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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
1 L# q* F1 g7 v$ U5 ~" U
2 |8 {$ N" s! v& X q# g2.5, Z- w$ s$ T. G& M+ Q
正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。9 X; R5 d$ w; G$ p* T
反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。& \5 m" W$ z7 g1 X
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好
O* ]/ m# p' e) o. u% C% }速度不快的发球。 I1 f7 C9 q. W8 h# V
网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。( a. ~# b4 c, w7 B9 t3 [- Z
特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
! X. i7 o. E6 a; g0 @7 {高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中' Q! ?7 B1 j3 {1 ?% m W
还不会调整站位。% s* f. g2 o2 F' o. W8 m
. h) M& H9 Y% ]6 K3.0) w+ E" n" E* p
正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
/ U4 o5 O0 O! R+ K$ Q$ G- K反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。+ ~' ?3 P: H6 x9 c2 I1 T* V9 [" ^, G
发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一2 v ^+ G* t5 i& E6 N, p" f, c
发;接发球比较稳定。6 q% Q0 b" c" G$ p/ e
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
e6 o% v0 g O2 ~特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
3 U& d# Y/ c9 u& }) x力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
5 q: B( M( [: W前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
. m6 k2 Z. d, u5 ]2 T1 S1 f0 V+ m7 x0 r m8 |0 N
3.58 X$ z, G! V+ I; a7 j
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。 V9 g) I. o, O, h, {( k# F2 R
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。# @7 K4 K& |5 t
发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控& @2 O+ H, \6 \* v4 b
制回球方向。$ }2 _1 W4 a4 U2 B
网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接( d' W( }3 U9 q5 E& j+ T
对方的截击球还有困难。
$ ] }0 L$ P( b特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地4 B6 t T# \ [! A, F
回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
$ j% k, J" b C. }更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。% i j' U" j9 i0 C( y4 O# X
! {6 t( d" I" t; v6 ^2 J1 t4.0, d2 O8 a. V0 ?3 P6 c W
正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
j/ i, U9 u) w- d% q' N. S; y反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
3 s( M& U7 P/ L! v, k7 ^发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,
1 R7 q% R/ @, l; z, [$ C/ H极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。6 T/ \& v: B5 r/ c( H$ f* ~+ Y5 i
网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低! _& Q+ Z# l" p; D
网球。. o8 T2 \7 R k( m/ `: S1 p* j( S
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住
, Q/ X5 N+ N+ M! Y, ~- I* d6 F" P机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有. L1 p3 z2 e0 W) |3 ]
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢/ ^! y) V0 H; G, a( ]; @) M Z
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在
. I2 u6 j6 r) E' v4 m% ~* K目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。8 D% [1 a+ s$ E7 l- f
% a; J. o) I1 X D9 v0 E" i6 @
4.53 b: L2 [8 b, J7 `' c+ `
正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。! r8 K6 f1 [1 I& O
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
- y3 p& Q F. _" S* X2 ?, K/ ?发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极
" i0 x1 H4 ^: G4 m0 }少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的3 K, Q4 J6 w3 \5 V' ^5 l( w0 E
回球。
0 r- ?' j9 j6 y* \9 r1 I网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量
: S' `/ \/ B0 f# G+ L使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。 z6 g$ W5 @1 G. w9 s! E7 d
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续
. K2 s* J) \6 [, C的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于
8 [- c$ C; `* b发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前
+ r: V+ g! n3 Q$ i# c能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。' y5 Y1 Q& o8 J' G1 M+ l
2 |& r7 i |% e" w) B5.0
0 l* N) i" e7 O! o) L; U( H正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势
' z/ i1 w5 ~4 ]2 W' f$ A;也能根据需要打出轻球。
5 N$ i3 C7 j1 E) v5 o# b p, n反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。2 Z( L! ^; H' K9 s* T& F2 F
发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;
9 r4 r3 R) M/ u5 m; h1 \二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深& _4 s# [+ m0 v2 r; D+ ^
度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
( `# E9 L! S6 v8 d/ a6 d# f6 }网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。& Y2 `; _ @, q( l1 W
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿6 M! [* T* W/ G
下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高. V$ |4 x6 z P8 x1 v! k3 v
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。
3 h; r3 `# l- a' m; {$ r. Z随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更
0 u. T( A) `0 }5 A; K' L多是由于心理或体力原因。
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5.5! g5 Z9 n8 u! \. F
特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
& `0 m4 N8 x3 Z/ G9 ~' {球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化 v' @8 m8 ~7 ^' P6 [$ F# c3 p
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。( G& V) t7 T; f* K) p
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特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强
+ D( X- |, ~7 l) C1 k9 V: M" G! S化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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7.0; k8 d0 b2 b* ]
特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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