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阿牛

儿子1~4岁之间我是如何管教的
（原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html）
: ]1 t7 `# r5 p) `8 n
6 T- T: J  Y7 i4 F8 f6 ?其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界，对社会规则，人文事故一窍
不通的时候，常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
皮捣蛋’，只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为，只是违反了我们默认的
+ q0 R' w3 V' g* |9 y4 e规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则，凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
而且大人也会一而再三的犯错，为何指望不熟悉这世界，甚至不熟悉语言的小朋友过耳
% l: J1 f, p2 _1 x0 E5 Y  I. @; x3 `0 P不忘。所以不用生气不用体罚。

- \, W2 L# D3 Z" M0 ]2 O7 oTerrible Two and Horrible Three
2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令，试想如果老有人这样那样指使你这么
那么，你烦不烦。给他们自己选择的机会，至少让他们以为是自己的选择，是他自己的
决定。

% b/ H& f" ^8 h7 a0 n不肯睡觉
1 y1 _/ O9 K4 O( ~/ h5 ~我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式，所以没有实施。不过后果是小朋友
8 l( K; \4 o' H% X4 X% o) ]小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时，最长可达两
个小时。而且还牙牙学语，把白天说过的或听到的都重复一遍。
估计很多新父母会训斥小朋友一下，要他安静睡觉。
我陪睡时基本上都听之任之，意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题，不是要和家长
6 `4 f  l4 l+ H- D6 i" i1 q做对，没有必要生气。而且以后小朋友长大了，你会想念他在你身边爬来爬去的美好时
光:^)。
我儿子语言能力比较强，可能也和我们不强迫他安静有关。
9 P. C2 N  O/ c0 Q+ g' |% b如果真希望小朋友早睡觉，大人也早睡是最好的办法。

5 ~7 Q$ B) f0 q4 D打人
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动，耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
/ Q2 ^: y+ ?; b( E给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多，也不用太久。当然一定要警告，
8 D% [6 ], P# d! v一定要给他足够时间反应，目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话，我给儿子的
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下（是的，小
! z  l3 P) j# T% O5 D朋友也要台阶，特别倔强的小朋友）。比如延长123数数的时间间隔，如果你犹豫给不
( U& ?! `% p( e给timeout，或发现时机不对，就不要数那个3字。当然数到3，那就得说话算话。
4 @9 U- o: m. j( @. T' E# R$ u' I
乱涂乱画，搞破坏
3 u2 _, B* j6 w很正常，小朋友有花钱买这家具，买这房子吗？他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
来，他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行，不用惩罚，懂事就会改。我儿子
以前把整罐凡士林涂得到处都是，把计算机 USB 接口搞坏，眼镜拉断… 反正2~3岁破
' G" t, y  |3 W坏力惊人，这些都是小朋友对新世界探索的成本而已，没有必要生气。更没有必要惩罚
) B1 }1 U3 ^& b5 p9 ?" M$ `，讲解一下就行。这些行为100%会自然消失，何必无为地惩罚。
" d& @( a+ l9 i. V/ W* l- w5 s  X
6 w8 \) s5 n' e3 U) j不讲卫生
! F8 r) B  g" \" i  f3 I现在洗衣机这么好用，而且衣服这么便宜，根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生
习惯就和家长一样了.

哭或发脾气
3 A( R. D; ^" B4 T* R( l/ i+ O研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的，是无能的表现。只要哭或发脾气，
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力
哭的时候不能真地不管，但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来，所以还
是要转换他注意力，以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气，他有时候
0 c6 C1 R3 Y3 X# u6 |: ?$ _5 S会板一下脸，会说 I am mad.
小儿哭是哭不死人的，反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下，未必真
要某些东西或事，所以没有必要那么紧张。
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不肯洗手
' i  I& I- Q! H想各种办法，比如帮爸爸洗手，洗玩具，玩泡沫，和小朋友说这个卫生间不一样，引起
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候
，拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
有洗干净手而生病。

" E( R& I% O0 Y# Q0 }3 P4 G看电视或玩游戏太久
( j9 m& p% z# H! B* Z- X* w4 S给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断，如果有人这样对你，你也不爽。
7 r! U# {: c: s; W6 c+ a) C, L
' K7 Y) W) y* \基本上我的原则是:
1.言而有信 -- 说买玩具就买，不买就不买，哭闹没有用...
2.决不对小朋友生气，至少不应该大喊大叫，或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
气的方式，以为生气是解决问题的一种方法。
3.小朋友不肯听命令的时候，要知道你的目的是什么，是想和小朋友吵架呢，还是要让
他完成那件事。要有创意，想各种方法，可以说连哄带骗…
) Z8 ~* ~' H) b# O5 ^/ w强迫的话，如果你不在或巴掌打不到的时候，小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
6 w: W$ u4 E0 V9 T7 M: c- u; I# M那么做，自觉那么做是上上策。
4.决不体罚，那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿，是一种无能的表现。代表自
8 m3 k, E6 n) @  d己已经对事情和自己失去控制了，空空的脑瓜想不出任何办法，缺乏创意的表现。
5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活，培养社会生存能力，而不是从
7 u  G6 _; A# J: `7 a9 F4 X小加很多条条框框。
* W  t+ A, \2 S5 `
当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的，和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
0 z% U. K" Y, e8 M5 S, l2 s1 G# {天生的，那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地，打了是没有用的。还有人说我
' V. v( q3 g# I. ]1 X; x4 A打我的儿子，你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心，我的养老金要靠年轻一代好
- d: w- H$ k. [. k- _6 w4 ~好工作产生，因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。

sweetlele

我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关

sunlight2010

1# 阿牛
  `' g& z1 |* `" l) S7 B" [

) p/ z+ [& V# J7 ^0 b, D. \1 P基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验，确实是家长黔驴技穷的表现。

未名

我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
sweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

你这个开始，要从多早开始算，

有些事和过程也控制不了啊

阿牛

谢谢大家的点评.
7 t. k: V, F; h2 n# b9 F+ Q
我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣

sweetlele

随时懂事，随时塑造，1岁之前就开始了

5i5j

呵呵，刚刚结束lz说的翻来覆去一小时，今天不错，半个小时解决战斗。
& H7 L1 |2 Z0 l, v' k
6 ^; o5 a4 W3 V. t1 W坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些，偶尔也黔驴。

宋兵乙

学习一下。

pchell

呵呵，刚刚结束lz说的翻来覆去一小时，今天不错，半个小时解决战斗。
1 v! z0 _* M7 k9 U4 X/ C
4 d' I! B% ~/ E4 {坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些，偶尔也黔驴。
5i5j 发表于 2011-1-11 16:10

莫迭儿

我觉得挺好的呀！
觉得每个孩子不同，每个家长用的方法不同。
6 }+ S8 r7 H4 M) Q8 m, X只要适合孩子就好了。
. o: v  P8 _/ f3 G种子不同，施同样的肥，同样的土壤和阳光，长出果实还就不同！

竹帘儿

挺好，还贵在能换位思考，这是大多数家长缺乏的，也是解决很多问题的钥匙。