 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质，影响子女成长
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
3 n; \, ^ ~' j$ J: C3 j “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。3 Z: C' g/ `" n* y
; a" _8 a" t# V5 O5 | 因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。9 R5 b" O4 @( h; [9 ]9 S; L! n
! b" {: y1 R Q8 }; G 母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。* g6 i+ K/ m+ E& @: P# F H9 P* T' T
2 e* A4 M! n6 b) S, C1 Q 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。- b. L0 o% b. {6 ^
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1 .妈妈是孩子最好的老师* c& h% ^# C' _& {) |4 Q
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妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高" x) Z# X1 d+ H" b, C7 |8 }
用理性的母爱帮助孩子健康成长1 J, ~$ R7 ^ g" l; `3 F& c
提高自身素质是教育孩子的关键" N0 |: U' u* n
正确“导航”是妈妈的第一要责
, G! U& A) c4 _8 Z. [ 让孩子学会为自己的人生负责
. H3 } d7 A; k5 F: F3 i 每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈+ L% u9 F% z8 D1 ]
妈妈也应该向孩子学习- i" ~! m! ^4 _( q9 r% W, C- R2 r
别忘培养孩子合群意识
! v: g8 r' K! t 给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
2 o6 T& P3 ]1 O2 v. P7 D# d 改变孩子从改变妈妈开始
2 O) k+ i0 O! Q& i$ O 没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈
( a( W, P$ h* q) S “弱”妈妈教出“强”孩子, o4 f, {: t( u- J; o/ c! {
重视培养孩子的爱好和特长
) r8 N3 }4 f6 F0 j! r 给批评穿上表扬的外衣" }) L+ Q: j9 {2 K1 c
别把考试成绩作为评价孩子的标准
K% V/ i$ Y7 Z 做一个“糊涂”的妈妈8 B" i, x1 c1 s' E
妈妈要学会给孩子留面子
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/ V. p- j7 g+ t3 I9 u6 @% G 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”9 ~# J9 z3 V% l" q. R8 d
拥有积极的心态才能有个好未来
R; G( _7 ?1 |: W5 k" q, B9 h9 g 乐观，让孩子的未来充满阳光
$ ~& B, @+ F- P* P7 u/ n Q 独立，让孩子选择自己的人生$ ~( _& Y% e0 Z7 h6 z
自信，为孩子找到生活的指向标) M p% a$ g# Z1 D' n9 L0 z& M; ]
化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗8 V2 d$ s! z! l) V( T( ^
信心来自于妈妈的信任
! E F$ n' a; N( ^0 P0 U5 A 打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识
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! L3 k8 T/ m/ _ 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
5 q' U) o" T y& F5 B 感恩，也是一种修养
5 ~. N4 j. [8 R6 A 宽容，教孩子学会“心理换位”- I& I U! w2 Q R
乐观，开启孩子光明未来之门4 S& K' ]6 A8 F- T$ R9 U
自信，构建孩子动力的金三角 i( R, h# ^. [% h$ p
诚信，孩子人生的通行证+ j. l2 I& }9 g# v3 l
勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
" _' R& \: k3 K9 I, U 礼仪，孩子社交的“名片”
1 R& R8 i3 [; Q& x 责任，将责任感植入孩子的心灵花园
& n8 N" H; P' W2 z 坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
O' h( R* K' t 主见，让成长的空间更自由
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# d9 ]0 ]$ S* W N 5 . 做孩子的“理财顾问”' ]7 R4 ~' F) X. m5 C8 y+ s8 a# i
教孩子学会理性消费
" ~! r& c+ \4 q6 |3 B 不让孩子向“钱”看
8 N" ?/ ^; {% L( e" A1 g 给孩子零花钱的学问6 B7 u) Y, |! r0 }# ^
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6 . 好习惯决定孩子大未来
" P; d& g, r& ~5 |, D- h 培养孩子的合作精神
4 ?! n) ~8 M( Q5 R; _ 惜时如金，时间安排有诀窍* W. u( W' w6 v3 V
培养孩子爱劳动的习惯1 S. g+ b6 }* ?( a' w# X
养成良好的生活习惯
' Q: D) Z2 b# t 节约，让生活更富有4 a* n L, \" O/ W# J ]
培养孩子爱学习的习惯) a0 @8 T3 M2 Y$ F
好卫生，好身体
6 h# ^- o4 G+ |- d5 F6 i 培养孩子良好的思维习惯
' u4 O5 m8 {9 r0 r 培养良好的文明礼貌习惯
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7 . 妈妈“素质教育” L" z0 _5 P$ g1 B; m
发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
' D: I' r& ]- c1 c( {! V 提升理解力，让孩子从阅读开始
. D/ f' s, b" g( l r/ M8 @9 U4 W+ Q 集中注意力，养成专心致志的习惯
# `+ @% Q) ^, k! n 增强记忆力，送给孩子黄金效率6 s% H# s2 i4 s
发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
) c" e% X' V/ v) R; t! E 锻炼观察力，激发孩子的求知欲
