舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的

) Y) b7 Z! Y- K8 g# s了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-
$ \3 \* n$ @3 \, Z" q
Fantasy-XIV-116.html]Final
4 i* B- o# @. f0 x# a7 x; F
7 `! ?1 Y+ c$ M. F& I" @Fantasy XIV Power Leveling[/url]和目

的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

! F& w; X; T: `人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈

。按实际情况看来，
( _+ r& P2 M6 i/ @9 P1 Q7 M6 N# x1 `4 T& P[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-
: C, o, k& X/ l1 a8 k4 f2 t
7 V0 W  L7 B+ o* B1 fXIV-1547.html]Final Fantasy
9 P9 h+ N  M# V! m
XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
. m, m3 ]1 Z% z& l2 H; b
蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

- l) C3 g7 g2 t+ \( ~* j" n' f活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以

  N$ [8 r7 @: z$ q1 W1 c0 Y这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己

9 N4 a3 Z4 _1 @: m3 {) e9 R的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

; ]; {# r1 r& v: f3 l  y" |. g( N2 F赏而跳的舞蹈。）
0 S8 ]# N; v4 M    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]Guild Wars 2
3 {0 j7 O& }% _$ r, i
Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

! b/ x3 O) T# K7 K. v9 U9 ~6 Y3 o类。
    艺术舞蹈，
& Z7 E: K+ _. p) }  k5 r# v
8 k" x# ?: v% l  v[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

) C* l1 b# V' k- k; ?2 FWars-2-117.html]GW 2 Power
! l+ l/ _: g' K' W1 g: _$ p! G
Leveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典

8 N. i$ y5 x, D, Y舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现

/ t* O" |+ T" G6 o# c- c: K1 I[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

* v+ Q7 k' f( ~Points-Bulletin-115.html]All

Points Bulletin Power Leveling[/url]

0 R# Q. z9 I' y( n* c8 b1 {形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、
3 k1 N' f- C: {
' f7 k: X" [: ^三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
# y! I: o9 C/ h* c) ]    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞
; s- |9 m" [6 K9 M: z3 m/ U5 x
蹈三类。
5 I7 {/ |% b3 M. P0 h. g9 z) U    第三节各种
* n* h7 i: [5 o7 R, ~
$ Z. |9 }6 g' ^  k[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-

Bulletin-1628-1628.html]All
6 p& v& L2 a9 o( O# t$ Z2 j
: ^7 K- l8 {: b" H7 U0 y0 i& SPoints Bulletin Cash[/url]不同种类舞
1 l7 K  b3 ^( \7 |; v/ ^
' u  R5 t8 \  t" F蹈的艺术特征
" i4 O, S) W8 A    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是

* |+ \  I# i: T. K& k[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
* a9 }' ?$ C. J! M
0 K/ Y' `  w; CPoints-Bulletin-115.html]APB
3 n( f* E; Q, `6 T' U: o- C) L
+ ~. h) i- @0 [Power Leveling[/url]指与人们各种生活

有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
& J4 S$ C. H* i9 Y    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
9 M4 f+ ~- m/ V5 J$ Y& }5 }
喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
0 ]2 l: u- y* h% d4 d" x
舞蹈活动中，
$ X! T+ W) {8 w9 Y4 c* @0 N
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-

Fu-110.html]Fists of Fu Power
. \! j3 Q2 _" Z! e3 B$ [
Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习
* k# a( ]2 t5 ?. U- C
惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
- P/ I6 G. H- ~6 V. N7 ^9 c4 G+ g2 Z
们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的
: D2 D( u% b  R( {& m& K
- O$ h6 d# L" [4 k% L& `[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
/ H7 ?' y% G9 T( _% B( G/ b' Q
1 y) Q: o" K6 I$ U1623-1623.html]Fists of Fu
# \1 [$ n$ v$ o+ m$ D
Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
8 B/ ^6 i' a, j, Z# b. N, G$ X
2 R5 n; p$ D) j8 U5 S伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
& Q3 i5 h+ i6 J; f( M$ g
- d2 i: E( {2 a9 Y2 p" X进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-

