舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的

" G; E) O9 `9 t# R了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
/ O8 h+ `; J/ E[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

! S" p. d" h- k" X3 GFantasy-XIV-116.html]Final
, }5 T1 k2 {- v5 M  e
Fantasy XIV Power Leveling[/url]和目
- ^" l* P% k' v. Q- M( C
的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有
9 Z9 s6 t+ J! |# J7 c' z
人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
# F& {; R4 H  k5 ^) \  A& c8 M
。按实际情况看来，
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

" `, B4 q/ x7 e5 Z6 jXIV-1547.html]Final Fantasy

XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
! N" H* Q7 E( b, \7 C- F* P' |
% U$ c; C1 t2 K3 C: ~2 a蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生
0 R" G+ p$ X0 N6 E# K- d
3 _5 x* F" P' b7 L, x活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
! t7 y+ p# }. ^# x/ q* S4 r' C
- B8 J1 x7 M: j) B7 C" c这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
  _; i2 B4 O9 Y% t* ~
的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

赏而跳的舞蹈。）
    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

% H2 ^; I5 }7 g7 J: [& K* j6 ?0 ~3 l$ _Wars-2-117.html]Guild Wars 2
; w7 I, d6 [$ Y' s
Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六
0 W6 x& O& ]( Q% y& \3 a3 Q+ h
/ J3 d7 n2 j. R! C7 f1 ^% @0 v类。
  p, H0 n) o1 e2 V    艺术舞蹈，
$ J9 M! [  G, n  ?# K1 z& M
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
5 x* i+ r7 ^( F# O  C* |
Wars-2-117.html]GW 2 Power

Leveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现
  d# Z% A& ]$ h8 e. q! l( M6 q
! K3 t0 v% r, ]& J6 }5 R) [* L- X% S[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

. q3 }0 J8 K: I' O1 S( FPoints-Bulletin-115.html]All

4 {, ^  j& T- v6 iPoints Bulletin Power Leveling[/url]
2 v( I+ N  e4 A/ f
形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
% l0 S7 u# B. K' Y' d# P    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

: T/ w) b' T7 h' M9 z) p7 J- q, m蹈三类。
) |2 ?: k4 n3 e    第三节各种

2 @0 l  L. V$ J[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-

* H0 D/ Y& e9 [% cBulletin-1628-1628.html]All
% [/ \9 \& ?3 s* ?" n# R
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞
) a( y7 B, s0 f: ]- c9 ]7 y$ ^& d
蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
9 I; |3 |( o$ W3 X! R5 [
# M; Q7 K6 D' t& R7 JPoints-Bulletin-115.html]APB

4 f4 f$ V+ c6 s$ l0 UPower Leveling[/url]指与人们各种生活

有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

$ {1 `2 ~3 Z0 h  Y3 P加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
# L/ h4 U9 N9 e9 i+ a    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
( \9 V4 ^- Q8 y3 ^' I
喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些

4 G, U" r( z- X# q舞蹈活动中，

4 G7 O% c# l/ p( N! d) ?; W/ L[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
. @# H% D8 x3 v  g9 ]6 m
Fu-110.html]Fists of Fu Power

Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习

惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
' U- s- ~$ A3 ?9 ~! G" X
们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
; D7 ?  }! _' u
1623-1623.html]Fists of Fu

Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
. v7 X1 g# w3 z9 G4 Y" p
6 B: Q" f4 T% G, Y1 V2 l伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
5 h: g' h( M, P/ D; R3 F
进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
* R+ S, i8 Q# O  e; v0 G
Wars-98.html]Blade Wars Power

& e4 _4 {# ]1 E% a8 f0 U, _Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直

7 _! t, ~- e- t- e. G/ G到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
6 g2 @: q# T5 j5 N
娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
+ |: v3 B9 i( u/ B. x
% ]/ t' r' z: O* I走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划

$ m: q3 \9 w1 j# H8 S/ T船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流
% c$ G; m1 f5 E: M( C+ }
5 x: Y9 c+ P3 r* `: B4 E3 s$ G星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

