 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：8 e5 \% q( D' _9 q
' q' d5 y& _: t& r. x7 M
1.0
( J& Q& q1 S$ f: W 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。% k) I3 G! r5 j% i- }4 e
% q& i1 ]+ Y$ Z, R9 f
/ j' X& F @. E4 y$ ^. f 1.5' O; f# a6 P* z- C" x; ]* `, Z6 ?1 v
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
) N1 v: l7 x+ c, S0 X6 V! z6 M% R. U$ H! j$ ~4 ~/ j J3 |
2.0
( U; ~3 W6 k' i0 z& u. o0 q 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。. Y# f; P% d C% l$ j- p
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。5 {) b3 r* Y" }( L/ H
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
4 |! X+ X) |, q 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。7 O0 x5 N) w& u7 J; g
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
: a* @; o% G! i8 Y
7 [1 g% L/ U, a9 B5 Q/ W2 c 2.5
$ t; e& P% I& a: K 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
- M" O# w! Y6 D' S1 k& f% ^9 k 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
7 R: T% Y. `$ P 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
# k' d. a( ?. n. W0 Z/ f7 k. p( R0 n 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
7 o w1 q, X( |/ P% x' F/ f2 ~ 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。: `9 p0 w' D( ~5 ^8 y% i7 Q
9 J4 m( `+ r3 C6 ` 3.0
: Z3 C0 e2 k3 l, E( Q 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。* E7 E, r+ b3 i) s8 `
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。 s6 I( \) R! Z: Z& o/ K
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
) k7 k5 \. {- ]1 L0 _2 Y+ a 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
0 H5 V+ F) e) p5 {, m' b 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。" e+ I) H/ P, I- h# U+ U% ?
* ]! S4 ~' H# ]) r 3.5* Q7 z% O2 [$ S, [% ?
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。. ^6 m9 i* a! ?
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。* [2 I( y2 f s) m* W9 ?
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。8 G5 X5 B" I+ p9 {. p
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
* @, J6 R: e' l4 h; S9 Z; @- r 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。3 \$ s* w" y( V, _! k4 N
! D+ J- H. s4 u( F1 h; x 4.00 W( D# Q, d2 _) f) m( q
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。& R# ]* k# H# Q) q
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
8 ?" B- r, [. r5 m. h' s: ` 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
2 t/ u8 I- b( U 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。: Q+ x7 X" ~. J3 o0 M/ I
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。 D4 v3 t `. f
1 b/ w0 o- p+ D3 B 4.5. Q% W6 H C# Z4 l# b# f8 [1 I1 v
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
' ?7 ?8 T% Q+ Q; ~: a3 A 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
/ t. A1 ~9 C w* l. P1 G5 y4 c! D 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。2 @$ h* s+ B$ V: C+ s# \+ j' Y
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
, w4 g' N/ D2 J: a+ g 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。- n* C/ m( p% I2 u9 Q) j
) s3 H$ J) L) U8 X 5.0
_) {$ T$ F, g: W9 S2 h' Q6 n) ] 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。! V! k; F# E' `
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
1 P7 I" v- I, g 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。( m# R) T" ^$ \8 t6 S1 e
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。: M& t. |2 q* e1 p6 S4 I/ @ {
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。8 P: } i8 V# q; [' a/ V
# @4 m& m( V* r 5.5$ C( H. K! j2 P; A( R y* ?" g
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。2 e6 I/ G: C" B9 g" ]' O2 r
5 g) G, B1 c8 g" V& K/ f 6.0 " m- k; ~7 M {- |/ l. H" T9 v
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
6 l. \; z! N; u5 M9 L! [2 J
2 x- h/ x9 M# w3 U# ^6 o, Z 7.0 # Z& E; l# M- ^3 D
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
9 r, m& h0 t) E
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