Wars-98.html]Blade Wars Power

Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
0 a7 @+ }+ J6 Q/ K* P7 t( g
到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
- t- n9 \& B1 f+ r; ^
娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“

% h3 |& T# o) S$ t走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
+ N% L3 ~1 v& O9 \6 v
船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

% k/ @+ \( h# H# I1 s了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
4 H9 b3 g1 l$ N0 W" L) \5 u, G    土家族的
+ t6 w  O" W5 L# x1 ~[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

  e2 k. {$ j  \+ lSouls-107.html]Divine Souls

Power Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南

' G, {5 s# Q7 e9 Y、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可

自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
0 d5 Z. s9 D9 I% r( S4 U$ J! y
者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
' @+ }8 R1 _6 j% i3 \3 z5 F    流传于广东、广西、湖南、
' y" @; _' y2 z) N4 P5 l) V: ]
5 Y0 ^3 |# }" I  Y[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-

; ~$ Y0 l6 }/ J. ]* {) }1616.html]Divine Souls Gold
  f% n7 P. M1 F8 o9 M3 f: H
[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的

/ p; z6 N$ s, W8 @" M各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
3 S: a) a* t; I5 l
/ L3 f, i. @4 e0 B+ n动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
$ ^9 C. K0 f8 {9 \- {. W  t& _5 ~
% T. v2 B3 ?% m7 yPirates-II-108.html]TOP 2

% q2 E( O! q0 Q8 OPower Leveling[/url]歌词中多为迎春、

( w2 X% R' u( w7 s劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
& E3 s( Z( }$ ^; N$ D9 r
秋天获得丰收后，
8 k/ D3 V3 Q1 H5 i. [) t
" l4 T) ?- |( l0 B[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-

# m8 e5 ]* b' s& J0 yPirates-II-1617.html]TOP 2
* B" c  d) ]/ L  g" R% W5 @8 @
Gold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐
! l- ^! @6 H7 N# ?+ |
舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

/ l5 s" z) Q$ h2 _* f1 |: j, F" K组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
! O: _, H. [+ f  u' E
7 t, K+ C# Q7 v1 E舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
' ?; \3 M; B7 T: U  U
居的苗族的

& ~7 \( z) j8 {[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
. B; S0 u$ g! O& A# j
Pirates-II-108.html]Tales of

* u) r1 v3 x$ F7 G  S2 ZPirates II Power Leveling[/url]《四
0 ]2 z  ^1 n/ Q  f6 ^4 |
面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
2 d: n" D0 P+ }; q6 w3 `& B/ {8 b
8 r8 l- R; Q0 W" ~在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作
9 w7 U5 T( `, u5 ?5 \
4 I  r3 _8 E/ V有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身

”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

* c4 |  s" v( {9 ?# |* k1 ^3 O”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
& S! ?4 {) q+ K1 ^$ d3 G
表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
8 g! D: m9 M. L1 U% _) v; O/ a8 I
5 _8 c9 B, b7 s/ _( [1 k6 |教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
* X$ }* r& a: A+ a+ }! C
/ N2 m' D+ y  @6 Q7 t可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
  h, j; n0 \1 g/ ~' J- q
仪的组成部分。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-

: s, U3 y3 W& f3 B6 U: U106.html]RIFT Power Leveling
' E  E4 y5 I* z( y! H9 Q8 m
: D. v; Q' s2 n, `: d& b/ ?[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

" v6 h1 E9 O2 P9 Z% A& @RIFT-1615.html]RIFT Gold
& `. a6 R" K7 U$ P$ _" a
[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
4 k% `1 Z" S: b3 t) Q
蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，

' W* h; O; Y5 v3 u& V[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
1 i+ Z0 k, r' ]1 o; V
* A, L. M1 k7 Q9 t89.html]Erebus Power Leveling
5 K: b9 w2 j3 h" w. P
3 c/ i7 _2 S' b# S" x& B[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的

