 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
9 f: C$ @6 L* W' X1 s; o7 _" o6 s
0 s8 S; ^7 O% n. B- ^8 c 1.0
( G# i! I, u1 y+ l8 `0 i$ \! Z: L 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。$ Y+ u6 L' c2 i2 T, J/ r3 z0 U
' D6 w4 }; G3 D1 o) C# n
( D: }# d0 ?3 l& E 1.5; s L# W6 @6 k" f% R1 j: B
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。1 G+ z; g/ u0 k1 w9 m
0 T7 B2 S+ l% ^( T) D& z 2.0; c/ z/ r# q) C( C; y
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。' y) G r( L4 i7 x, a! P
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
6 G6 A( w8 |, x( c s 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
; U: ~5 D5 w% _& U- C 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
8 p |" m7 ~/ R; ?4 E 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。- P1 P( O: ], }4 D5 v# Y
* y$ U6 V z, k8 _8 S) V8 M 2.5
# ~3 J* a0 V# E3 q+ H& ~ 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
* g* z( `# W6 c6 G7 I5 V9 {" @* i$ q 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。# P/ y- W) `' H1 l, S
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
* N! X7 D2 r5 v 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
% k1 L4 w! O. L4 n8 @+ r 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
: R' Y. {+ G! R% V' z( f
$ V" W7 N) E9 t 3.0* F. n# w5 h( D+ N: \" ]" k' Y
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
* y' O1 r6 x- O! s 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
" z8 h4 n4 m; C$ B 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
' r7 S+ K% m' N- D* U7 q$ V 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。% }% p7 Z7 `, }
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
: `$ U( P$ h8 V3 ^! p% O4 C# Y( \# _% L E
3.5
- N0 C- j9 K/ M) r# V& c* ], _0 ~& u2 q 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。" d$ d+ K3 S+ f- `. z) F! }
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
3 k* g0 @# Z. b% F发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
/ J2 Q2 t$ v3 q; Z( m" q5 ^) A 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
5 `- ]3 g3 t3 W3 Z 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。. x/ t9 g$ t# r' h
; O) e; O0 N. I! Y
4.05 I1 x/ z; H+ \9 ^% S% t/ T1 m& @2 E
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。* V* r: D( Z2 N+ {0 M/ h7 w4 Q
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
% D5 Q; e4 [1 p+ P8 |: w 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
6 M/ F) [5 P4 a; G( J 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
2 c3 ~0 ^, e/ I% J* z6 o& o! } 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。- E0 G- P) V- `, }
6 X6 J5 Q2 @! y, k 4.5! A! G$ t! T/ F. _
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。# {8 b; w; N5 d
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
% a1 ^% c2 c7 X- c( U1 W% ` 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。5 b! q p L j% y% F8 v6 [. i
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
! j: O. e! E N q/ D* c' @ 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
6 S6 e: [" V9 W: V0 N' H8 }. g; r; i8 k) O: ~1 _$ N
5.02 n$ k/ x/ _( j
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
$ D2 B$ A& s4 w$ j" D 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。$ i- S$ X2 P8 s; E
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
* a. B( z: g; Y& t- E3 z& h9 c, a 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
Z) t! P0 X* U* N 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
$ D& l& j l: K; M- c/ |6 J! }, K0 o( f* P
5.5
# f6 z0 `1 g3 F, Z: ?( u 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。& d. Y/ ]8 @! v, z9 z/ T
9 L2 F3 ?) k% {9 f2 w 6.0
2 I/ R1 b( r+ r+ F _$ T 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。 f5 K. i) [/ A) Q! _
, I2 _# Y, y% K0 q; s r
7.0 . \/ M# h- [, l
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
