 鲜花( 2)  鸡蛋( 0)
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8 C$ Q; x8 c- M! |, u( D* j& F% y转自文学城9 v9 E& p @/ A1 r0 r
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很多人都不知道穷养儿,富养女的真正含义。一般人认为男孩要严格,少给钱花;女孩要给买好的东西,多给钱花。有儿女的看看这篇文章。教你如何穷养儿子,富养女儿。
3 Q' a. ?9 K0 Y" ^% t穷养儿子,是对男孩一生的投资;而富养女儿,是一种文化修养的投资。两者之间的共同点是培养孩子自信、自立和智慧。
$ ]) W; G4 Y& {- }从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养,女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。
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“穷”养男孩的真正内涵
! b7 W. O: G; f作为父母一定要清楚,现在儿子受“苦”,长大后才会成为一个“富有”的人,成为真正的男子汉!
% d# u6 _; c( E) e对于每个男孩子来说,无论是成长还是成熟,都需要自立自强,需要承担更多的责任,需要面对更大的困难,需要不懈的自我奋斗。
( q/ J9 t z; H可以说,成功男人的成长和成熟,是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许,好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销,不要给他太多的享受,以免惯坏他,这样的理解较为片面,和我们所说的“穷”养有一定的距离。4 G, q7 @* B( o, z7 j- D
我们认为“穷”养男孩,更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺,锻炼和培养给 孩子带来的价值。
# _1 C P8 _1 l$ f, `- p0 [3 x* c如果没有这样一个过程,男孩极易养成挥霍的习惯,贪图享受,脆弱无能,不负责任,不知人间真情。# s; @6 M) W% T- _% F
就像有的城市小学生听说农村有孩子吃不饱饭,竟吃惊地问:“饿了为什么不吃巧克力?”这不禁让人想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝,天下荒乱,百姓饥饿,他说的话就是:“何不食肉糜?”
, p+ B: J; }6 J u! y这样的男孩日后怎能面对生活的考验?他们迟早会被社会所淘汰。/ e9 E5 p$ E8 R a
古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”男孩要成才,不可回避“艰难困苦”的磨练,方能“玉汝于成”。
, {+ `# a- _" c7 p- O让男孩过早地亲近“富”,远避“穷”,看似爱之,实则害之。所以,一定要让男孩子在必要的“穷”和“苦”中得到锤炼,懂得以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。% L" b+ B7 @$ v: G$ ~: D( J' h5 W
当然,我们这里所说的“穷”养男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,忆苦思甜,让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是让父母减少对男孩子的娇生惯养、包办代替。
+ N3 J3 c+ z) F# _+ W( B& R! L让男孩子从小多一些经历、多一些锻炼,培养他们坚韧、顽强的性格,是没有坏处的。
, _- D1 v1 q/ r3 o0 I概括起来,“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握:3 \' W8 D. ~9 f3 r1 e
! R* P/ G M$ z5 u m `$ y& v; j“穷”养内涵一:
7 y, [6 O* N& b8 j6 h让男孩过点“苦日子”。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。
2 w' ^% u5 O, s4 y9 i* W; e- ?有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还能买回囚车和监牢。
! }7 I1 ~( e2 K! \经济腾飞了,腰包鼓起来的家长们,将钱用在培养子女上,这本无可厚非,可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。! ^* U% R+ c. E$ m8 g8 H
要不然,就把钱存起来,等儿子长大,有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进,为了养成儿子勤俭节约的美德,为了不让儿子饱暖思坏,还是让他过点“穷日子”为好。
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“穷”养内涵二:
2 g0 R/ {- D' O- [4 y% a让男孩体验挫折感。温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。+ @$ X6 c# N A9 c- Z0 ^9 Q
含在嘴里怕化,捧在手里怕摔疼的爱子观,会促使男孩子意志不坚强,心理承受力差,稍遇不顺心或挫折就走极端。
" |! |/ J7 p9 ^- k# x u" x" q挫折会激发男孩子勇敢无畏的精神,积极面对遇到的困难。作为父母,就必须让儿子遭遇“挫折”,鼓励其克服并战胜它。) j% e/ \1 |/ l. N9 u
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“穷”养内涵三:
# ^$ x5 t; t, Q, N让男孩学会独立生活。“衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。
3 {% ^$ q& M* }" U. T1 ]/ b% |很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗?能有创造力吗?: g* z4 y0 j+ s z+ \; J
所以,父母要尽快从儿童时做起,教会并让他们独立承担力所能及的家务事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然!