$ ^: r* t& c; V9 j舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
2 {; X" U  h2 A( t* }* Z: N
7 A" g* X; x" Q5 T8 ^) P和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《
+ f0 V: H# @3 x. i( E
咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、
( J2 B5 n2 Q6 E" E5 j
$ Q8 g9 Y$ G6 G/ Y月、星、海）；
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

3 f4 C% c( G3 R: ~. E1555.html]Erebus Gold
5 \6 I7 |% B9 ~- i5 V
; o/ G" U2 _! s/ T" E& x- n[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》
( Z' q& d( A( e: J' Y
8 B1 d: B) n* H2 k0 U" P用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。
2 |% D( l. _* _6 f/ y1 j6 m# T
8 s  O4 w% e3 w+ G, a另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

众性的舞蹈活动。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
" R$ ~8 t% r9 N3 C1 }& i  v
. ]9 o8 J* U6 SExiled-Realm-of-Arborea-46.html]
$ e9 N0 q9 P) v% Q8 p" S
8 I+ Z" p* C# W$ ]The Exiled Realm of Arborea Power

Leveling[/url]是人们进行社会交往、增
$ ^0 L- n0 a( O5 c8 @
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交
/ T& x' ?7 }3 \0 h
' f- j4 C! U" O+ y+ g: t- v/ d2 y& O; @际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
9 K% }( Y; j, u7 n. w3 i) P! `
% w8 @( e9 P+ v9 e' z$ ~! h苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

0 S3 G7 t' {; T0 ^  Y. Z六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
* ^; U& E' p! Q: N
Realm-of-Arborea-1439.html]The

Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
9 v( S4 m* j* o0 a* X
是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
& ^4 X8 \* I3 s' X    4．自娱舞蹈
7 `' d: O2 i) o: d6 o    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
6 h0 c3 `) d6 ?% k8 p
1 l' v' O8 }7 A% E# N，它除了进行自娱自乐以外，
4 y+ {! C4 W- r2 H
( \  \  W7 X: L8 J( f  R% y9 |[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
2 I& l3 b2 Q- }5 h
! B' ]2 M' m2 i* e+ FExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

TERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

& M* n/ A, d# v" G3 i2 _1 I是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒

发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
$ r9 u; R  x6 i, r  w4 T0 W
& F' ?& ~  S: ?) R程中，获得审美愉悦的充分满足。

& P! ^8 ^+ H0 y[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
  G+ k: k9 T) R1 h- w2 i, a
Realm-of-Arborea-1439.html]

TERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

5 A1 t0 }8 B. B- B5 A, ?+ m2 i不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的

光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
" v, k3 S  e3 A/ W
欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是

  D- M; a8 t5 n人们所喜爱的自娱性舞蹈。
1 f, j& q7 O$ W( B  V    5．体育舞蹈
. A3 i7 d, n% l- a* F3 Y    体育舞蹈，
  o" r* H2 P$ s8 K9 Y3 I7 U[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

Empires-79.html]Martial
5 c1 @, m# `# f3 _0 w; E. R4 G. }7 w
7 L, O6 c4 j; L4 f5 ~Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈

是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

3 ]$ O5 v& G& }: q7 j" \。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美

的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

% p0 ~' f. E, A/ ]。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
/ s7 n5 i; _1 l: i7 c. @! S' U, x
中舞蹈等等。
; n, H% Y6 v0 y. \
, x: F( O# x3 N5 {; s) u9 E[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-

* s* a0 p* ~1 Z7 I; A- pHeros-80.html]Kingdom Heros
; d# c5 L# q7 W( y! w' @
Power Leveling[/url]另外，从广义上来
0 R" o: j* v3 K' S8 a
6 G* U2 I3 l$ K7 q( ]" Q: V% |& `/ [说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物

形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

3 G" J2 f) N9 v9 @5 ~/ G9 c。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流
( C# k/ Y/ M3 [/ h4 i* l
行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
' _7 m4 H* p& K& F1 m' D
' T. \  ?" [" w# e9 ~- i  r  j. XKingdom-Heroes-1537.html]

Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

: Q5 A( }, R" e, P' h" t5 h，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
; S( ]5 b, P1 W" n. T
+ T7 ?4 o8 W4 x' S, R) L, i的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
4 x4 R+ ^7 s" f+ i- y
# k: C: p% Q+ e" V它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确
, I; S3 T- k1 J
的。）
    6．教育舞蹈
4 s% i6 A' Q# O- v! ~; j, Y    教育舞蹈指学校、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-
) o5 M( H# z/ }5 ^1 o5 g
Chaos-Online-101.html]LOCO

Power Leveling[/url]幼儿园进行审美教
7 `; }& C% V9 }9 x# {% P
育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
* k% k1 F) \0 L
* ?# Q! G5 R5 m% a$ c( e国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课

外，还设舞蹈课，

! m: t" d: e% w; L2 S2 I[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

* o4 j0 e. L5 a9 V# b4 ^/ n9 iOnline-1600.html]LOCO gold
  A( U" S2 P" O+ j; b) v
" F( `4 k0 y( i- l[/url]

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power
8 i6 [- g6 M" X' z- }0 L7 D; {
Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
2 t: C# o3 R9 v, D, O
设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授

+ U; _2 @5 h: z6 G舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
/ _- ?( ?5 b: L1 C  y6 R& W
9 c7 c# M& H7 M一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
9 \2 I1 \) X, M$ t! O6 v  v: o  i
有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在

业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

; u4 g; D) }9 n4 {% [% w+ b' k7 v" @-1601.html]Priston Tale 2 Eons

[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更

多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

* W  Z: U/ T+ Q, k& V' l，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课

! g& D) d, k; f4 t. h' x: D4 v程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
4 i& A+ U# b. j% q
" D/ l5 t: K5 Q) d8 b7 n内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞

勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、
7 \% U; T9 [  W9 Y
% I2 n3 [# q& Q& o2 B) n, |; m[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-

the-Ultimate-Nation-45.html]
( t$ b, z! N; m& O. \
6 {* G- s6 d# _' q# u' w. {SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武

9 w2 K2 w, I- b舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的
$ [7 y: K# h% v# I7 O- U# y  l/ a
! i7 f% @  D. [! J" a作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

( V+ [8 L0 r0 l。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
( l) m% N2 o6 |. W( m0 Z
Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]

+ `% k+ r6 ]" F3 B% n) e! T5 ~SUN Heim[/url]十三岁学

文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首

; F& h3 C* i1 K( s6 {6 X% s# `" z领为内容的乐舞。
7 |6 x, i, ]6 x5 l+ A- P    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
8 C1 J* ~! t" j# {* y. o
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

5 j' v( s, R" G) n7 T# ^Online-1462.html]STO credit

[/url]就在于还有不少人对审美教育的功
! S9 Y) O3 {- {/ }8 p
能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解

舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
+ Z* p: {- I# \1 X0 v
1 k& [. K4 Q- `# z; f4 ~想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

进身心健康都有潜移默化的重要作品。

. g) B$ k% D3 w3 W; c6 n[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
  K% M) D# T6 N# U
/ {# z! ]# ~% ^5 A+ M; k-Online-61.html]STO Power
+ r# J2 S* p6 X  w
Leveling[/url]相信，随着我国人民文化

9 t9 T1 }2 C, h2 ~素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

! a, G# a' p; K$ q8 h: @也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将
; O* R; o3 W3 v( U
' g; v: b1 p- W7 L会有更为广阔的发展前途。
) c2 e5 I5 ?8 P9 w6 ?    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
# |8 f. F. c6 }3 M$ p- V: V
造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具

有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
" E( L8 f9 f* r  q8 x: S% T
/ z7 M! V0 Y/ Q$ h群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致
; H3 Y+ f  b# ]" u8 U
可分为以下三类。
    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典

4 d- H0 \* n& s+ q0 W* G舞、民间舞、现代舞和新风舞。
9 A3 H6 \1 k: O+ H    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

% c  t' L7 @* }( k业工作者提炼、
. ~; p# Y  w& w9 B' c7 k[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
$ h" I6 G' O# @% P+ Z
Online-1462.html]STO credit