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8 . 11个“不要”，3 g6 J. y7 T' h
不要让母爱失去理性
, u: [- I6 g2 D( k" u/ `5 o- G 不要让孩子总围着你的“思想”转0 k, J, R6 `! E6 G; I
不要总拿妈妈的权威限制孩子8 }- k7 \8 p+ E* o: y5 h
不要以自己的“标准”判断孩子
8 e% g! f5 ~. V# J( p 不要把自己的兴趣强加给孩子% Z$ b, L: M6 y* B, E
不要为孩子的错误“买单”
) ]$ T" h! J8 Z; G Q# F 不要用“分数”衡量孩子5 R8 ^3 p' K5 E5 R% _
不要一直强调孩子的“弱点”0 c& h; v/ U0 |' v# {7 B! y0 C: z
不要为孩子规划人生，让他自己去开拓 z# d) ~6 L1 h" O3 W P5 s s
不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导$ C$ f7 c1 d6 U. ]1 D5 E; u
不要助长孩子的虚荣心
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9 . 最伤害孩子的7句话
0 `9 @! Q; r; |7 y! J “你真笨”
) V9 l- j) F3 V% f, Z2 L0 Z% H “给我滚出去”+ U$ @, h& c- A* v2 `* q
“这么多年，真是白养活你了”
( [5 f6 j7 m! p; N “没见我正忙吗，以后再说”
, f4 r5 I) E" W8 B9 u j! A “看我怎么收拾你”
5 ]! A" \0 g ~3 o5 e3 l “你看隔壁家的××，比你强多了”* R" c- D# Q8 E- q [
“别以为你长大了，我就管不了你”, C d) [' R+ F/ Q
7 |3 {0 M+ i5 M' q! d1 }10 . 妈妈教育孩子的6个细节
: q' m9 F1 `# V) s0 g6 U 爱心比金钱更重要
( c- q. F w, V S+ @2 r7 i 守时，就是守住你的诚信根基: S; e0 M* b! Y6 R* H# |
别让孩子囿于自己的天地& [. L p6 \3 a# u3 b# N2 U3 n3 b
将挫折变为孩子成长的契机
7 A& C+ I( H# }/ ? 再富也要“苦”孩子" N& c$ }& O: N2 F
不要可怜，为自己负责( _2 r+ U" J$ N* c: |8 O- u+ E
% \/ ~: J2 f+ P& }7 X 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”% p+ }% ~" z# n( k
专注——让孩子集中注意力7 c! ]; x2 b* r `
承受——学会承受外部压力
3 ~1 m& m- r0 f* D* D: G 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
( ?4 n p0 q8 f; t8 Z E; I D: z 分辨——是非观是立足社会的根本5 L. ~- N9 |2 o" u2 y7 J& F5 y
合作——培养团队作战的能力- O6 e0 H: z8 S/ Y }1 f
口才——舌灿莲花，成就美好人生
; D& f3 m+ o1 t1 r0 z# O0 o 反思——让孩子不犯相同的错误8 H9 C9 n }, a
输赢——正确面对胜利和失败: |- t b0 X V) M+ u
沟通——猜疑与对抗的溶解剂/ j& d, j4 l7 @$ B
亲和——做一个受欢迎的人
9 k/ m* V( o' ~) U 责任——胜于能力的竞争力 R% }: n# u$ j0 x9 P! o9 Z
应变——让思想冲破牢笼
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. u* K$ ~: x( U0 X; y! Y! w0 ~12 . 让孩子爱上学习
9 q) | a! d' |1 Q 不做“高压”妈妈
/ y/ X P: m2 y# T# N# u# o5 N 找到俘虏了孩子学习的兴趣
0 ^. C6 D" D4 O8 N' H) U 不给孩子“贴标签”
$ D4 s9 |( T3 K 适时采用“牧羊式”教育
. _' P1 [1 U! U& y4 n, Q; L" H 巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲
9 r$ h7 l* c7 h& i/ q6 d 化劣势为优势：地低成海，人低成王1 }. D4 m% d, Z7 i" U
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13 . 给时间让孩子好好娱乐, V/ F$ A. T. K% h; t' w# }& }. a
给孩子一个好环境，让他玩个痛快+ s) a! G9 ~* M5 A
因势利导，寓教于乐 b6 I% ?; r$ G6 c, f3 d
让孩子不再“一网情深”
; i1 R/ X8 v# w8 \ 点燃孩子的想象力+ D) e& c8 ? t6 r7 E
做孩子的学习榜样4 A6 F- \+ z! h% Z
及时用“后果”来督促他, J3 @ L1 b1 f2 V/ m: f
及时表扬孩子的“爱学习”
' z0 _& i9 V6 o 培养“自我管理”是根本
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14 . 培养孩子的“特长”
2 d( t. {" Z4 Q3 w; Z 做孩子的慧眼“伯乐”
" W' [ |0 U. _ J$ D3 D: g+ m+ m 维护孩子的进取兴趣 J2 L" v/ {- B- t" B
顺水推舟，做“有效地”偏科
3 H0 X8 Z& m9 ~; \5 Q 不让孩子的热情“酣睡”
; I6 d2 W' a' v7 C 未雨绸缪，从“长处”抓起) O5 L1 w3 L6 ]9 v9 d1 `6 N
* B9 Q- z/ u4 r# \15 . 改变孩子一生的七堂课
- v9 A+ {8 q" r6 M. n% } 身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始' W/ B0 Z, R% {: V/ h2 K7 J* ]" {
沟通课：更好地沟通，更好地了解) L% M' _6 W' u c2 A
责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵2 C4 U( W( p l
批评课：引导孩子进入正确的航道
# i: W' H4 f+ i4 V3 L O. o) V 表扬课：不要吝啬赞美的话语; `! u0 }# w) ]! ~; v3 ]- r
幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生# ?8 R, a7 { q" q9 E G
爱心课：塑造孩子健康的人格
& g$ `" T" i: P$ H$ F; i& F 成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实0 e" u: y# Y. X W# R( | ]* |
- I6 @% ?4 P: c* T/ A链接：http://user.qzone.qq.com/951013628/2 |
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狗仔卡
发表于 2016-1-5 19:32
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发表于 2016-1-13 19:12
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