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加通社电
& r6 ~0 Q0 G9 D1 G. s最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。
* J4 j A2 k, k, y5 B% g5 r 加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。
# e' N( ?, d/ \* p2 P( r+ ^. x 加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。
. P' x* A% C: _无可避免造成身心压力( A+ h g) b" y/ D
儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。
5 E ~, {$ ~; g 研究发现：
. h3 ]: `+ ]0 f+ o*16%青少年认为自己是工作狂。7 ~' g/ j. J5 h& H. Q. V
*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。
0 m1 l; j0 T9 s9 h3 [ Q! S& E*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。
; [/ |8 W- S' ?$ U9 Z*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
$ O/ `# U, P+ \3 \3 p" ?! K" ]2 C 同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。# I3 u, O6 Y, z' {
在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。
$ v: u/ n( |9 I; a3 z: R6 Q 每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：1 ` _/ D+ X9 l! k# k$ {7 `: {7 D
*父母都是大学毕业。
: y- }& J2 o3 C! o& B( z, f6 p; u*父母同住，没有离婚。) v- b. S5 {3 K J
*父母在外国出生。
& H4 |2 B9 x! L 研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。! v7 Z& q/ R. \9 v1 K E& J
青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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