/ q+ P/ m* h0 Y# s* C6 t[/url]整理、加工、创造，并经过较长时
& k$ b8 v: Y4 l( v
期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意

6 u/ T, n$ r2 _# ^0 ]- j' P4 }义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严

谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

% {7 V$ A# `5 ~! Q' ], t国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
, t$ V1 p2 e' y- b$ w    我国汉族的古典舞，
7 _  @6 |& {7 D, Y* F
8 P/ ]) e7 D8 P8 `$ D; f[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-
0 V3 c. m& E$ B1 A/ c5 b
; G& B0 c9 w& p3 Q$ u2 g$ P1495.html]TLBB Gold
0 w. z$ f  f3 X  r6 L0 K. {
$ Q6 J% O+ r6 u[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

+ e0 f* y5 x- V! W+ t- N! v中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

$ Y+ F. h" K  P7 C4 L画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上
8 j1 n; A! l" S/ q; {
; `4 \. F4 {$ w/ L' b的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料
8 J+ h; K( K' h; e# M
也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现

! _: F& n- ^0 F  P& S2 J和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典
" G9 L( F7 N+ `, G& `
, j/ ^+ r' [: e' e2 W+ d) y舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞

剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结

: d* E4 y4 p  {2 r8 X0 \) _合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
/ {* O; n3 R( T7 G
5 N" W3 R$ I7 V  S+ e) y% p: ?度统一的美学特色。
$ `6 O: y9 F5 s% _; N0 R7 F    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼
+ m" B) z! h& @0 y) [
8 n+ ?% p- f$ E普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

$ g( y6 W! V7 ?3 e( M; v( Q4 }2 D特征是舞蹈动作节奏、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-

. O) Q( H/ `! D75.html]TLBB Power Leveling
4 ?5 u6 b% H# ?+ i8 L- I
[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
/ |) k3 ~& h( W! c: G) Q* O- ~
, W0 c. _3 R# v6 w" e" A涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法

0 B9 V2 k7 r: Q语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
& Q, ^5 }: z0 q4 s0 D) Q( ~
% \7 N& }; k- A' b( a( B" D种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞

% `5 p: \; x2 @9 u8 x# j台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
0 b7 q. O; E9 F* h
要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
8 }4 E5 }( K- \: b8 S% ]% S
所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

  S& X( ]: n# ]! q# D1 ?形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

- A  x; p' a- o3 Q纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
1 W$ @; }+ h" j% @( |) x8 x2 X
0 |$ q; ~# K" R0 p- n/ n完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
5 o/ E; q/ N" K6 T4 e. F
学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
- M: @: s- @$ q" J, s
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧
! l# a( i+ G$ b+ t& f
( ?9 L2 H, m0 S  ?, p& K+ D美。
( x9 z# W+ D* I% e- D% F2 W$ U/ U& C     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那

时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

; A2 Q; R" s% J! E5 o0 `, M2 }者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
4 @' I1 p, c( u( x8 R+ p' m1 k
8 w, ?  d* A1 G习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
0 t( O+ R3 h# c" H
& e4 l$ m6 o0 q- t# w& k目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反
( O3 A9 L, n, i* f( P. f
映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
    2．民间舞
9 X2 }* w5 }* F2 a, @6 M* p    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

7 }% c8 f' X* M: ^& }不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
1 {: d- ^# S+ p" J- p* F! z8 E- A( m
种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

; g/ W& o; u0 Y1 k. ~, d# I) u/ e0 @感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
# E7 g1 k/ L( Z6 ]
方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

) a% f; T/ Y/ E: ^因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的
2 Z7 p* A2 n5 K7 T
民间舞蹈。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-

World-95.html]PW Power

% Z* D. J% t3 e0 G) C3 Z7 ALeveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
( W6 P2 k: j, y+ M6 O2 }. W
' g4 u1 t: M: {3 C舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
; a* I! Q7 }# t6 w8 p( V' ~+ w    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
# C% l& ]- @+ \2 [$ i
9 q5 r5 }' ~5 w" p$ m8 B3 p$ c特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
6 v: D2 p  ]% B  K; O( K    (1)载歌载舞
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0 P9 L6 D/ M0 U2 e* S) ]-1523-1523.html]PW Gold

