' L2 a3 s; {! p5 q( t
法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

" j' a8 n) B4 Q( q: K! S# y( W、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

2 o, p* [# f6 N" o# ?处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
2 k& p- w+ u  w1 ~7 @
/ Z* [* u. ?' O1 X/ k2 s# Z6 t0 _拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
( N- i; {% _/ g! g9 }
同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
" y, ?) F, g3 u# T2 G" t, i: \9 h8 \
^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

1 Q* h* w$ Z! j8 o/ l' [, r、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具
5 ^/ k0 Y  }: l' s
  ]$ q4 E+ F3 `9 H, \( O+ H有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的

学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨

3 N2 l" @( W& r; O! O，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应

当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
- [" Q# W8 @$ |7 R1 B
6 R  ~! w4 ]9 q- o盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
. v: Z/ w/ l2 ~
$ f1 |8 U9 b0 V, `造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
' _( V8 T7 f" a7 L3 J0 i; h
* n0 \" Z* ?% J2 t: X，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
& L" ]9 B; Z5 @. i$ q
, ~1 @% q* N' s5 [5 S6 A术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
2 F) N" ]7 F7 f
的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺

4 ]! U7 H# D( R+ g6 I  J术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、
' t% W1 B4 \% S
- }# f' m! v5 R7 c- ^  K* b+ ^: X晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
, ]# h1 N4 R: Q* M4 E; c/ l) p    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
0 N- \: I8 s* Y0 w
。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

/ l3 W3 R) A  P+ V/ s/ ~1 B- t表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞

; A1 a, [# B$ i& K: ?蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

  a! h4 a/ F1 l- R4 x; H2 W兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶

鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
- l' r- J" B' ?6 f4 o+ I4 w
' o" q1 m8 b2 ]均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独

舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

; w/ q3 Z! S/ j& h, ]等八类。
    1．独舞
    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

6 _+ O# v' O5 V$ \0 _- n9 T的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

- p7 j, s" ~0 |- {9 v0 a) v心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
3 H1 p+ ?0 ~  ]) V2 `" b
体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大
# e! f, x4 z8 `
致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

2 J5 B$ h7 G$ G+ h& r" R类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主
: `- k9 }( e+ F, V0 D( R1 l0 C
" e# _4 a/ S8 ]$ _9 D% S7 g要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本
! Y: G/ u0 s7 R' A  S
功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常
% t. ], e! _7 |# i; ~( j7 L/ r
9 V8 f5 c9 I! r7 J, _/ c1 L+ y由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

$ {3 b( G* a1 l/ d4 R7 j; T成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
# P/ s, s6 [0 M6 {4 ~3 A
9 }$ s3 V- v; _/ ?3 Y和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
0 ^/ i% v9 @) Z# ]! H
分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话
8 z& ?* b/ r4 ]2 n+ s- C8 b
( s# E# A. z8 f! a，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
; U) a* G( k5 W) G
+ j0 ^+ E" U- H. e$ c" G* ^5 |- A先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈

中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
3 A% n- v2 |0 x' p# M6 u$ A
, j9 R- A9 [- R$ b$ p; w。
    3．三人舞
    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一
+ H, B! X: Y( E" B. L2 M
; U, M9 g2 c6 a. B8 `0 \般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
3 _3 s+ H+ b  ^! u- R( |7 ^
一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
, K, q. r* o8 B% h3 x' X/ ~
容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物

之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
  P, o0 h, s: I  P' K4 S3 L: a    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表
) G* V9 z" n* n* N) L
' |) r8 R: H6 o. j+ A7 t7 U0 n: o& Y现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈

动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，

" g7 J/ H7 t% K7 x具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
. y* {: }3 W" C6 {4 L5 v0 V
5 ]+ {4 @& i/ e( m艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独
# i- S) x) J7 \* l
舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

" E) `  U1 F+ C0 ?: x4 [中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
. A0 H0 Y/ M" w7 u/ M4 K: p
) m4 b) W9 ^. X2 T' S5 [题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
9 [3 n( L( O% `2 `
就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风

