 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长
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' ~9 x- h( n2 n- s& Z. c 古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?
8 x6 S3 t( [: Z& o “十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。
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因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
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0 m5 F5 y: q, _4 O9 J3 e 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。3 L* @$ q* c5 S2 ]
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1 .妈妈是孩子最好的老师8 U6 g7 \* A+ ~5 y! l
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妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高
1 g0 M6 b0 E& l$ y e I 用理性的母爱帮助孩子健康成长5 N+ W: a0 P8 W5 ^) U8 ~
提高自身素质是教育孩子的关键
+ Y5 v1 g, h0 @/ b4 f0 o 正确“导航”是妈妈的第一要责* D( ^7 B# i1 @
让孩子学会为自己的人生负责4 E6 _- T& q \( B$ I
每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈( {& a: ?. n/ _# g6 h: ]
妈妈也应该向孩子学习6 a4 P, ^$ h* g$ N( I' W B1 X
别忘培养孩子合群意识, e2 c& z% q5 E! i1 e$ I5 {
给孩子种下一粒“理想”的种子
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# f {( u' W" z; J6 N+ [7 Y5 f0 G 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
- l4 y& W" H+ u 改变孩子从改变妈妈开始. [7 G/ p! _1 J) A
没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈
4 j5 [; P+ m0 w6 o6 J* y; S “弱”妈妈教出“强”孩子3 n5 P) ?; H+ R( d |( ?2 c
重视培养孩子的爱好和特长( W# x( q7 A7 W3 p7 Y7 ]! t3 d
给批评穿上表扬的外衣
# e/ |! s/ O; h! M5 Z0 C0 J 别把考试成绩作为评价孩子的标准1 ]# z" H: x+ J! Q
做一个“糊涂”的妈妈% S3 ]4 F( j5 @' ~0 i
妈妈要学会给孩子留面子
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4 m( G! d# l* M3 M1 A( o. Q. v T* p 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”& g3 a+ ]4 Q: j: V
拥有积极的心态才能有个好未来
& x: ]1 x% t0 i( n# Z y 乐观,让孩子的未来充满阳光
# O3 n' L7 A7 A8 w+ ~/ v% H 独立,让孩子选择自己的人生& Q5 ?$ t3 R$ `3 k2 f! ]
自信,为孩子找到生活的指向标
' ^- K) K" z/ n4 [# C+ `& @, {2 u/ P 化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗( ?9 Z8 l8 ]0 L1 [8 j
信心来自于妈妈的信任% q: h3 z) d' Y# u. a
打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识$ q. @0 L1 ]" f1 s# T1 |
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质3 }: }1 j5 @, W" |9 ?
感恩,也是一种修养
6 C0 ^( @% \5 J$ N7 _0 M/ p 宽容,教孩子学会“心理换位”1 U4 D/ x8 L' I+ k* Y
乐观,开启孩子光明未来之门& d7 s! K2 b0 S# }& U! L
自信,构建孩子动力的金三角 g, T- ~) Q1 b3 _5 a- d' R2 i
诚信,孩子人生的通行证
: f4 ?: C8 G" ~" d- j3 I 勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
, d* z+ J3 {9 ]) B5 S5 S 礼仪,孩子社交的“名片”1 c9 a9 ^+ F- Z5 |* d! W
责任,将责任感植入孩子的心灵花园
" d/ I* p% `& E, X8 m 坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难
' T8 C- Q$ Z0 @7 e; a) {4 ~ 主见,让成长的空间更自由8 k ~* h: N& S8 h# q
2 t4 N3 `7 H# r- G- U 5 . 做孩子的“理财顾问”. F" Y/ z- a! ^
教孩子学会理性消费
' u7 U- ]$ P7 | 不让孩子向“钱”看2 N" L3 A8 G, H8 v5 @; s
给孩子零花钱的学问9 d7 `% J9 K/ W; a% D+ v
8 p$ P# d) `" q( i& I 6 . 好习惯决定孩子大未来3 }: [* j8 z0 P. {
培养孩子的合作精神1 \, F8 M2 {& N) o* f6 s+ r
惜时如金,时间安排有诀窍
- } h N9 i0 `- H 培养孩子爱劳动的习惯2 g9 Q, f8 D: q I* t
养成良好的生活习惯2 D: E' V) s$ ~ a7 Y% m) r
节约,让生活更富有
" E" Z2 c& w" @4 O: ^! @1 E0 ~ 培养孩子爱学习的习惯9 Y5 x# Q4 ?; I
好卫生,好身体
" s! K; q! A' l( B' l7 v 培养孩子良好的思维习惯7 O9 h7 f# l8 L2 M& T5 r
培养良好的文明礼貌习惯
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7 . 妈妈“素质教育”; o: Z* ^' }! _* y3 H+ F
发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛( j6 n) t( }" v
提升理解力,让孩子从阅读开始
+ R) l. v8 }1 |+ l 集中注意力,养成专心致志的习惯* n! @: q% I* G' R3 V* [- w
增强记忆力,送给孩子黄金效率
2 `& i) _( @# I8 x& m 发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空
9 T% L7 a' G7 Y" j; q) N; E 锻炼观察力,激发孩子的求知欲6 Y) u/ B/ z2 o# F, {, i2 _
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8 . 11个“不要”,! |$ g; j2 l* E0 {# V4 F" X' L
不要让母爱失去理性
1 ]& Y7 g2 w% o 不要让孩子总围着你的“思想”转9 T( y L8 I; i& C8 l
不要总拿妈妈的权威限制孩子/ n$ W$ W% y$ t
不要以自己的“标准”判断孩子" K0 V3 |5 f5 R! s7 Q* `
不要把自己的兴趣强加给孩子
. Z7 q1 ?# o! h2 J6 @. _8 d 不要为孩子的错误“买单”
( ?# f3 \/ `1 G: l9 n 不要用“分数”衡量孩子
' t" }7 H" r( N3 x N( O3 F 不要一直强调孩子的“弱点”" R. X/ H. P5 x! i2 _
不要为孩子规划人生,让他自己去开拓3 c9 y( o8 J# C3 }/ h
不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导
8 I/ V) _* h) d* u 不要助长孩子的虚荣心5 o) Y4 D# ?0 } q
/ t- G; F0 V# D+ n* G) Y3 U" \8 x# y 9 . 最伤害孩子的7句话8 Y; ~- J O. F8 n# j& S
“你真笨”& \4 ~' E" Z, C7 L7 Z) E8 b
“给我滚出去”
: b" X; b5 G! Q+ X4 ]" }) t3 B “这么多年,真是白养活你了”
" W+ b* Y3 S6 ~2 R “没见我正忙吗,以后再说”# V. `+ F( R! {% n: m8 [0 O4 E* a& r
“看我怎么收拾你”
* ]( l/ i8 z7 {6 L “你看隔壁家的××,比你强多了”
2 Q0 x0 t/ ?) I( M5 N/ B: |1 u& c8 b “别以为你长大了,我就管不了你”
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节4 X/ z! Z9 D+ }5 e# b" p& O
爱心比金钱更重要
* c) j+ O/ d e( t0 i+ j 守时,就是守住你的诚信根基1 G) |4 `0 b2 C4 b6 ?