5 {) }) [( M2 y[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

+ N  W  c+ b% m4 k$ F7 Y2 d' E  R* s的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
' q7 s8 H; U5 ~! [5 s
6 A5 k$ G& Q1 S舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
" V( @6 d4 ?3 y8 ?- O3 Q6 e' j7 N
多的生活内容，

- ~5 I8 Z6 Y9 O- H[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-
! Q' N0 X0 z& r2 }% R6 d0 R
1 X$ p+ W: I% _9 ~. l56.html]AIKA Power Leveling
# V; M8 y8 U( J7 {5 |( @
[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

1 \8 Z$ W, R; g. B大人民群众所喜爱。
4 @, I; i! x+ I0 w# E, w" Y    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

6 ?# p, ]2 S7 n" S/ w' B2 b7 f地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

% [* V' h" X: a7 ^花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
! w- Z# L2 P3 N& W
  M9 Y7 c6 L/ @( G7 y，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
: G; m' l9 U( D" U    (3)情节生动，
9 _% K5 H: h1 \4 }0 z( ]3 O  h
3 s2 n6 Y- G( o" r[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-

/ R- W: B7 B2 \  n% f& {$ C1443.html]AIKA Gold

, ~! X4 a/ z! e, Z  m+ x+ X' ~[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

2 k" [4 j; A% V2 @# a! Q4 U大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、

' d0 O. z; A2 t8 p8 e人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

6 d# i3 i# ~4 I# x) P6 k也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
. f# L& f0 h7 {, {) S
的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
7 N) S6 Y8 ]+ L% L8 `
- \" s9 I  O* Z* L+ F" W建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

% o+ l! x! {& c# ]+ N。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是
4 v' Z, h1 D7 S- o6 h, V
自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，

& h6 E+ {; v% S' n" p他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
! ^: c" I0 `2 j9 s! z
  o# w" v8 g: b& Y0 K8 w% D; j0 k1 w自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

度的发展。
/ I& Z2 D3 G& T    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

/ v# g+ z* c5 v: Q. x$ ~在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

8 `9 ^; m0 Y% U' k' |! U! F出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特
7 A, U9 d7 ^* _. U
光彩的舞蹈的
' j) g$ v8 [: v" t( @" ]时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

  E9 s7 B1 p# J( J间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

; P% I7 C1 a: L) w1 C重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间
" W& _' \8 ~% H" Y% U1 w0 ?% z
舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

" d4 f, ^) a+ R) j& ~. K, g9 t、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国
0 h! t6 G% k* i- i8 k
广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民

的喜爱和赞赏。
1 z" |# f2 W* B# z! X1 ?. v% A$ p    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
' O- ?$ N' C4 r
脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运

& A  Q5 j2 K2 k2 s* i动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
6 A) [& P: w  f
, E. C( p8 f& X! s  ?, j艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈
; J4 g) L: N4 a5 k, }/ C
# E' J+ y2 [$ l3 S! {; Y; V, J' `家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认
: z# d2 e/ Z# t7 F' o+ L$ L
1 B7 |4 d$ c/ K/ C4 t& W' r/ _为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯
) n1 `, N( T& L! [
朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
' V( \3 r+ I5 Q1 W# U
，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

- w6 q; {- p; h# A- {地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
0 l) J! d4 B% q
（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
6 _) z* j; y$ H: s1 L" Z2 L
$ z# t6 V5 [& H- z2 w# H7 Z& z) r法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲
" A# T% b" ~0 G3 g2 R2 {
% Q- A% M/ l: B9 f, ]、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

" w  Q0 n  s% q处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
3 A! s0 ~: y: q  v
拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯

同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877

^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊
. v- a+ l! e& ?* T" b: z
、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
- L2 ?+ e4 R. p6 b& W$ C( Q' k
学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代
  F) j9 T% B2 L' y# l) T# v$ z. e6 s
3 x! e! u% U& H6 u现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
$ i3 h( ^0 a: k: M$ V5 i! a
6 F9 U) v2 G1 I4 ]" d- w，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应