1 o/ D9 S. V- ^5 q了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
# Q6 w2 D5 o" C. D    土家族的
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

% I1 X- c7 \8 {9 S+ e0 dSouls-107.html]Divine Souls
( @7 o& ]1 O9 _" E) C
Power Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
& b; d8 c7 {3 y* X, ?# ]
、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
% A; Z1 X& U# W! b* t/ M: I
自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞

; h. ]" W* I6 ]% W者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
    流传于广东、广西、湖南、

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
- @1 q  r; V  }4 ^  Z
1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的

各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳

动，边舞边唱，
2 j2 ]7 D4 C) f. K* Q# M5 F- z[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

Pirates-II-108.html]TOP 2

Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、
: ^+ T' N  `1 r' C2 S
劝耕、祈望五谷丰登等内容。
. k5 o" a( n# @" m    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到

秋天获得丰收后，
( j( S4 @! y) H8 z; U4 g) w) q
+ U$ L5 I1 G$ l5 X- m0 a: ]0 E5 C, \[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
: T: `4 e  e: Q. d: H$ x
Pirates-II-1617.html]TOP 2
9 u8 ?' g5 u& P& W% t
Gold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐
, ^- r0 {0 m. F5 x1 O
4 d. q. X! c2 h" k/ V" g舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

, h5 m! q: F% l+ @组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共

舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚

居的苗族的

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
, r$ W: x9 C8 `" c! E( B
: _; l+ a+ i2 l; P6 JPirates-II-108.html]Tales of
' ]! z$ w6 Y( p7 M
Pirates II Power Leveling[/url]《四
, V9 |! J9 W& q8 o$ Q9 L2 t) H: l
1 n: c, `5 x7 ~  ]面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
' F. M7 X& k6 H" R  {3 c
在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
6 |8 o7 h% e, ]
% `/ {! @! ~; }# X”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草
0 T5 Q2 ?& k0 q' R$ D
! n$ j$ d$ V" \& g( }5 H”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
% }& W! M4 z) F% a/ M( {6 S9 e
表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗

; k  R2 R/ t* ^1 ?( N0 R教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
% Q. U7 `6 ?6 I( H
可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭

仪的组成部分。
1 P8 K2 w$ F) z5 m& t3 C[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
/ `( q7 o% X! w: @, E7 v
; L4 C$ C% {# K106.html]RIFT Power Leveling

[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
6 U& g) I( H$ c* C% c& P
RIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
1 m2 L1 t1 g/ x7 e2 a! w$ d- `
蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼
+ ~& n, E* _8 @/ E$ F
( p  a9 s* ~4 s1 }6 }& k”、萨满教的“跳神”等均是。
3 B! Y/ a% g8 H( t3 D. ?    祭祀舞蹈，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-

+ i: Y4 {7 h. X( L; T8 n6 o9 h89.html]Erebus Power Leveling
) x$ I9 x: i0 `& O
[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
3 G+ m, E: y- A& u
; k! d  u' p. J舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖

和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭
8 J/ H- t6 E% P* g
, `* d: a( f& @- P% u% H8 C祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《
/ u% D  U0 Z4 I* ?9 R8 y; l3 f
8 W: @5 Q! _' v6 O* B! A3 O咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

月、星、海）；
% T1 F: U, _% @6 v2 B[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-
  ~6 {/ D6 U) g: V  d5 x0 K1 Z
1555.html]Erebus Gold
, K4 b9 E% C+ }& p/ P
: S( Q; G: ]2 M2 h- B[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

0 w/ r' N; s* [- m1 c# T& D& x用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。
9 a1 @/ Z1 K6 N* L; y' N# D
# M! T( x: C* }. K; G) I  q+ k, F另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西
9 H  }: ^" ?4 `' q* N" P2 C$ ^) q
0 |9 w* L& |. v% C& A& M8 g等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来
: |- k3 w0 Y9 [+ u' W5 p/ T& T
的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
, N- C8 n; X" W% u$ n    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

