人到中年重回校园：酸甜苦辣的college

get8686

作者：啸尘

不知道有多少中年移民象我一样，四十岁又重拾书本，多少有些无奈，又夹杂着些许的希
望，或者说是对未来的幻想和现状的不甘而走进校园的。当你真正跨入学校大门之后，
+ r6 U4 G3 A& j: @会发现许多有意思的人和事。一年多的college 生活即将结束，值得回味的地方还是不少
的，写出来算是给自己一段生活的总结，也与各位朋友分享。本人就读的是正规的公立
% G1 ~2 A% X$ _college。
- ~( Q: I1 p: C1 f4 E$ e
. S+ h* x  H8 w; L% i; |4 v& U" P# I功课繁多： 不可掉以轻心

很多人认为到了college 就是为了混个本地文凭，想当然的觉得学习不可能太累，尤其
5 q0 a6 C' T7 O3 ?! P3 a是那些自以为是的移民朋友，本身是大学毕业甚至是硕士生毕业，没把这里的college放在
# r2 D3 A+ M) F2 I% c! {5 Q眼里。总觉得自己水平已经很高了，在这儿上个学都贬低了自己似的。可惜到了人家的地
2 A( D5 q: M- S1 f* ?+ _( `8 s盘儿，不管你是哪儿来的高材生，一律平等对待，加上我们本身的语言劣势，要想拿个好
成绩也不是那么容易的。

首先，diploma需要四个学期的学习，一年有三个学期，分别是秋季，春季和夏季入学。如果你是秋季入学，通常到了第二年的暑假可以放一个长假，5月到 8月一般这时候学校安排的课程相对较少，尤其是专业课。所以要等到9月份才可继续你的 专业课，这样拿到文凭需要整整两年的时间。或许你想早点毕业，那么你就尽量多选些 课，暑假也不休息，尽量把进度往前赶，这样连续上四个学期，只需一年零四个月就毕业 了，大部分移民朋友都想尽快拿到毕业证，找工作，所以暑假的校园里，年纪大的学生多，不用问，都是这种情况。

: ^& W1 J% o7 U& V8 h6 ?3 s2 v完成diploma课程一般是22-24门不等，包括一些基本课程比如数学，英语，计算机应
! ]8 V2 |& Z7 b# L1 B) R" L用软件等，如果你有相关的毕业文凭可以申请免修，以前申请这些课程的免修比较容易，
/ S. ]( E- o* ~1 z" ?拿着你从前的毕业证公证书就可以到学校直接办理，后来据说发现很多造假的情况，学校
0 L* o1 B1 w+ g% e; d. r7 r2 B现在的要求是必须有国内的清华认证，成绩单和相关课程的内容介绍，不经过本人，而由
  T; w; o' M1 \1 {- `国内认证机构直接寄到这边儿的相关机构，这样一来一去，时间和金钱都是笔不小的开
支。
  M2 A% h/ k; Z# ?8 T
如果你有超过4门功课可以通过这种方式免修还是可以试试的，否则，不如踏踏实实把
课念下来，全当是学英语了。四个学期二十几门课程，平均一个学期要6门功课左右，在四
$ i+ w0 ]1 H/ t1 g2 E# B9 O3 ^个学期全部读完，也不是那么轻松的，我所知道的中国学生中，很少能顺利在4个学期读
1 b+ c: e. v5 h7 F完，除非免了几门课。因为入学的时候，有两项基本测试，英语和数学，中国学生数学没
" H) W5 @1 K+ j7 @( _! @问题，直接上college level ，可是英语就不行了，要达到高中12年级毕业水平，主要是考写
! Z/ _  @8 c3 O( Q2 a* L) j作。如果达不到学校就会安排你到低级英语班学习，算是补习班吧，这也是学校创收的好
) F  B3 w% k3 u% Y- C! R% p举措。只有你的英语过关了，有些课程才能读，所以大部分母语不是英语的学生都会多修
$ b! T0 ]& A9 D' e* ?# z" o一两门的英语课。这样到后来很可能在4个学期完成不了所有的课程，只能后延。不过只要
过了第四学期专业课，你可以开始找工作了。剩下的课程选个part time 读完了事。

8 a, N2 g$ v' k要说那些课程其实也不难，大家开玩笑说：要是换成中文读一学期可以选它十门八门
的课，还门门得A，现在用英语读，基础不行的还真累的够呛，很多时间都在查字典了。每
个课程有严格的进度，在开学的头一周就把整个学期的教学计划，作业，考试的时间表通
告学生。平时作业加上期中成绩一般占学期总成绩的60%-70%，剩下的就是期末成绩了，
6 X* E/ \; y+ S: ^" G5 E倘若英语课期末成绩不及格，无论之前的成绩多好，也会被判不及格。到了考试的前一两
0 e2 `$ F- z8 [个星期，学校里苦读的学生还是很多的，电脑室通常是座无虚席。大部分学生也是熬夜学
习。
/ a! y9 |" s7 C" Q/ Q5 Z* D9 g. C
) r4 X" R: |, f5 p+ E1 C+ \& }- ]有些年纪大的女同学更是叫苦连天，因为身体也吃不消了，尤其是家里有2个小孩的，
老二还离不开人。要等孩子睡了以后，才能踏下心来复习功课，基本要到后半夜。白天却
( m# f2 a0 B) ?- P  @是头晕脑胀的。所以大考之后同学们大多在家补觉。 每次期末考试后就会觉得轻松无比。
" k1 V4 t$ L0 F& ]  X* v经过一两个星期的休整，马上又进入下个学期的紧张中，时间就象飞似的一晃而过。
3 |' v( m/ s! O" _
! F# s% m+ J8 S0 r" k, [# y+ |代沟存在：年轻与年老互不往来

