Originally posted by scott130 at 2005-2-18 08:08 PM: 5 |% i' o8 `# q. B C v* U; i孩子到加拿大上小学后, 多长时间后英语可以接近本地的老外孩子的听/说/读/写. . L Q3 b, y- Z& |孩子学校的老师说大约8-9年.:)
, \9 i; ?- |9 b# J0 U' Y ' h, }& E9 B8 j6 n3 w/ S您真的不用担心孩子的英语,也千万千万不要把孩子放到什么ESL的班级或ESL的学校里。中文千万别扔。 + G3 a) U% z8 T; I5 N+ a4 ?7 C- ~8 W b7 a4 j2 @9 B3 i. q
[ Last edited by McNally on 2005-2-18 at 11:19 PM ]
Originally posted by 兔宝宝 at 2005-2-19 02:44 PM:3 O! ?4 R( Z3 x1 [0 O: ~8 g
其实,也曾想过送孩子去读中英双语学校,可是一想到,学校里教注音和繁体字就觉得不舒服. 这也是我许多朋友的想法.我觉得真正的悲哀不是不送孩子去中文学校,而是同种的中国人用不同的文字.
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3 @3 V! L6 T9 Z. B- N到了初中和高中,什么都可以。高中的孩子参加中国的“托福”(HSK)考得非常好,简繁均可。
Originally posted by 兔宝宝 at 2005-2-19 14:44: 0 Q4 z5 G/ D: P3 U其实,也曾想过送孩子去读中英双语学校,可是一想到,学校里教注音和繁体字就觉得不舒服. 这也是我许多朋友的想法.我觉得真正的悲哀不是不送孩子去中文学校,而是同种的中国人用不同的文字.
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' m) S$ t2 @+ S加拿大是个多种族和多元文化的国家。加拿大社会强调不同文化和不同种族的接纳,融合及和平共处和共同发展。 我们身在加拿大这个崇尚多种族和多元文化的氛围中,却不能够承认和接受我们中国文化中地方及区域的不同性, 那才是真正的。。。。。。。
Originally posted by 兔宝宝 at 2005-2-19 20:30: * @3 {! Q$ D7 _& I9 x8 y O既然如此,为什么学注音,学繁体的人不融入到用拼音,简体的人群中?繁简的争论已经很多了.不是我不能接受中国文化中地方及区域的不同,而是我觉得用简体,和拼音是大势所趋.更不愿我的孩子回到中国以后,让他觉得他所用 ...
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语言是我们思维的载体,多一种语言就多一思维的工具。 如果可能,我会让我的学生学很多不同的语言。
if graduate junior high,2 M5 q6 a" y+ r' Z9 _: P, n) c
is it possible to go to senior for full-IB? " |2 m: n) u& N$ b9 h+ Ris it possible for partial IB?