别让孩子囿于自己的天地* o: s9 T7 Z: B$ E5 A& t7 X9 K7 }; i
将挫折变为孩子成长的契机
, e! M( ^% V! k$ w2 l, j7 D 再富也要“苦”孩子& u _" J' L: \( P+ k9 h
不要可怜,为自己负责( x* K" ^' m' M2 b
" Y, {% {4 Q# x# v1 N$ ]5 E 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
, g9 M7 _- z# E5 Z6 i 专注——让孩子集中注意力
" i2 R5 }' K2 I0 `$ H 承受——学会承受外部压力
' z/ ^, Z1 Y7 @6 d 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
* ? [" f, l( [' L" c8 ?( K! w$ f 分辨——是非观是立足社会的根本
5 \" i; v9 y O3 C) s 合作——培养团队作战的能力) y t$ q0 I5 l! r6 O6 R7 Z4 l
口才——舌灿莲花,成就美好人生
% O, x5 {# z" z {5 m# D 反思——让孩子不犯相同的错误
' @1 p4 P2 {( R: F4 r( T4 } 输赢——正确面对胜利和失败/ L* I, x7 L% [& X% o1 Y8 e
沟通——猜疑与对抗的溶解剂
' R# N! U" p- h/ g 亲和——做一个受欢迎的人
6 D% W6 F. z1 }! l) i0 N7 t9 C 责任——胜于能力的竞争力
9 `8 i3 P0 a7 v7 c 应变——让思想冲破牢笼; C% Y1 G! T i* t3 V9 {
3 c1 T" Z! \& @! p! r; t. i12 . 让孩子爱上学习
! N" p* R) D6 @ 不做“高压”妈妈
# K5 h. ]6 R( g9 M4 J) L 找到俘虏了孩子学习的兴趣
! t) T" X" }8 a# u 不给孩子“贴标签”9 c2 f6 n$ z# A1 L
适时采用“牧羊式”教育3 N% W3 t% W8 Q a. R
巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲
) }* ^: k J5 x5 f$ ` 化劣势为优势:地低成海,人低成王% c: l4 q& y/ }5 }( a* [) ~
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13 . 给时间让孩子好好娱乐
# \* P9 A, F! x1 ~/ i3 o6 }3 l# X 给孩子一个好环境,让他玩个痛快
. ]" g# T( C" W e) c- y6 N 因势利导,寓教于乐2 ~' ~- P6 }9 V
让孩子不再“一网情深”, a, a! y" B* u, D2 v$ I/ D
点燃孩子的想象力% F1 g* Q+ ?' o& Z( K
做孩子的学习榜样* o; N' a& B( y# ?& G; |
及时用“后果”来督促他3 |+ R, K# P2 k' Q0 `1 R/ d
及时表扬孩子的“爱学习”$ r ^8 \0 E5 H7 i5 P& E$ ~
培养“自我管理”是根本
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14 . 培养孩子的“特长”# V( r; {( \( k3 V, |/ z
做孩子的慧眼“伯乐”
, [6 Z! @, j4 @2 ] 维护孩子的进取兴趣$ D& _! F: r. q) I2 y' w
顺水推舟,做“有效地”偏科: r! F/ Z$ D) U7 K& F! s- f) i
不让孩子的热情“酣睡”
$ f, b. B* w: r% y5 p# l 未雨绸缪,从“长处”抓起
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15 . 改变孩子一生的七堂课
- }. n3 q( W! l" M. N, j( S7 P6 } 身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始
* q$ ]5 X' |" C5 [ 沟通课:更好地沟通,更好地了解) H, l* ]( S5 X/ `- }
责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵
' R7 U; Q/ \$ Q) X' {; f$ v 批评课:引导孩子进入正确的航道7 m( |" o4 A" }$ I0 g2 y
表扬课:不要吝啬赞美的话语- }( e1 |/ t- u2 h4 m! i3 E
幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生
, R: ]' s/ }+ C/ U2 e2 {) | 爱心课:塑造孩子健康的人格/ t6 S9 y& Y. b+ l/ k! j
成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实
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