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“穷”养内涵四:
. u# ?$ h2 ^9 ?% b+ E让男孩适当受点委屈。男孩子必须要学会坚强。
1 i8 }8 F6 E/ A1 M2 |! _适当地受点委屈,就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事,家长给予适当的批评和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈,也不乏是育人的一种策略。1 N" h: s( a% O; p& J& p% e' L$ R
这样的孩子,领略过多种情感体验后,逆反心理少、心理承受力强、心理健康,易成大事。
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. G# N6 `+ y) g" }# a“穷”养内涵五: N5 w7 c: O! J: I J* S
让男孩学会承担责任。责任是男人肩头的“徽章”。; s. b7 M) N# K$ e4 p' i- ^8 n
因敢于担当,不推卸责任,才让男人更显魅力。所以,父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的男子汉。
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+ Z) ?2 i* t5 {" r) [0 i“穷”养内涵六:3 L* N' A: t4 q/ V8 o
让男孩多点乐观和爱心。
6 M/ K/ |8 q7 |乐观的心态和善良的爱心,是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以,父母要通过不同的方式方法引导孩子,擦去孩子心灵的污垢,消除孩子心中的自私,让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。! ]) o+ D0 [# a% Q
每个父母都爱自己的儿子,但爱有“小爱”和“大爱”之分。那种一味地宠爱儿子的做法,就是“小爱”;而那种“穷”养儿子的做法,才是真正的“大爱”。2 b% Z$ ~, m; E5 l/ h
大爱无疆,男孩子只有在这种教育下,才能成长为健康快乐、优秀卓越的男人。
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) ^' @$ o5 H% B) Y( ?7 ?. ~“富”养女孩的真正内涵2 N/ U4 v' Q- r
女孩富养,其重要真义是从小要培养她的气质,开阔她的视野,增加她的阅世能力,增强她的见识。( q0 U# W' \0 M% ^: ^; k
“富养”的女孩,因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时,就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。7 s3 ]" R& Z) [* b
女孩最应该培养的品质是,首先善解人意,其次有一个好的性格。只有这样才能较好地控制自己的情绪,会对给予她帮助的人心怀感激,做一名优雅的淑女。
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, c) @2 C0 H) \7 M“富”养内涵一:# m9 s' ^0 f, P# q$ I
鼓励——鼓励着养,而不是谦虚着养。6 M w3 }4 F* [( u
曾有一位女孩的妈妈问:教育女孩的方法太多了、太繁杂了,有没有什么“最完美”“最简单”“最容易掌握”的方法,可以让我这个“懒妈妈”也能顺利引导女儿成长为一名优秀女性?0 n4 y! ~! r9 f) ?6 h# _1 f- B3 V5 ?
答案是这样的:非“鼓励”莫属。# E1 l8 ]/ O+ V( m3 l n( E
记得一位13岁的女孩,就曾在日记里写道:每当我碰到困难,犹豫不决的时候,爸爸总是会坚定地站在我的身边告诉我:“孩子,在爸爸心目中,你是最棒的,爸爸相信你能做到!”多亏我的爸爸,我才能养成独立、坚强的性格。3 s: A7 y) n1 C( R1 f
与男孩相比,女孩生活在一个关系的世界里,她们需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把。
' Z; W' S! u c9 l' C对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力,就是自己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。
8 R' u! d6 H3 G$ G# A5 y" [在女孩的成长过程中,多说一句鼓励的话、多做出一个鼓励的行为,往往就会创造出教育的奇迹。
% ^3 r7 a1 P- E- |$ T当然,“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们
- }; p3 E+ |1 _; B---常说常做:
# V1 q: F! W G% v. _5 Q# r, O“女儿,爸爸妈妈很爱你。”& Z: k: \% n/ k; q
“爸爸妈妈相信你。”7 R& r7 ~7 \1 a( T; v$ z: d- l1 H
“在爸爸妈妈心目中,你是最棒的。”/ D( ^/ F' t2 e% W$ J$ {: R1 @
女儿伤心的时候,把她拥在怀里;女儿胆怯的时候,拍拍她的肩膀;女儿忧郁的时候,时常给她一个明媚的微笑;没事的时候,常和女儿静静地说点悄悄话……
3 G+ n% O1 l& b2 ^" [- `, O, n7 b. \---不说不做:
. v/ \6 X; A2 D4 R/ U# V7 u3 G“你怎么总是做错事。”
* v8 a7 o5 S. L' _- a8 L5 Y+ t( p“和××比,你真是差远了。”
4 ?% f- I9 {( s" C' W“这样的表现,真不指望你有什么出息了。”
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^* `% {, W% }: {4 Z' d“富”养内涵二:, Z( ?! B. n d6 {) X
疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养。( Q W8 C" J$ R4 W$ |
女孩健康成长的第二个“富养内涵”,就是爱,就是源自父母的疼爱。但是,家长朋友,我想问问你们:疼爱的方式,你选对了吗?
