 鲜花( 2)  鸡蛋( 0)
|
 5 l+ j! P5 M( J5 o) r4 X! K
. `5 P8 Z6 C% _4 _1 S
阿尔伯塔政府将在2017年的六年级期末考试上增添15分钟的加考，不允许使用计算器。教育部长David Eggen在采访中称：“我们一直在寻找提高学生计算能力的方式，我认为考试应该在一定程度上反映这一点。”% t/ Q2 n5 w, q4 x" T8 z6 _6 O
& B5 o, S5 @2 v; s, s( }$ g! g5 s以下是一部分采访：0 h0 Z, E: h: K. G. A8 k5 j
5 c, m4 v5 Z" l4 s问：孩子们依靠计算器真的很糟糕吗？我们现在拥有智能手机与机器，可以为我们运算。
/ Z4 o# _! A4 O) ^0 F$ `答：这是我们尝试加强6年级数学课程的一个行动，但这对于其他年级也是同样的道理。我认为我们应该在不同的情况下使用不同的运算方法，用基本功做一些建议的数学运算是很有用的。
9 c' `$ c5 g& ` d+ a% G; F9 U9 h8 }1 U. `8 G
问：老师们会因此改变教学方式吗？( j% e2 Q/ p# \( y; [0 {
答：老师们是专业人士，他们可以运用许多不同的技术，来满足孩子的需要。我们并不是要为了备考而教学，而是以省考反映孩子们在学年末的能力。
?, h N. e* u5 y
5 J. D% ^2 H: I问：老师是为了备考而教学吧，多年以来不是一直是这样吗？
, L D/ R; q- e; x3 R; U答：我们会用不同的技巧和方法，我们的本意不是用考试来省事，而是用考试来作为一个指标，我们可以在此基础上进行长期的改进，看到我们的不足之处，这正是我重修课程的一部分原因。% h; }! y* d1 u. T& Z
9 u- b! j" y/ d6 p
问：您指出这是幼儿园到九年级课程改革的一部分，您能详细说明一下其他的变化吗？
+ F+ a. j5 K( d* [答：我们将会对每个年级的每门课都作出改进，这确实是一个大变化。我们在寻找建立跨课程能力的一些办法，换言之，跨越不同的学科领域。比如说，学习金融不仅包括了数学课，也与经济课，英语课等有关。 |
|
狗仔卡
发表于 2016-9-12 12:46
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2016-9-12 17:47