众性的舞蹈活动。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
% a3 H6 Y! Q- @) I& y
Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

The Exiled Realm of Arborea Power

Leveling[/url]是人们进行社会交往、增

进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
# |9 c' w4 E% G1 O4 f
苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月
- L' [7 O1 \% M1 z* i" u' m
: e3 R+ }# S9 [( P6 I; B六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
' R  _6 D) Y7 e+ s[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

) J3 ?! k. d" x6 X0 X+ NRealm-of-Arborea-1439.html]The

, Q' k' r% w5 j. l: I5 eExiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
: f; C; N6 m) _9 i* ~/ A! J
是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因
) |5 U9 A* S, q
此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
! i% \" }$ F7 m    4．自娱舞蹈
    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈

0 C. i' p# J2 P, X，它除了进行自娱自乐以外，
, ]8 M: d( }/ h% l4 ?: Q: g  x" z; i
9 m# F4 ?/ k* G' j* p1 ?[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
0 }% v# u2 |& g$ A: e
- H( b* c3 u* W% q7 QExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

5 E, H2 [: H! P+ w% y$ M% VTERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不
5 G6 \% h  H7 n% ~, E
是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
0 I. g" n1 J) U- d8 n) g- t5 l) H) k
' J4 m3 m" `+ u) p6 H/ z/ K发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
  a+ s; \$ }6 `) w
程中，获得审美愉悦的充分满足。

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

# j4 `4 I# b  l5 YRealm-of-Arborea-1439.html]
/ R4 |5 m) d1 [0 `  S' r
TERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

' w7 P, ~: t7 _8 U" v. N" S不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

0 k, c+ p* F* z% O( u2 [3 e，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进
1 ^+ I' J8 k5 z! _
: n; `( g/ a9 [6 D一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的

$ _, M. n, D# A- a; ?光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
3 P; B6 l) C1 _, W& Q0 x$ u& @
欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是

人们所喜爱的自娱性舞蹈。
    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-
; F4 t7 g+ X* v
Empires-79.html]Martial
  c/ O7 n4 M) S1 z$ D  U
1 H4 U' S3 P% NEmpires Power Leveling[/url]由于舞蹈
) w7 z3 ^8 W& z  G/ {) z9 L& B; r
是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

; [& D5 \* D9 f; L% L0 L3 C# ^。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
1 j' O/ U8 u  K8 n; `
的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种
3 o; F- B5 g' t* J, B. d) E
。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
4 B' C4 O" m/ ]  V. m! b
3 n2 z& L" W4 r. o, f1 @4 g中舞蹈等等。
8 t8 x/ {7 {. Z3 d3 Z' x! ~; ?
3 F# P  i' |+ m1 n[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
3 \6 B+ L. W- G
Heros-80.html]Kingdom Heros
8 G% d6 Q: r% `* |# v
Power Leveling[/url]另外，从广义上来
) `1 ?9 F4 v8 Q, T' g- T
说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物

9 x" ]2 c. w. U* ^0 I& I8 H  U) l/ I形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流
0 |9 A/ z) s, s6 k
/ ?9 p  a+ q4 {4 ]! }- I" U行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
  z8 i0 b; _5 I( M
. O, A" e5 `' ^, G" N: j8 ?Kingdom-Heroes-1537.html]

% p  r) q8 K0 C# U  e8 PKingdom Heros gold[/url]各种比赛不断
( d/ B+ T% Z* c% I& v. K
. ]2 ?; B) w/ t3 ^，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈

的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
$ B+ ~" @7 g& _' d
它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

8 K3 _7 N8 k, _5 M; m1 o的。）
* P6 |+ X* R1 u9 g% i+ @3 z' n    6．教育舞蹈
& ~6 d1 Y7 ~- y9 a4 [    教育舞蹈指学校、

: r4 p- S0 S5 W" g, H, B0 h% o; b[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

