 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
加通社电- p( R! j4 `3 ?+ R8 A( o3 r
最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。
3 n( {7 f! S4 y( C/ D$ H 加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。/ v2 f$ k# v' X
加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。! ?0 }2 k1 K- T& j2 L
无可避免造成身心压力( L0 y. C9 ]$ W3 H1 b5 K5 N5 g6 j& F
儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。
0 C# {3 n% E- v+ K 研究发现：
* ?- a0 O! @, ~2 y: L M4 P" \ y9 M*16%青少年认为自己是工作狂。 Y* S) X2 M% p2 g/ s& [& a O: _9 s
*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。6 @( N1 f; \0 p3 Z& E5 P3 C! P% l
*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。5 d: g# @* z3 }% v3 x
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。4 V% h' G; Q. t( I
同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。& n J+ l8 w! o4 A
在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。0 r7 K1 p4 n# j& A% _
每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：- L3 m Y- `# D( A
*父母都是大学毕业。
6 L, |6 F, i1 M+ E' p; U*父母同住，没有离婚。
+ C/ F; F3 `0 }*父母在外国出生。
9 j& u, h+ T6 {7 f7 U 研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。
% K, j! `, C7 A5 U# n 青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
|
狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