当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
0 i+ Z% C1 M9 L9 z
" F! Q$ x  X% D9 T, z盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创

造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
- `/ J7 z/ ?1 R4 ^6 u( M) [
) G2 i3 R' R- ~: L0 C，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
3 M4 q2 H3 i0 R, P- m" i7 w# L
术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
1 Y: C7 r7 P5 k  _
的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
% V, `3 B' T& p) i
% w2 G4 Y8 {% O: w: j* I0 H$ W3 T术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

. D: f) N& D& Y晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
; L8 T2 ~+ z. g9 |# v/ N
。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

* }8 w/ J! g- N$ m表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
4 S/ i* z/ T( u$ Y2 e# Y6 H3 I! J
" J# n' \' L0 f6 x( }4 c蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

( l; P1 X& H3 y' g2 f兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞
' H- \* F+ @% w- E7 w1 o; _
蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

$ W9 V: |5 l" [# N以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
. y! q2 w2 U2 U5 M/ c0 t9 w# i
; j5 d4 b# ?; C2 q+ W. s+ }鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等

均是。
1 s* e" f5 y: H2 ^    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
* [5 y5 n% a- j( n
舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧
. V& p5 ~4 T8 c: U& ~1 g, [
  A; l7 B2 g$ B% D0 j等八类。
' P' @# b& }6 U    1．独舞
2 p2 O! v% l  C1 i, V- t    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

2 _. x" U; x. U0 c3 w' s的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
4 }6 [+ d7 [# h+ Y) T. }' s
. a9 ?3 R, `1 L2 Z体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

6 F# A# z" s& c9 V  F+ l致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

* F' e- c: W8 I" V8 o要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的
" q' {* l6 q' N; w7 k1 M
内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常
8 D/ ?* a7 C& X! Y  u+ I* {
由具有较高艺术表现力的演员担任。
4 h$ t( A5 W1 ^( h* ^, e8 D* E    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
0 C  t/ v. K- C* J5 j2 V8 l
8 N8 h4 ^2 D8 b9 d和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
$ f/ _& v9 x$ }* w
分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话
/ u) N$ [" D& `( P( t% K
) z  ]  |# i9 z/ T% }，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首

先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段
* s2 C. u- C5 a
独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
) ?% ], s  B6 z6 A& m9 L( R3 N5 e
中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
1 z/ k9 k7 D) U# o  ?
* b# U/ k9 e7 i  e。
    3．三人舞
    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一
) c& f) @' l& Y# w/ A
5 h8 A: G9 [7 n般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另

! V# Z- R1 X5 |5 r一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内

: r7 _2 v. V) t6 K容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
# x- \: k7 P1 `
" P& f, B4 n" i) n0 k之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
' f: g- u- n. ~! }5 ?    4．群舞
# |8 `4 U% T$ Q$ O% H    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

) k9 {! d$ R( ]  B: Q! S/ _/ E面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
! r8 S* N0 Z) r* F  r, k5 W" o
2 {8 h# K4 T: H7 d动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
2 N7 S. B  c- Q: k9 Y- `
具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托

艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

* e# _: ?1 [3 Z& X舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
# W* |% g, c  C2 T! l+ Z    5．组舞
" V- @5 G% J: Y/ v! h" p3 _9 x    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

+ T) s. z' s2 H* P7 }. J中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主

- d" s8 T: O# X# R1 S2 |7 B题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》

, L# v8 }  j1 @/ @4 d就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风

- q4 U# \* C  r( d* ~2 O8 D趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马

人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“

1 B/ z$ y  ], c$ H6 k姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

" l( D1 u- m$ g- ?; j' _$ S$ ^3 B人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
$ N, h# g( A: u! @9 H
构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
; n& }! U5 c( Q0 x7 u3 C
也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我