# Y4 [- j% `0 I6 m! u0 }Chaos-Online-101.html]LOCO

1 M7 s, v% V& H+ L& r2 X8 JPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教
. l6 S, e" C- X7 a
- X! o4 j$ w- t  j6 o3 t2 u育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美

国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
9 I% z; x) e5 v
' L& [& K$ t8 X/ u& _1 i外，还设舞蹈课，
) G1 S# L) x/ d& F4 H1 i* {
+ ~. _+ `% ~- y6 F# N) h[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-
- y4 d/ J- x. M7 N9 y- ]" ]
* i9 o! [1 r- V8 t: XOnline-1600.html]LOCO gold

[/url]

) Z& D2 f, w. ^0 S4 M/ Z. v# I[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

) Q9 s" l, T9 {  r4 f8 Q) \Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power
5 l% S" @; w  y
Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
+ f% m% P- ]/ l6 Z7 f* W. E* l
设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授

. M7 |) _- @7 E8 S' }) P舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
& V! O0 F8 y4 k% Y; X5 u
3 g$ \. ~9 j0 K% m8 `一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
0 o# R/ Q7 o4 O; h% a
4 y% n% K) v3 ?9 Q有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在

业余艺术团体进行舞蹈活动。
/ f; l2 B4 L* W0 g4 n[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2
9 h& s( S4 T& N5 J. n
-1601.html]Priston Tale 2 Eons
* p+ `6 U4 Q0 g; k0 ~) c
2 V" V0 n, _- ?$ ]- B[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
- f1 [/ H1 i( x( E
多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课

程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，

内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞

" ?3 I; V& E. J5 o' d勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

$ R# L" A# @. Y1 O* i的祭祀舞蹈：《幢舞》、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
; x! L* }. y0 N, F
- N. J! K; t) g! P- Jthe-Ultimate-Nation-45.html]

5 l' Q) K! c3 w6 _1 x& F4 uSUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《
/ `* L% A* y, ~
, |: G$ ?! K8 N- S0 v: `! u7 w皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
( c! }- I9 Q. H: e
7 l( A" Q5 }. }; h$ T' g$ l5 H舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

1 c* b- Q8 |) @6 j: s$ Z1 a4 A作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

# E4 V, k  H& ]5 ^现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
, W' e7 q0 O2 A+ s- q: b. w
Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
& |/ u) D. P! t4 t  H3 m* J5 V
  P5 m& T- C1 n: PSUN Heim[/url]十三岁学
) U  f" [( t' `. \
4 H5 H2 P5 X" k( ~文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
. y' L+ a$ F$ S( v7 v, c
; T) C' F9 t% ~0 v领为内容的乐舞。
    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
3 i3 t' Q: P* [
Online-1462.html]STO credit
6 @6 ^4 @: r8 P8 t$ ?5 |
6 d. m! w$ Q/ {[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
  \: H9 L  P" F, Z6 @7 y
0 R7 B# W% `/ x4 e! n舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
9 x2 S9 H) n! X. M# \
4 J& l; N1 Q% Q& [3 t想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增
- g5 K3 e) _4 ^. J- r$ q
进身心健康都有潜移默化的重要作品。
/ A4 N' ~, F" v' \0 {  u' _
( ~. k% l2 Q: `$ c! S[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
: j# t% g! U+ b6 x7 i4 A" T
-Online-61.html]STO Power
& b4 w+ q3 \: H+ p& l1 {
+ t0 T1 A$ b; g  C$ yLeveling[/url]相信，随着我国人民文化

- Q0 a6 H5 D$ F: n9 d素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育
* G+ P& j# K! Z* ?) A& x
也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将
. O3 U- e* E7 @4 O" J4 I3 v9 j( Z
会有更为广阔的发展前途。
    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活
) j7 R" t. o/ _- G2 {1 T! x9 _% y
的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创

造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具

有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
/ E  w  O, M$ Y: c
6 W+ O9 {9 l* b' z& J% B1 ~群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