第一天到学校报道，学校熙熙攘攘的，抬眼望去大部分是二十来岁的年轻人，突然间发现
自己真的老了，那一刻的感觉的确不怎么样，想想自己二十年前就是这样无忧无虑，对未
& n7 Q' T- T6 a! G8 _来充满了希望的进入大学校园，那是多么令人激动的时刻，仿佛一切尽在自己手中。现如
9 _3 [9 o7 K4 c今，似乎时间给自己的人生开了一个大玩笑，终点又回到了起点，可惜我再也找不回二十
% `% [* ~' @/ Z" ?4 p, Z年前那种心态了。匆匆的走进教室，既陌生又熟悉的环境，多少还带着点新鲜与心虚。新
' A& [4 B4 H; i3 S0 Z& X9 O& W$ _鲜的是那一张张五颜六色的脸，心虚的是对自己语言能力的严重不自信。待上了一段时间
/ _, m( ?' G8 }4 d之后，发现年轻人学习努力的不多，语言除了听说好些，并没大的优势，基本上是为应付
8 E7 I$ t' U% W$ V1 X' @考试而来，平日里瞎对付，只有到了考试的时候，才略显紧张。年轻人和中年移民在一起
很难沟通，也懒得交流，互相看不上眼。年纪大的嫌小的不懂事，花大把钞票交学费却在
+ O1 z/ p# U8 R( y  F) r  A# i浪费时间。年轻人大概觉得一把年纪还来念书，本身就没什么资格看不上他们吧。相对
  x, C8 I5 ~. r5 @的，有一些说老不老，说少不少，三十左右半个代沟的年轻人还比较务实，学习也相对努
) C% {) n& {# J6 Y力。看来年龄绝对是个分水岭。

. I" K. k* ^4 _! R! J. }) T人以群分：同族相吸，异族相斥

/ M0 ]8 q. r  `: P, h% A同胞们普遍头痛Group 作业和Presentation，　 因为这是大家的弱项，需要几个人配合，
$ Y$ l4 n! @3 V5 q+ J; G而这恰恰是很多同胞不乐意做的事情，我们宁可自己闷头啃课本，也不愿意花时间和其他
人配合共同完成一个小组的作业。因为大量的时间和精力会浪费在与他人沟通与交流上，
  _4 _* p- L3 x' e( Q% u$ u碰上一两个比较懒惰的，专门想坐享其成的，性格不和的，加上语言障碍，那个难受劲就
2 b; s( B7 d8 @5 Z别提了。搞不好，还会在背后嚼舌头。通常是一个group 的作业，各自完成一部分，急性
子的就多做点，懒散的就少做点，或者根本不做，最后也挂上个名，也难免互不满意。

3 S3 B; _$ b3 ?- }3 J$ {9 R平 日里大家交流不多，通过完成一个group 作业， 各自内心就会对人有所判断。在学校里也 是同族裔的学生在一起吃饭，聊天也是用母语，所以别太指望在学校提高你的语言听说能 力，除非你整天去找那些母语是英语的人聊天，但是有哪个愿意做你的陪练呢？通常说不
上两句，也就索然无趣了。就连老师也会和自己同族裔的同学比较亲近，记得有个俄罗斯
: d+ I9 \) g6 f6 i% b老师，是个壮汉，说的英语打嘟噜，谁也听不大懂，班上有个俄罗斯姑娘，长的很漂亮。
! x1 C# S4 D+ O8 T2 q6 \8 r4 Z这个老师自从发现她以后，基本上就不理其他人了。

两年的时间说长不长，说短也不短，如果这两年的付出能换取一个不错的工作，还是值得
的。既然选择了重新回炉，最好不要抱着混文凭的心态，能学些技能总归是好的，即使暂
时不能找到发挥的地方，也算是对自己，对时间的一个交待。

094

094

www.7708.cn

谢谢楼主的分享！

一只蠢猪

支持!佩服!!

一只蠢猪

请问网管大人，我刚才的帖子怎么不显示呢？
0 Y: q$ v0 ]  S1 A/ g- w$ l1 }8 D
谢谢查看一下！

phil79

有毅力，有抱负，支持，赞一个！

卡梅拉

有毅力。谢谢分享！将来我也免不了要去体会一下重回学校的感觉。

孤岛客