 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
|
每天保证至少2小时的练习时间的话' O1 i* W& x! n+ [, B
从5岁开始学习.9 v6 W, J0 N: ^* b9 Q# C
进度可以是4 h# h" b Q' l3 i, x
第一年 L4( y+ f2 O1 d. n1 ^& z9 L
第二年 L5( m; j) o2 s3 }! {3 ^! G) ]
第三年 L7
- u; ?. \7 j5 U( p9 J5 o2 H8 @# @第四年 L9$ E1 m; }1 l+ i: K/ q& C
第五年 L10" M" U( m& Y$ d# X! X, Z' C% C5 H3 p
# w" u. q/ W$ _% @
算是比较正常的速度8 s* P* }' G. E- f/ E6 x; r
而且基本功也可以打得比较扎实
' ]6 `# g' E9 \) ^. I" p+ ~不建议速成啊/ A4 u& o k5 T
关键是要练习啊
& }. ]: e& ]1 n) A7 h4 ~每 ...
4 ]' J% F! E4 |6 i3 Y9 |2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38  - d6 J2 ]/ t) r; J
4 K& j* c l2 b0 W+ F6 _
这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?
5 n$ l7 [$ y5 D8 S1 R
5 n0 K6 M" e# t+ I( N% Q. P6 h- Y如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。
7 \3 U+ M4 `0 L9 C6 `+ k3 r5 q; d9 _0 K3 E
就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?' L! O9 p, O3 N Y0 ^
5 {8 H8 ], [5 }
对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。
, i5 {- j+ Q* a$ L9 l7 K2 e+ ]" r! R+ n+ U) ]( P( W% \
夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
- F+ u( z2 e: n; F1 J; Y
4 O' s K, M7 A3 S( D* y也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
|