: Q* S$ Z( V; @5 }  L可分为以下三类。
2 J) y' W5 Q. Q6 a% a) V    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典

  h9 k. T( r! |, x+ i# q舞、民间舞、现代舞和新风舞。
" j+ `. T- X  k2 E    1．古典舞
& K+ y. Z7 E7 D+ }/ E    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

: W* T4 G0 @  N. n+ r业工作者提炼、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit
, Y4 U  ~. U2 k0 V4 q
. `/ D" s8 Y8 n! Q8 k- B2 i" c[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意

义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严

谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多
2 f7 D0 ^: ~8 d
国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
7 Z& y, l/ f# X) g) m% k: n2 P" b! y    我国汉族的古典舞，
7 o. V' ], U  z( Y) U8 N& F" V+ V! p
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

1495.html]TLBB Gold
- Q" ^  z9 i2 o7 f5 ]# k
[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

  K; ]: ^) y% G1 l" s5 i画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上
% c. F4 M7 l  E/ m9 K/ |
+ w9 {, l7 i8 _% O5 j6 Q的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料
5 K3 V* W- i/ f7 e0 Y+ v6 _9 d
+ R- e; ]+ c! [也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20
' ?: ~# n; `4 }- `0 w+ E7 X# j$ `5 v
世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
* L# `) y0 g; @/ x' E. @. A0 C
和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
3 k, T( A0 `, Z  k% }1 p
剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结

合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
) ~9 l% S/ S4 G9 i* J
度统一的美学特色。
" g3 i8 T( V: f: m1 V2 A! U    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

* [) p& C9 X- k( ~普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

特征是舞蹈动作节奏、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-
. O7 F' H1 Q. J% ?: i% N4 W
75.html]TLBB Power Leveling

/ @$ E8 O- j4 w( J6 v! U[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
; g7 y/ D+ f" d; v6 l; Q" H8 b, A+ T
& |) I7 T; i1 U( ?2 A涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
- a; V$ L, R& m5 T9 ~7 Y& D% _    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
. d6 Y8 d, K3 m# Q% J& n! H9 }% A
语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
2 w" `! j& F1 P' x9 R
种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞

3 c4 ], e8 V# U" S0 f/ o台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
: P* U1 y5 \4 n* R$ K
* U- l$ I$ P2 X要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
4 p. P& u0 @1 |6 \
所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

$ h: N  d9 ^2 A# T蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
5 [# m$ p, A+ @- T0 s# C
完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
1 K+ @- b8 Y: L- o: h2 U! e
学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
5 ?: h( r6 r' V- X/ W
6 B1 w+ f" `8 \& J" C% p! o- ?现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧
$ `5 _; s1 J) S3 E  Z+ d
美。
9 n+ t6 U6 o6 B     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
3 M/ E! B6 p. c* y
时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学

$ q* Q  a) G/ Z( {( K8 }7 t2 |习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
! [$ |4 i( q; T2 l6 _! J
. k# j6 J* L" c0 E9 o目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

7 k, K# f4 a) M. E- ~- V* N映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
' ~( r4 G, v( K& ]7 [    2．民间舞
7 R' A1 w$ `6 o8 f, @* x( R    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，
+ M# w0 B* Y0 b/ g8 }; V6 ]4 U
4 C3 ?, W( p8 g% |5 m; K不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
- D( _4 N2 u0 T* }8 n0 |; s0 @7 {# ^
# f1 h% d- Z  T# H; Z+ ~种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，
0 a7 L1 r( R; ?: Z$ ?
它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想
3 G% \' a. Q. d
8 a9 C  k4 A) M6 S感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动

+ E/ |& f6 c% l0 z1 J- H$ p$ ]- F方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，
' N# I+ p2 s* x% D& e6 Q5 q+ H
因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的
6 R! i- m+ Y+ g- D+ d/ C
民间舞蹈。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-
2 J. E/ k# ?* M/ M  X. g4 ^3 m
0 S' D5 [  X4 M" VWorld-95.html]PW Power

Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
/ Q# b. s) j) C; D
- z% ?6 O8 v% ]) L  [舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

