 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
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每天保证至少2小时的练习时间的话
C; m2 o( `: J, i& {! x2 S6 k从5岁开始学习.$ q! l6 o: q6 l
进度可以是
+ q8 V! R- F. w7 e第一年 L4 s8 y. u. y" G A0 k! r
第二年 L58 a/ _! b3 Q0 L( |% W
第三年 L72 a7 t6 n! I, d- }. n
第四年 L9' i5 i# _% n: W3 s& v7 m! w
第五年 L10$ o4 g/ B) t& l7 x( c! C: a
7 Y' c, S9 i/ o' B( F* r. v算是比较正常的速度8 X1 ~0 U- D1 C. B- l
而且基本功也可以打得比较扎实. @* Y; W( q' Y7 M
不建议速成啊
& n6 W! a% m! U7 p关键是要练习啊
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/ T; k6 Z" P, ?, \# g5 l: R2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38 
7 ]5 x3 Q; m! `0 b" Z) ]( R! _ U! B$ a5 U* K
这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?/ q& v; \, Q9 n' s; ^/ `0 v: p
( w; C/ L6 o; E" F8 ~如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。
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0 }& U# @- j$ ?6 K* g9 f3 V& S就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?
8 k9 A& k. {+ k8 k* q8 ~2 A( f0 v0 A' n/ r7 E
对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。/ K5 _. j7 Q8 E6 O8 O% s% a
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夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
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$ X/ h2 u+ m1 ?5 H3 u也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
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