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! H" Q5 T5 n" h1 k' ]; y9 X 悠着点过高考后特别期9 I/ F: K1 ]2 W
匡春林! `: P# |! S/ n
2010年06月15日10：58 起源：《长沙晚报》5 i- O {( F( G3 z5 ]
【字号大中小】打印留舆论坛网摘手机点评纠错E－mail引荐：! M5 `+ E' ~6 d4 j$ x) z
一群考生在测验完结后将送考的班主任教师举起。新华社记者孙参摄8 @, J- g* F' v, X+ t) G
状况1：焦急型
% w7 n. y8 q0 k' _/ B1 O【景象】考生小李一考完，紫状元生涯忽然陷入“杂乱”：不只吃不好、睡不好，还时时心情高涨、自怨自责，甚至轻易忽然急躁，让人认为难以了解。* _3 R2 v0 [# {& r4 l; w
【支招】作为家长，切不可在听到孩子对成就示意担心时，责备孩子平常学习不尽力，跟孩子“翻旧账”。一旦发明孩子心情高涨、焦躁等异样状况涌现，家长应当引起高度注重，及时引导，重大的话要请专业机构赞助。4 [9 ` Y8 z5 _1 b5 N8 y( u, x5 U
状况3：纵容型
# x2 q( q2 C, |- U, Y( n, ? 【景象】整天鸿鹄之志四处闲逛，或是彻夜和挚友K歌，高考一完，考生黄同窗的生涯立刻进入这种毫无控制的玩乐状况。
) w1 S3 j# e7 i! G, b& d 【支招】家长应督匆匆孩子尽早回归有法则的生涯，衰弱快活空虚地渡过高考后时代，也能够为行将开端的重生涯做相应的预备。6 ~) k2 C2 d/ P5 P1 l6 h
【景象】一考完，始终在班级成就首屈一指的小陈却怎样也愉快不起来，不是在烦恼一道大意答错的考题，就是担心分数进去“对不起观众”。# q) a a ]2 ^, N
【支招】市疾控中央专家倡议，紫状元家长在陪伴孩子进行合理估分的同时，应指示孩子对分数、自我和将来准确认知，家长也能够带动孩子听音乐、打打球，做一些户外静止疏散注重力。
* o4 ?2 b' Y6 Y( I1 z; J1 e 状况2：抑郁型 |
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狗仔卡
发表于 2010-6-16 06:49
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