* `0 y% Q  h# G7 L. E$ d* @6 R9 D专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈

$ Q3 C% n# N4 i/ ]# ^6 y) r+ b特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World
. e5 B' Y) m" Z, [
-1523-1523.html]PW Gold

[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

/ N3 A- i. W/ N0 }的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
- X/ q) W" i% Z2 [' [5 |. T2 f/ Y2 {
舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更

多的生活内容，
3 J, u9 \$ ?' t& D& [- \: ^. M
+ D0 Z' G0 J" m  @$ T! ][url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

0 K$ o* F- j' X5 C1 V4 I56.html]AIKA Power Leveling

[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙
" k- J, @0 j+ y5 ~6 u  e
% g# Y% {8 H2 w地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
6 H5 I1 Z6 |1 Q4 I
，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
    (3)情节生动，
: o% }- M+ ?4 j5 o: x
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
3 ?7 r1 n/ F6 j" e6 o! s1 `6 @
1443.html]AIKA Gold
5 {0 B8 i6 \; j' P# A  {. i
  y9 |3 y9 E! b1 T[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

9 x$ P, ]/ P7 g- R# n; ]大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、

% Y# o: l  m: D4 _) f6 a( P' r8 J6 z人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它
" d: u% N- m* s3 r8 I2 |4 F5 G
% x& g; I' ~$ q. e3 u也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
5 O$ X# o1 ~$ `% ?; w
的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
3 [  h$ e6 Q0 A. O
  y# [6 S( W* x) S  @: c建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

0 C  y4 Z( G, l0 n( j+ w  Y, c3 s自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
. Z: k( y& S1 N& G+ I) ]
7 x- k! ]  I1 M! X, u1 {他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
0 z. F: T, e/ p& X2 H7 y' \: L
! G& w  C/ ], Y9 r- p自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

2 F' L; }2 o' T  b度的发展。
  r7 B% f+ Y( o4 l0 _/ v# R$ _    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发
% S, r# j% d  f0 v+ S& f5 @
挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

+ `" _, V5 e& T4 k& G3 M3 Z, g  v出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

6 z8 {* _/ K+ S光彩的舞蹈的
时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民
* c5 C% ~; S; \0 o" n& ]
& o& D% V9 |! Z$ c0 V: r" ?/ U间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎
6 b9 ]3 a( p+ G
; u7 ?- u( t, T$ c重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间
6 l4 f  A- A1 O/ ^3 }! F4 l
, S( K" i) W% P舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》
# E$ J5 X" |/ @! _# E
、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民

' d9 F2 a8 Y0 C! C的喜爱和赞赏。
. e" H3 |# x: r    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞
" `( z- i: S: O
蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱
0 e  t( F7 P2 Z& s9 w, C( \
离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆

脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
5 g4 J' _* n4 S
+ V% e% N5 }, i/ W3 m5 u- h动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
" Q+ c: M, v; l- G
艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

' ]+ Y  J' G6 }家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认
+ ]" ^, f8 b7 y" w3 k5 ?2 Y
为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
6 B8 Y/ F  C4 y4 F+ h
，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

) _8 U/ D& l$ e地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
7 W: D4 B3 r6 w/ z5 t& ~
: ~$ o+ Z2 m" T6 e5 ^（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
0 A9 H! k/ J* K' M. |
法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲
7 \- h# C5 ^$ n3 K+ o! X! k, m
4 m7 N- Q1 ?9 V) p' f、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确
. g" x& e" W5 B0 U0 S3 @, _
处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
5 _" ~5 F: o( b) _5 f9 x
拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
% ^' K4 Y0 A3 U0 E
- F$ X% {! D+ f% p" v同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877

^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊
! ~, |2 f* d, R6 n, t% I0 R  K
、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

7 y! ~- [+ ~! o有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的

学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

& t$ q! p7 K6 H* ]; t现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
) W7 G, C1 K$ \1 f
+ L) ]: V4 ^  R' q' l，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应

