 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
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每天保证至少2小时的练习时间的话
5 e6 \8 b* B* t( K: X7 w7 f" j从5岁开始学习.
6 a# B: ?3 m0 V2 o v% C进度可以是2 H0 R6 ?" p( g
第一年 L4
/ r- c* {. y* o: F第二年 L5
% B7 ~# i& w* ]第三年 L72 I; B+ s3 G3 p _. X* i
第四年 L93 J1 H# Y I, K; W7 {4 {
第五年 L100 I2 F* ~5 A3 `0 D7 M- D+ W
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算是比较正常的速度) e }: n* [" @( N4 t9 r1 u
而且基本功也可以打得比较扎实
- I8 T# V# \, b2 f& X8 _- I不建议速成啊
. C' g. [5 x1 g" ~关键是要练习啊
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2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38 
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这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?, @. t" v8 {: u) i0 o# W
* g0 T9 M- D' v如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。
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" N8 `0 P* ~: c$ P h7 M7 |9 i就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?% [( ?/ @1 _. G: g) A+ u# T/ o* T
' K& x2 g; A7 M9 d; ~5 O对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。
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. q8 C( _- J' g$ K: @ H夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
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也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
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