/ K+ Z9 H9 g$ i国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，

5 U4 @$ p) |. }0 G" _就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐

时期的繁荣景象。
9 E& V2 K- x/ T+ I7 R0 R    6．歌舞
$ J3 y: b# h8 j& m$ u. v0 D, g    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
$ F4 `- ^: ?* f/ x
9 |! ?5 I! s2 c. K  K我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

5 v2 ?0 L5 O7 ]% \0 q& a民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌

载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的

思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面

7 J$ f% @! {: `. A% ]: M使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
) k1 `, K) f/ y( K
3 X& G8 H$ L4 i7 {; |9 S( |3 W8 _为我国广大观众所喜闻乐见。
* S3 x3 j9 _- }: ]& n    7．歌舞剧
- G. d5 @! N* \8 H' U4 p+ g    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏

- N3 Q. d: U# \% i剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通

5 H. h! d4 z5 Z* e称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地
( O; v, d, S: _# X4 n
区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国

6 }8 {) D1 w- n. Y近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
7 i/ U! b: G5 _% H
新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现
$ p$ `7 g) s. B# n1 }1 v( ]
戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

! B; a, U# j7 ]3 K8 E的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
+ ^* F& z7 ]) P; K    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
8 M0 }$ M  w5 j0 `6 g
7 ?; K  R5 f: I9 k) v、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
+ U9 V" G4 `9 g9 e
艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
% w# ^! O7 U: L/ O6 D    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

8 O  u( b* T9 X% G6 x/ y( P2 M性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特

定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—

/ U8 B% ]2 h  h9 _* a2 p3 Y舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
% I5 e" [7 K; y0 ~
) u" Y: v4 r. `- v。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
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了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一

6 C& v6 F8 `5 N( n0 L6 `3 ~: y，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
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! M. r+ w3 s+ W) s7 ]1 u蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩
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的画面，直接抒发了获得
3 x$ b9 @" p8 i; v  q2 b# X2 q自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风
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8 b% G( E) K3 @/ w- Z( }发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
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8 V" Y" h* Y+ N3 s; E! ^风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
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* P7 H0 n* A4 \) D0 J6 j" }, h现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

$ V4 z& i% g) G( A% ?( b7 n+ T和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
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6 L  j( ^& W( Z% F8 b. A. Q拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们
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0 S8 C% _! N8 w1 S% O( B对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》

1 H. |: B" f' A5 [. `1 W- X4 ~则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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. L( n# Z; T6 t/ [3 p6 ^/ ?品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动
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作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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; U( z( B' d- O% H、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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2 f$ w4 [6 [% H' {造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

. }! M2 v1 r7 Z: O% E（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的

表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，

给人以美感享受。
* ^, Y9 [, Z+ K6 p& x3 E    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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3 C* F8 S. K: }+ l》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

* w3 I0 c& b  g! L4 }  H欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
/ Y2 I! e& B7 I" b: a# a: D$ W3 h    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

. d( Y; u  J3 V，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情
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节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

1 `& _3 m; T8 w7 y: {* U6 p. v锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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! E# K* Q6 q" ^8 k7 p梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲

临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
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，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

艺术表现。
    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和

传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

5 e( N7 u6 o3 F& i3 o- E情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相

争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
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. C; C4 Z. Q' G5 `信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

: a8 Z$ B4 z) n  s% s1 u广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
# |- F( [/ d4 |& Y, O0 A# x    3．戏剧性舞蹈
    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

) F/ k! x$ c" u, S  c9 ?要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了

, F" F- m/ h/ q( g( N8 D. W, n舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

; ^9 R) z( E6 W: M- X5 F# c戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )
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, o  `% J7 Z, Z' i0 F" B; @和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许
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多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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舞剧的主要表现手段是舞蹈。
' \- u5 r; O' J6 o    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事
1 f0 U7 C! `- d2 H) a( R% ~' C6 L5 V
. d) x: G% [/ x# a物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

/ q3 |* _0 @' _) o# l* v1 s定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

# o) A5 Z$ G/ _+ m这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要

适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想

6 K' C' h2 n8 h" C- V% h( P! M感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
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事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”
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, d, p& Z& q  l% G2 M是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的