当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
8 S9 A8 @$ Q# m" f+ P, @; L
盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
+ I) J: k1 S& y9 q
造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来

, y" o. j# Y- ~% X5 B，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺

术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大

! l1 a8 X3 o, z' S7 l的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺

& u1 u! W9 h0 Q# }. O术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
2 N% M' t2 A* W' N+ v& k
8 V5 X  Y7 @  k8 W2 T- O" r8 i; ?8 p。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

# y7 ^6 j9 I/ d5 K8 j& j表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
+ k1 t) `; n% ?! r( T+ e& A
9 B* v3 n4 l. v1 b+ X7 n蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，
1 u2 S8 f: d6 L5 k
兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞
  R2 r& B% Q- Q$ D9 W* f
蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又
) I; ^) @8 H) L4 ~/ d+ n
以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
4 K, B0 G+ ]! H7 @/ f- J) z
9 r! i; K# O7 H8 E1 S! F鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
' {# P% @3 I/ u1 \1 l1 g
均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
: V" G. ~" e+ G: f; B
$ _0 S6 K% u; r0 f- x( L舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

等八类。
! V4 B$ f8 |3 i3 f  R  ^    1．独舞
, Q0 e5 T" A0 p" k3 v( a# @2 I    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题
# \, [+ B/ B0 r
的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
3 p; w7 `3 P9 i- A, b  V. h2 u- Z, m
, F7 k' M# m# m; m体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大
% Y, U  L8 s1 b
) m4 t5 w7 E! Z9 P1 z致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一
& w2 _0 |' R7 y& N. H! H
  ?( w* S& R; F* l0 ]" [类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主
3 A( U+ g7 t; t8 o- K
要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的
! z8 f/ s# D) i1 ^; {. M2 T
& A7 {/ O1 {6 F( A+ {, a内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本
/ d; d: D: A% G* G2 [: l
功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常
% Y! e0 A2 n( F& O
由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完
7 E6 M' \% |: f6 g' F
1 ~) P( s. y0 ^5 S8 G# p; a成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流

和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

& E. \1 q# ^; E. n; d立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
* k; X+ G" H  u( Z2 ]
分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

" i* w- [7 K+ u7 k% U) s+ z% f0 N，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

' G$ m7 r- N, [! u8 f1 @的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
. A& y* V$ n1 @
先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

& M, W3 W% {& C2 a7 N独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
5 S. x1 \$ k: L  T$ r
( j0 L0 {; R9 A( Z8 I中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
$ k: O  E( [, k: p, R! m2 E' P
3 ]4 p& {, D+ b- C  u0 x9 ~1 V$ n。
    3．三人舞
( L$ w0 d" D; ~, C& |: ]: u% y% D; f    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
1 \) D% J+ U  M* w. @
8 g0 j5 Q  ?( a( A* M/ X. Y0 B一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
* E- t: u& `1 S5 k  E1 {9 `8 U* |
7 P4 m; Z3 b; e+ E容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物

之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
% u1 d7 e2 D3 L0 @    4．群舞
" c+ R! q) U7 i+ H5 x. ^# D$ @2 S    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表
' m# L5 a. J/ m) B1 t
现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈

动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，

具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托

艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独
2 B# _) [3 n  K7 l
舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
# \. U3 Y/ ]7 {4 j0 r3 |    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其
5 H. g3 z$ r4 j9 _( \# x3 T- y7 X
中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
' @9 b* ^+ b/ ^. f+ y1 V4 U7 y
9 ?) N7 s7 M! a- M$ ~题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
% b8 o( u: M$ V: i* S% R
4 R. \; r0 n2 z0 y! k, ?就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风

趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
* J+ Q, Q$ y) L: r% S  J) K, J1 q" Z
* ]$ Z! q/ R& c, g0 Q: R6 @人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“

姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

- F8 n0 o" F" r0 r. L  c人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
8 ~* ~6 v5 g' G5 {: `! H3 A/ b0 i& x
构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，

