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刚刚去孩子的学校参加了家长会,谈到双语教学……

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发表于 2005-9-29 20:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我孩子所在的学校在DOWNTOWN,生源相对其他学校少,流动性也大。我建议学校变成中英双语学校,专教简体字和拼音,这样,就可以吸引不少生源前来学习。0 J5 O6 o' E. T- M
( W, U$ H- G0 `4 _
简体字和拼音教育,在爱城中英双语教育中,是一道美味佳肴,谁先占有,谁就获利。如果这个学校能采纳,将极大扭转学校的不利情况,对学校的未来有极大的发展,并为爱城中英双语开辟一个崭新的局面。
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 楼主| 发表于 2005-9-29 21:00 | 显示全部楼层
由于看学校领导对我的提议很有兴趣,我打算写一篇建议信,论证简体中文教育的好处,哪位感兴趣的朋友,多给我提建议啊~~/ U4 ^; H/ [  o" I$ ]

* f: @' y+ D4 u还有,我还要举例说明简体字比繁体字容易学习的书写,请大家给我列出某些字的简体和繁体形式,谢谢了~~: V7 K6 M4 T: [7 f
3 Q* k$ ]8 A  H( ~7 M
如果此举成功的话,咱们住在DOWNTOWN的移民,是绝对受益的。
7 d- P, F: A- v+ R( {, B5 o7 p. t* `7 r( }/ q6 _
[ Last edited by 轩辕无天 on 2005-9-29 at 09:02 PM ]
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 楼主| 发表于 2005-9-29 22:28 | 显示全部楼层
顶啊
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发表于 2005-9-29 22:43 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
1. 从历史角度:为中国人民扫盲做出突出贡献。+ r: x' j9 x& |4 g# ~
2. 从实用角度:大大减少了学习汉字的难度,并提高了写字的效率。
. b; c$ d& i& e) u3. 从来源:很多是从草体或约定俗成的简化而来,不少简体字也在很多用繁体字的  s9 E. r3 G7 a4 L4 O9 ^0 H% J
   国家/地区普遍使用。(比如台字在台湾用得很普遍,虽然官方应该是臺).更不用
+ v1 H" U7 i2 b( V0 U( |   说很多字的简体和繁体是一样的。
9 V0 Z8 [0 C# Z$ k" w1 U4. 从发展角度,中国毫无疑问是最具潜力的国家。与13亿人民保持一致是大势所趋。! @7 Q( |3 ]6 l$ K

5 p: x8 i# n' m  p! O例外,可能有人还是认为繁体保持了古汉语的特性,是文化遗产。这点我同意,不过
$ `. ]) q* h- V4 N2 x* e" c先学简体入门,有兴趣再学繁体会很容易。最简单的例子是认识简体的人,对很多. H) T# \6 ^3 i9 F2 M
繁体字也很熟悉,而反之则不然。
/ V1 K& a( @" J5 l2 }  B) K9 W; k3 w
个人建议还是两者统一,先以简体为主入门,到一定阶段也要学习繁体的基本知识。
, T$ B) F6 L# _, Z做到取长补短,二者兼备。中国现在的语文教学对繁体不够重视,个人觉得应该! q6 E; G9 b- w# |5 v
加强。5 k: L+ Z7 I8 g3 A) _, E7 ^- l6 a
0 f& g$ ^" @8 k  [! @9 d4 ?/ c3 R+ E
[ Last edited by antelope on 2005-9-29 at 11:44 PM ]
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发表于 2005-9-29 22:54 | 显示全部楼层
Originally posted by 轩辕无天 at 2005-9-29 21:00:
- T& O# g6 l/ v1 h由于看学校领导对我的提议很有兴趣,我打算写一篇建议信,论证简体中文教育的好处,哪位感兴趣的朋友,多给我提建议啊~~; {7 Y7 C: i  e( M/ Q
3 d) m+ b+ n" M2 \4 f: j' p
还有,我还要举例说明简体字比繁体字容易学习的书写,请大家给我列出某些字的简体和繁体 ...

5 [. l1 P  F7 Z5 r; w7 A% c5 w+ p. R) g% P8 ~& a' ~
在新学校搞成中英双语恐怕有困难,但是如果认准汉语拼音和简体字,在校长支持下建立起中文第二语言项目还大有希望。因为亚省明年起从四年级开始,第二语言成为必修课,每年增加一个年级。去年爱城公立教育局就开始寻找试点学校。可惜去年中文的试点学校没有搞起来,今年还想再搞,但是多数校长希望搞法语,所以到现在为止还没有听说任何小学愿意出来做中文的试点。如果你孩子的学校今年就愿意搞试点,那明年继续办下去的机会就很大了。亚省教育部推行此项的计划已经是定出去10年的规划了,赶上了就办下去了,赶不上将来让学校改换语种就难上加难了。
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+ u; p* k- D3 ^: _8 J% _+ f[ Last edited by Zhujiaolian on 2005-9-29 at 10:58 PM ]
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 楼主| 发表于 2005-9-30 08:20 | 显示全部楼层
楼上说的有道理,昨天就有个法语为母语的家长谈到对法语教学的不满,因为孩子的口语实在不行,但校长也说了,没有语言环境,孩子学的语言就没有巩固的地方。5 I/ \8 r2 H' x* i4 N; Q7 Y2 M( u+ Z

0 e. g$ k  K' B# ~4 x$ t所以,个人以为,作为第二语言项目,学校投入的时间太少,孩子恐难学到什么东西,但如果做为双语教学,则可以争取到更多的学习时间。且在爱城有许多机会练习所学的中文,这也会起到巩固作用。
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不过,这些也是我一相情愿的想法,决定权还在校方。
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发表于 2005-9-30 12:24 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
"所以,个人以为,作为第二语言项目,学校投入的时间太少,孩子恐难学到什么东西,但如果做为双语教学,则可以争取到更多的学习时间。且在爱城有许多机会练习所学的中文,这也会起到巩固作用。"6 R, c! [: i% _1 H, T

( F. l/ A% c+ {6 v7 j3 [0 Iyou dao li!
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发表于 2005-10-9 20:15 | 显示全部楼层
‘我孩子所在的学校在DOWNTOWN,生源相对其他学校少,流动性也大。
, B4 p$ E: F6 W+ d4 B5 M" L( W  ^
3 F7 O- z2 O: L" ?" S8 R
& E8 @/ c2 S% J- t是小学,或初中,高中???
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 楼主| 发表于 2005-10-9 21:48 | 显示全部楼层
小学
大型搬家
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发表于 2005-10-10 03:36 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,干脆你和校长合作?: h+ @7 G+ `$ \& `) Z) k) K; D
恩,也算是创业机会哈
大型搬家
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