+ P$ C K. Y6 z0 ^1 J7 B让我们先用一个小故事来测试一下自己的“爱之度”。" r- S1 P0 \# {, C7 |
溺爱的故事: Q! W" a7 }7 Z# ]3 H0 Z. V% L, U
女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“可恨的××,都怪她/他,惹得我家宝贝受伤,再也不和她/他玩了。”
i, M# q: G& L9 ^3 c& \# H @; n疼爱的故事:
) s( G; [9 T) |0 U女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“我们原谅××吧,前几天她/他还同你分享她/他的玩具了呢!”( J: o' f: ^3 k* F2 }
什么才是真正的“疼爱”?什么又是过了头的“疼爱”——溺爱?同样的一件事情发生在自己身上,自己又是如何处理的?我想此时每位家长心中,都已经有了自己的答案。" R9 _" |$ J) |: U- B
如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”。
$ v! x7 v. Q: B那么,“疼爱”究竟是怎样的一种爱呢?* Q4 F; {- s1 { c6 c3 K1 a
在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼,去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。
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' Z% F- t7 E8 _" m“富”养内涵三:
9 _$ \; y7 F7 l& @3 G- r负责——负责任地养,而不是顺其自然地养。% h6 a: E! ]! {! F1 P
一位相交10几年的女朋友每每和我谈起自己的母亲,总是一肚子的委屈:从小到大,我妈什么都不管。姐姐嫁人,她就一句话:“这婚事我不同意,以后后悔了别来找我,也别怨我。”8 W& s! }1 i0 V
我考大学那年,她也是一句话:“你喜欢什么就报考什么,不用问我。”结果现在,姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是妈妈;我一想到她说的那些话,也是想爱妈妈也爱不起来。
/ H: n* b3 V# G) p" Z7 X* b& K每次想起我这位朋友的话,我就会深深思索这样一个问题:本来应该是与妈妈更为贴心、更为亲密的女儿,何以对母亲毫无感情?
& j: S; c; y. q想来想去,我不得不承认这样一个事实:真的是父母做错了。父母错就错在,对女孩的养育太过“顺其自然”,而缺少一种“负责任”的认真态度。) N' e/ E$ i' U* N/ E
这种负责任的态度是什么?就是你要为女儿的成长“帮点忙”。6 j4 \' J6 g' j- j; _5 Q
假日家长发现女儿性格内向,甚至有些自卑。那么父母必需“帮点忙”:带你的女儿多多去交际,鼓励她,赞美她,赋予她自信。
5 }: h8 a/ W% A! Z$ V假如她爱好很少,没什么特长。那么父母应该“帮点忙”:带你的女儿去逛逛乐器行以及舞蹈学校,引导并培养她的爱好。
# F8 k7 y1 `. A8 g; ~) T7 |- j假如女儿遇到重大的抉择,左右为难。那么父母一定要伸出援手“帮点忙”:把利与弊分析给女儿听,旁敲侧击、潜移默化地去影响她。
0 X; F0 Q- q" _) p% D; F: W消极的父母,顺其自然;积极的父母,创造“自然”。生活中,这种为女孩“创造自然”的帮忙机会,实在是太多了。
3 U8 `0 p9 H T' a' p. O总而言之,负责不是说你对孩子的饮食起居照顾得多么好,就叫负责了。负责,是你对孩子能力的培养负责;对孩子身心健康的成长负责;对孩子的人生蓝图负责;对孩子的未来负责……+ k" _" J; X0 g( U$ S% x. H4 t
负责与否,决定了女孩是否会成长为一个一无是处、事事依赖别人的人,还是坚强独立、独当一面的人。
/ ~+ Q1 Q4 _# w2 i- B+ m我以为,这才是富养女孩的真谛!
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+ s( x2 B; ^& D7 y/ b后语:以上几个观点听上去似乎都是在情在理,但我们总结为一句话就是:无论穷养,还是富养,其内涵都在于教育。家长无论是对男孩还是女孩,都重在培养孩子自信、自立和智慧的过程。3 O) G! \7 h8 i3 |# t
, ^# a/ {8 n7 j- n8 V1 i转自 文学城 |
鲜花鸡蛋JoyceAccSG 在2014-1-23 15:49 送朵鲜花 并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
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