也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
$ Q" j5 A6 m9 u( x
  J: l7 Y) N, l1 t! p. ?4 H# [国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
/ c" i3 K$ D; O; y& {
5 R  B. ~8 i" h) g  i- g7 y就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐

) P- X( @! z. b' n时期的繁荣景象。
    6．歌舞
3 B/ b; _' G9 n# b$ x8 Z# y( R- j    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
- [, e' x5 J$ J/ p
5 i+ C: N9 s  @/ }我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的
- d- _9 k& h( I. D) j% y. o: H
民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
( w9 W: ]+ {) O& U- a
载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的

2 V" m+ P1 Q% e1 d- s2 c思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面

使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很

为我国广大观众所喜闻乐见。
2 ?$ k/ I% n& V1 X9 x" ]0 j+ {    7．歌舞剧
4 J/ X4 l& M; J( U7 {# S    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
3 b- A- L1 P1 y9 ]' ~! U
5 [8 |; m- P. o8 v剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通

/ K, a: t6 d3 }: ]5 q& i7 h2 H称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

7 Y/ U( v1 `# w9 e) \: M: V* F区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
3 `: @0 b! O5 R
近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
% h8 @6 @, v; _' ?
新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现
8 z* b& ~& K9 t
戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”
. S6 U( C% j; w: s
的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐

2 C1 t" O/ z, D( e  |、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
: w; {3 D5 d6 D  {( \+ |1 c
艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

- j: U: C4 A; f9 d6 }( y象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
- n! `6 m9 {& W' a/ v0 x0 h. i    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特

; p# T6 t; v- t8 t, C定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—

# b: y) m  Y0 H; L舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价

, p4 a9 x% C; v$ X( ~% O. h。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括

$ D& y* }9 Y- r0 D" P5 R了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
3 h5 ]1 N3 w- e; J8 c( H
: i7 h& J$ q3 u2 u5 Z  [，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
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/ |7 p9 ]' O/ t: N* Z( l+ K蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

$ z! ^9 p, u% B- q$ {9 T  i的画面，直接抒发了获得
自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
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( K4 {3 \. _6 o, a& ~* r风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
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现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

. p0 \; A7 }" `& K和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
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: ^( d/ a" L" _4 X" z1 C拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷
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) ]% ^6 T; j: U+ M3 S花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

( K$ i& y" ]  O* x/ E6 a6 E对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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0 a3 y, e% I0 E品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

  ^1 a' J$ W$ |4 f( b5 ?1 c' O( ^  `作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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% _5 f8 Q' z! Y、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的

表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
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给人以美感享受。
/ {1 k4 B' H  n8 T7 i) v    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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5 S8 q1 b# t: _0 _; g6 k》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；
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欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
' q9 U6 C+ R# w3 }9 g; |1 v    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

* {6 l$ z6 e1 q! ?+ q5 E蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖
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锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将

梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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7 ~) _7 d- `- Q, ^" f临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战

，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁

红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的
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艺术表现。
    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

) Y& w) y) U* l6 S% d情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
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争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐

; \0 ?, r! ~% W* B( P! f0 b7 N8 Z收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
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* ]7 E( L8 q6 ^) J5 ~0 @信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
! g2 \: F8 l& U1 E    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

. R/ ^) X; T' C0 }. Y0 G& y9 ~% y明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

, k# g3 G2 k9 E- `. x) A) s, y, ~/ Z广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
    3．戏剧性舞蹈
0 O. \" y2 H1 l2 Q+ t* i  {    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主
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要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

, `$ y) W, c, c5 R9 n% `和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许
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多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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舞剧的主要表现手段是舞蹈。
2 Z# y8 \$ w% T4 d  N5 ]5 [5 F    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

7 @# m1 c) e2 Q9 B物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要

适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的
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情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

( x: [2 D( S7 e* Y+ r要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注

' |* F- X2 X+ q- L. m意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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! n; L% I9 {' C+ y4 m感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些
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优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
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事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

, x4 u, X9 P: V' y: }8 y是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的