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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。/ t- s0 z0 D0 [% y
) b* r, ]' H1 U2 [; X+ x5 {2.52 E: {4 x1 m! @. Z( \
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。4 X/ X/ q# H4 R& {' W6 X
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
$ K# Y8 a7 H' ]* o X7 F* x发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好- {+ ?) g5 u' |6 M/ B
速度不快的发球。8 i8 n0 U2 t& H A' Y3 N3 w" F9 {, l" [
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
) X% \/ D- s- I$ D: |" D特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
* A8 Z1 `( G9 v, o+ V( @高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
. e$ |( ^3 ?; F( Q& `- B还不会调整站位。% Q; l/ q/ g/ k; `# x
! h' K3 P1 n) e, R3.02 @; S" l) ^: M5 _/ U+ \
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。( R; X8 a5 D. j
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
% e7 b% h0 X4 ]4 R9 m' {( K+ _+ b+ l- ]发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一' V& [0 Q: y2 d" E j4 P! o
发；接发球比较稳定。5 `2 J0 T6 [4 O. ~/ m1 _
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
4 x W. g/ B% {5 Y4 L7 s特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和! I _) E/ _9 I4 L7 X# q
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一4 w* `; V4 n8 s& p# w: c( n2 H
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
* W$ Z* L! Y9 E/ Z' w0 ~. R* k
0 z3 D7 h, f/ y0 G. K, t3.5 O& U" K. N* ^$ u$ e( b
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。! X% n; U/ r) h) o2 G* T
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。% N& Q3 O8 M, k; P
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
G& g1 A0 X& L: _8 l a$ O制回球方向。& h5 f: P+ o" i" W4 H( h# \
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接* Z) k- p2 Z9 O
对方的截击球还有困难。+ j- \; E' u; D7 Z1 _
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
! J2 J8 g# l6 ~ g7 U+ m回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
1 P' D$ g3 J* _& E- j更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
4 b) I0 O, e& G, }3 j. o
7 d8 |" F- K$ j) y* ~3 T4.0
9 @* r, L* g- V正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
; e: D- ^# z9 e7 X反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
4 C& F/ j4 l* Q% P发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，# S0 O7 l5 K. w5 E# H
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
/ s1 N! X, [5 O c9 ?网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
% n9 Q" w/ n0 L. b% r网球。
4 D7 h4 s+ X9 @7 B6 I特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
4 K3 S( M* c% s j! ^# L机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有, L: {% O- |- c+ l1 M
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢' A+ I' N) D% a$ |
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在! S# W7 @# M" Z8 J, ]9 n% c
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
" x6 B% h: |4 k! `
: W5 [, K! j) c: Y( O( m; F4.5
+ k( f) {9 ~% o9 h正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。 S6 q: S( p- P; W; {( J0 h
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。% Q# x4 i/ `( Y4 K$ t" J0 }7 [
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
( ?+ G! |8 F7 ?5 v7 ]少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的' q* c- R6 W' w; m% e& l; K
回球。
) c% s! w; Z, L4 P网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
: ]6 t. {! q7 F" d E" @2 x8 U使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。# x. i* T/ T' i7 x
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续0 x0 W2 N6 Y0 X6 j5 Z8 Y7 l
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
6 z' H0 a! u/ r发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
$ F& I, a2 }1 {6 L& j能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。& W" u8 R/ O2 n; @
' H' ?5 }- v% K% R
5.0( b: W5 S2 [9 C1 G) G/ L
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
) d3 f$ L5 O4 f' a, H；也能根据需要打出轻球。
! [; Y+ R8 }5 i) L& Y; k$ Y反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。3 Y5 y7 H+ s9 ~7 e
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；+ {' p7 l5 }0 s& X
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深 O7 s: S4 E: M: K6 M
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
0 q. o) k: _/ h3 V2 M9 \' D1 \网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
8 L, N R; x& o. C. j特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿+ O1 I6 H- Y! O9 Z" J! t0 i* R
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
7 ]- a4 d# ^" g! {球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。" e6 c& C) k3 Y# V% R+ e* F" o+ l
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
a0 i B& T s6 _* x1 D多是由于心理或体力原因。 R9 O- g' i! z. P% A
8 H# `& p, {% P. s, }0 x- i; k5.5
$ @9 q' H2 o3 c) D& F3 Q特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛 z# t; o" }% t
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
# u& N) N0 I, E; X" s6 D战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。# {; y: w+ `7 Q+ b* I* K" l+ i/ c
) `, H% `0 m# a+ C
6.0
, z5 g: X# F+ i2 b& O特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
! \; k' G9 J$ g, J5 P化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
! N6 Q: g3 |, Y5 T1 I% B: l$ k F. D% V% B
7.0
/ n' x9 r) B% }# U特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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