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我这个赤脚大夫先回答一下把 ( Y$ ~' Y. t: v0 ]) g% n9 S7 W$ \ ) y; P5 q& T6 F+ K6 z8 Z首先说哈,科学发展当然是永无止境的,我们现有的科学水平对研究胎儿和新生儿的记忆能力,有一定局限性,比如胎儿和新生儿不能张口说话,给与我们答案,不过科学家还是可以通过心跳,瞳孔的变化,来测试新生儿的记忆能力。9 r, R4 ^/ n s5 C I4 H% ~
" u- N# T8 z. D; s ]就目前科学界的认识是,小婴儿(3-6个月以下巴,我记不住了)的记忆能力是:now and here,好比说她此时此刻看见的感触到的玩具,她知道,把玩具藏起来,她不会知道去寻找,因为她对玩具没有记忆力。到了一定月龄,随着脑细胞的发育,婴儿才慢慢培养起来记忆能力。 9 [+ D6 q4 {0 O" S 0 G, y: i N' Z, ?7 u& T小婴儿况且如此,胎儿就更不必说了。所以你外甥的回忆更多可能是现在发展的想象能力,而不是胎儿期的记忆能力。这也是我对所谓胎教不信服的一个原因。
哈哈, 三大妈的回答详尽科学, 蛇王更是话糙理不糙, 俺这江湖郎中显然也是无用武之地了.6 _7 N* W P8 @5 x. K
6 n0 t {% t* N唯一需要补充说明的是, 此小儿的问答还不完全是想象的产物, 该是信息获得的基础上加以了想象发挥.; B, q. ?5 d' r0 L8 R
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就象老杨所言, 孩子从大人无意识的言谈和其他途径获得了某些知识,比如心脏是红红的会跳的,肠子是白白直直的(尽管肠子既不白也不直,呵呵~~~)