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孩子快乐,最重要!
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+ H. z9 n# Y7 f# e我敢保证,所有父母都会这句宣言。也常把它挂在嘴上。
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( f* H1 k# v7 x, L9 v- b/ T这话对不对?肯定对。一个人一生能够快乐,那是莫大的福分。快乐的孩子,更容易成为快乐的成人。/ O3 H0 X: w- }" w* \9 @! H' v
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但真遵守这宣言的父母,我觉得不多。" Q% i4 m: C. r* u$ d0 f2 y
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昨天有读者留言,在学校教育中,有些他不赞同的,甚至是违背人性的成分在,问该如何办?0 B; ^# I% O; ?: q8 ^
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好教育中,是不该有这些成分的。但遗憾的是,几乎所有的教育体系中,都有违背人性的成分在,让孩子放弃理性、放弃自我、放弃快乐,甚至放弃生命。
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听起来确实令人沮丧。不过,你若是正常的父母,倒不必太害怕,你真把孩子的快乐放在第一位,孩子的人性是能够舒展的。
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2 p$ V0 g- W' j# f* C教育体系中,最重要的一环,是父母。
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' {/ L$ C9 G- h# R0 z2 f1 w我羡慕现在的孩子,他们很幸运,出生在物质丰富的年代,很多家庭的财富,经过几代人的积累,让孩子有了更高的起点。他们原本更容易快乐。
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; _, @' ?) M2 z! ?, K孩子是最容易得到快乐的,简单游戏不停重复,他们就可以不停欢笑。6 Z0 r7 b/ j5 m7 Z5 p! f7 W
$ w6 S: M: Q+ N6 L3 @! l快乐并不需要高智商,狗玩球都能快乐,有几个孩子比狗笨?. |. I1 k2 z& `0 F% G! u5 }2 I/ {
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可惜在中国的家庭教育中,就有大量反对快乐的做法,以吃为例,这是本能,也是最原始的快乐,被强行喂食,被各种怪力乱神的养生学,被诸多禁止,很多孩子在餐桌上是不耐烦的、厌恶的、吃都成了痛苦。# S, q: A: v% y/ y9 H/ R2 Y$ N# c5 \8 X. P
) d- {+ u( v, X2 i$ i+ ]" h# m# ^6 i这种教育,我称之为自寻烦恼式的教育。天生的,自然的快乐被剥夺了,填入各种强制和不快。你很容易观察到,一个自得取乐的小孩,旁边围着几代人,不停纠正他,给他下达背诵表演任务,告诉他各种大道理,一个不像小孩的小孩,更容易得到表扬。1 k; |1 S, L4 b* |8 T
" j% Y5 `% r" V父母(长辈)的快乐,才最重要。孩子的快乐,并不重要。父母掌握了快乐的定义权,他们的快乐才是孩子的快乐。他们觉得冷,孩子必须穿秋裤。这种争斗,贯穿一生,何时起床才好,如何吃饭为宜,这些个人的、主观的事,都能引发长年家庭内乱,浪费聪明才智。
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) c3 W, Y7 K/ M' c很多人聪明,有成就,但是并不快乐。这和他们从小丧失快乐定义权有关:我只有不停地取悦、满足他人,才是对的。否则,就是错的,就该受罚,就不配得到爱。0 V! L9 U" C9 D( y$ R) t+ v
a7 ^) L3 E( M6 X而取悦他人,是不可控的,无止境的;他人,是永远无法满足的。无自我的人,无自己的人生,是他人的傀儡,他人的容器。是僵尸。
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父母想剥夺孩子的自我,很容易,毕竟力量悬殊。父亲用拳头,母亲用眼泪,刚柔相济,不屈服的孩子,不多。2 M) u# U) d; f- W/ v
8 y) r p7 P1 D& ?& Q( j& B孩子在你身边,是自然舒展,还是畏缩紧张?你是无条件爱他,还是将爱当成有条件的奖品? 他是实现他自己人生目标,还是用来实现你人生未竟目标的?他是有自由意志的独立个体,还是你的工具?! ]; o; Y+ Q6 ~$ \( r0 V0 z, Q$ U* u
+ C- H3 {; t m. a# ^. F你的选择都是前者,学校教材再糟,他快乐的可能性都大。
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8 h3 v+ m/ K3 M- A$ W0 ^) I+ W你的选择都是后者,学校教材再好,他快乐的可能性都小,即使你天天说孩子的快乐最重要。 |
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