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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。8 L% u' ^% F' S; Z/ N4 ^ I3 L
' k0 V X/ J5 t7 V+ U8 Y
2.5
- q9 W2 }; T9 Y+ V0 U& R正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
! J: {, A7 @7 l, \4 f反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
' I$ K/ m2 `2 Y( {, y发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
/ x9 s7 c+ ^: E8 }! T7 H! p3 R0 V速度不快的发球。) {! k0 S6 z3 {# _) I
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。, W) k/ w% }4 s+ I
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑+ W: a( B8 l, @: S5 V, i9 h
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
7 N" Z, H% L1 J t2 G还不会调整站位。
7 C9 J2 j3 _! U
, C; Q$ s' J Z2 ^- B7 A% L4 r3.0
6 y/ B2 V1 P& n* p+ `; M0 G, A正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
' I6 w# l5 r0 K7 M9 V0 A反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
# B. B9 v2 ] @) w. J5 F4 ]发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一' [. S: S+ q! ^- W% H2 }
发；接发球比较稳定。! a! ]; D- F" Z/ U8 m# j( @
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。% \. z. g! j, [" K* n
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和7 @/ g3 r/ S" b- Y
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一. L& L/ C4 g! [7 f# I
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。; [' p- R; N, a! M! E N
9 q& u: Y9 P; b# w0 P; v
3.5* _& X, {" R2 V. C! V- s& {! O; ], e- g
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。- V6 v2 g7 O) k
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。& U- g& x N1 a6 S( r/ r7 t7 l
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
) N. a. l9 r* u1 e制回球方向。
3 ^6 a$ i- [4 }1 m1 [, L网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接4 ~) t3 M3 z; A' [1 Q+ c
对方的截击球还有困难。+ q7 ]9 o1 t) w% e2 q4 n
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地4 N7 [( j2 d" e5 d% l$ t3 Z0 N
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
- q; A. U( a1 M更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
( W! e) y# b! C' e7 C3 X6 e9 R) W& b& F; ?# z$ _4 g
4.0( I) e/ w2 D9 T! F
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。" a% {$ z% x. ?- }0 q: H
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
7 y& G: k; @( d* @" V n发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
6 W0 ?. J" W+ r2 f极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
- N& A! P4 p8 Q0 y0 S0 x9 ]: D! x网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
5 z6 B3 J2 F7 j I网球。3 R b: d" z0 v7 q: ?$ t, ~! V
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
+ i4 \. o/ Q, s% ]1 u, G机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
$ r7 [6 i5 d$ d" u H些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
5 B0 O1 w* w7 K7 |' u" _5 g% G4 l分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
2 _# x/ o7 A! ?. G- y K% @6 _目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。( W2 W6 ]2 \" k- C2 F# v
5 Q+ ?/ K& C2 m$ i5 K
4.5( q; D7 b5 z4 E( z$ {/ K9 }
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
' ]4 L) q6 k* t( x9 q反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
$ z8 S' w+ v; u! }" N) u. J发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极3 U- e: Y6 K/ R% l9 k o
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
2 ?- I9 z- c" \回球。! F, z" E9 L! H8 Z; S
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
, Q- G. r' Q0 |3 \# v+ d; c使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
' x9 Q: K: g0 A+ i2 Y% ^9 `特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续. L; Z }' q/ F6 |0 b
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于- `( t0 S& p+ t3 J% I
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
9 |( f6 e" r. s, w* ?能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。! v u8 J1 S# I
' M$ E. [1 z* t" S1 q q8 H
5.0
9 m* w: }3 J9 q }正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势, `1 O- b! k" W7 w. |# a+ H; n
；也能根据需要打出轻球。4 Z2 Z" J% N; {8 u# R. k a
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。% D4 }' e' A5 ~
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；/ s1 q! e0 {0 {+ g: M
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深. O- p( h% H# B7 \, Z
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。6 L1 k% |' z( G9 _. |) Q3 O
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
3 |' O, E3 y- H4 ~特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿% z: I: x/ t, _
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高# G4 c' Z, ?, E: R' n
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
6 e: n6 j, n% C1 n) a1 ~随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
" Z# D2 x% p$ n9 U; G多是由于心理或体力原因。
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# Q* N" T. w8 p1 r1 x$ R5.5$ n% f2 }. f3 _
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛: }; W4 u$ o& ^9 ] L( o3 ?2 ^+ Q
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化2 J; ]! c: ?% l6 W8 e+ j
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
, f! S+ I# J- V
0 s0 w$ x% [, K# c' q6.0
/ o4 G' S! n2 U6 [特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
4 u$ f9 S$ ~" t4 i化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
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; K3 r/ O5 }* g& J, L$ B7.0
% g' C8 b3 E4 z b& M特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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