; M& W# V7 B8 v6 a5 v趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马

人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
) T3 v' r7 B' \* I% U, u( M6 C
! s. ?4 @5 k5 N4 T, \6 N. r$ w# _& j# x3 I姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
6 O6 O/ A, C, s/ `
构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，

- q4 j; A/ @7 f( t9 R0 y- A& N2 K也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我

国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
; e, O* ^7 b' d: ]! P: t
# W, d% }8 t7 E4 J就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐

时期的繁荣景象。
; V2 J0 @, p% I; x2 s) F    6．歌舞
2 P5 ~+ v; Z9 H. H( p    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
' j- H. X, \! a
我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
4 e+ C9 D( n# t2 `1 p/ I9 S8 N
载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
: u; F& e( b0 R$ p8 f! Z
思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面

, v6 s' U+ o1 l; ^5 z& y8 }使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
4 I2 G  T  B$ _0 S9 z
. b" g' q8 V0 D+ R+ A' x* H% x为我国广大观众所喜闻乐见。
    7．歌舞剧
    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
4 V" w7 `9 `0 G, q  \* B( a, J
剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
7 n' X  g. F/ x0 i% A* A
称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国

. u# F0 A5 b8 m7 U4 ~/ _近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
+ T" p3 S4 C8 ~
& x  X" B0 z) t7 n新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现
7 z+ [, i) ?* S$ X, E
戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
    8．舞剧
2 @7 ?4 r" j1 |, ?    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
) q, c6 V, v0 s; t0 g
9 @, @1 I( G$ D5 m" M* h5 n, e、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的

艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
+ J* }/ \& o& A3 z. C    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形
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6 `& ~. T1 ^8 [2 B& e象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧
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& x$ J+ b- d3 @! Q1 `性舞蹈三类。
) W8 h# G: _' b, T2 n2 Q    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特

5 X; _# R: t; O! I" C7 X定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
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  S' W1 k: r/ O# X; g" [: a% v舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
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。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括

了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一

' M3 R7 r3 P1 {8 n* _# T7 \5 {+ K，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
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蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

& M+ f/ B  ?: t, B的画面，直接抒发了获得
自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风
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发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
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风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表

现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
7 {3 `' Y! u2 X9 a  U! s& K    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

3 {$ S# U" J) V5 a和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
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拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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/ U2 ^' K1 h4 h9 A* b则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小

, c' D- ^7 @% z# x品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动
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作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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& z) l% O; S5 X: p5 O) _# h、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

2 L( b$ k# ^. e8 I! Q; `( ?2 e（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，

给人以美感享受。
    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

" \2 r6 C$ s5 I; r* {欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
    2．叙事性舞蹈
9 ~) Z5 k  ~% d  N& ~3 _. b    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞
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蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现

+ I& G# H# o' U作品的主题内容。
! `+ I9 u4 x  d+ C, M: l) W0 c6 s    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情
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+ ~. N% B( U' e9 ^节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖
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锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将

梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲

临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
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! p; B2 r; Q3 ~  I. N，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁

* N+ P6 ?" z  c. Z6 P/ C红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

/ q. w" R4 B0 _5 l4 o艺术表现。
    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和

$ E# J3 v( V$ d$ O传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

  a; I' v4 I" ~# s7 F3 t情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
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% G. ^% @# E, F; y争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐

0 k; W! i, i; H( y收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
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& Y4 u8 C1 d1 A3 ]信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

, U& @9 _9 B# H1 L; z& z7 s- n& V明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
    3．戏剧性舞蹈
    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

2 T- g- z- f% Q/ i' E要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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6 f" D) O0 y& o. t9 U. D( M舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )
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和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许
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多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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舞剧的主要表现手段是舞蹈。
$ v8 k3 K; Z$ _5 [( ~' D4 Z( e    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

$ X( Q7 r& V) _物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

6 |, c. g0 Y3 O9 E: a" v7 I, A这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能

, g3 j  X8 |- B* ]4 Z( k否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的
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3 D  n1 n/ \: u5 h" v  X! m. r7 g% K情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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1 R2 s% U7 A, |- T感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

4 k9 s* y# O: [. g. @2 ^' h优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙

事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”
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是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的