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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
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2.5
! v) K+ v' L3 N正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。+ U( ~; A& c7 {# @
反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。+ u( @, r+ v4 ?: |; J! ?& k3 H
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好
% [. A* G. s5 g* M6 \速度不快的发球。% L$ m$ p# t, B
网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。( s$ G, c( v* Y- K/ ]$ e
特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
3 r! N3 w% N$ p( u5 o- b9 K高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中
+ d: m6 X$ o) K9 X. K还不会调整站位。 g3 M6 w2 S6 l* V
7 G& @- ?4 O& p& f4 p3.0
# x6 \& T' T R/ b$ ]7 ^. c& K正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。/ t1 R) T# x, v+ p; w
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。; a2 f, d3 M: l
发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
; p( A; k+ U! t% }9 D" K发;接发球比较稳定。8 n3 [8 S9 T$ o }+ O5 j( m$ q
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
" h6 x3 p* n0 K0 ?: V* u/ |特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和) ~8 D6 C4 Y) q+ i$ b
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
- E A: @, E# s: K前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。! W3 c* p; _+ R8 y; N
: Z6 A: S8 Y( }; E, V1 l& x: s3.5/ s# c( c* ?! q! J% l3 i
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
; W7 p. C* m5 g0 c1 O- V反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。# H$ r9 \8 w; ]; V
发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控' b) a- ]* v3 s
制回球方向。
) ?% \# v, f# `' H4 Q/ S网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接
7 t: a! r4 ^) Q# E! z; X对方的截击球还有困难。( |, e' _; l. `0 e
特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
6 `3 T" c8 @, z# Y$ D1 N5 P2 j0 ~回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
5 R5 i! h- ?+ ?3 ~" Y; n- p更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。, k0 f1 I$ H. a" L% O0 F/ g
* P, j9 K# i+ H$ I1 d6 l8 C
4.04 K, o6 O$ }- ?5 i
正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。5 ~6 ]: g& j% t" o% i
反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
2 y: r, x7 J4 z$ Z发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,
; z6 `$ T! D5 Y' [: H4 {+ g# x极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。& S- N; @) ?. J3 q4 [& O
网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低
2 j, s9 K! T( z# @0 q. {/ I1 I" ~网球。4 Q1 U! |& k* ~% J) @1 q
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住
+ l# c+ x, Q8 }; P; J4 B机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有
% l/ z$ A' H' i3 s9 a6 ]- e些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢; Z& P) }7 W2 r
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在" [# S9 l* v0 @5 r6 q5 |4 \; o
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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) v% Y) f$ c8 r" |! b e' {4.5
" B1 F6 X0 L/ K. D4 ?正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。' P( q# O+ A. ]) [( Y% d
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
% d4 D" _! V5 V+ d* S+ ^发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极/ m, }6 J A! g$ f" O
少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的
3 K/ v! l; ]0 g! {" Y7 {回球。
1 y+ n: I8 f8 \$ h8 \网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量0 l& N3 E8 u( ]
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。+ Z9 g0 y1 n: x! ?+ C
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续
' P4 j4 }1 T2 r) Q* _& E/ G的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于
" {+ V" `5 S& L* k n( R$ e Z) H# \发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前
7 ~& J# H0 {/ B' F" W能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。2 f P' _% j$ G% _6 m
# z: @1 y3 x0 q R& w* ~; s% A5.0
# U1 c3 c& Q8 D正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势/ s- j$ C$ @- d: U7 |4 A
;也能根据需要打出轻球。
$ w# [6 W7 R& ]$ ]8 n! `; O反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
5 |$ d1 n% T* U- ^! p! A c( H发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;! T1 L) ?# ^: U! |- w2 n" b
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深1 h: _* y' r6 |+ X% a
度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
* Z6 a; O& P' E网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。# Y$ V; S5 j. {5 P! a) W
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿( [, \3 c" _6 ~5 u, \
下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高
- r6 W! [# U* l! P9 s) ~9 e球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。
& S5 r) w) `; I随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更
9 q: L0 \1 k3 B$ r9 v/ c" N多是由于心理或体力原因。
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1 d# o4 r2 m( \* B; s. j9 @5.5
1 @% g. V* q. y' Y" X特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛- K9 [4 `0 Y' ~; R
球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
x2 h3 j2 [* [9 q# f战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
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6.08 E6 A+ ?. s1 _: a! @& M! S' c
特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强7 |! _1 h0 ]6 P' ~3 _0 @
化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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7.0
5 Y5 h7 d% s" ]. S5 W特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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