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妈妈们，以下是关于0-3岁宝宝的听读指南，希望对你有帮助。+ H% ~% L1 y* n+ m
黄金早教儿歌 、1岁说唱童谣精选、2岁说唱童谣精选、3岁说唱童谣精选、4岁说唱童谣精选、宝宝念童谣 、美丽的大自然，还有更多就不一一列举了。等我足够多的金币，我会把附件贴出来，你们就可以免费下载啦!1 E; v# Q2 U3 E- I* V# [' \
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0-3岁听读指南! D2 d% ?2 D, f7 l) k8 D" B
2 u L4 }2 _% h) t7 Z5 ^; k一、为什么要听读？
1 k' X- t( p( \3 O+ [# g1．音乐是宝宝听觉发展的重要途径
* _/ a5 X* l7 _0 p8 f1 e音乐不仅能陶冶情操，还有助于开发智力，而且在激活婴幼儿潜能方面有着十分重要的作用。经常聆听优美的音乐，音乐中柔美的旋律，鲜明的节奏感，便会自然的融入宝宝的右脑中，对宝宝长大后的气质会有很大影响。( [& K6 I1 M7 T: i6 j; N) B* H" G& d
% B& c0 Q# A( P& L; r9 m2．儿歌是宝宝学说话的好材料
1 e2 K) i+ m+ f3 \听是说的基础，妈妈引导宝宝多听儿歌，从中获取丰富的信息，再经过大脑的整理、提炼、形成语言的源泉。因此，经常听儿歌的宝宝语言表达能力就会比较强。吟诵儿歌，还能帮助孩子矫正发音，正确把握概念，认识事物。& s0 R" X2 I0 V$ z% X \
( [4 ?. Z$ h5 S5 f4 a3 g% P/ d3．故事为宝宝插上想象的翅膀
. O) F- c6 ^, F- g' Q) ^心理学家研究发现，幼儿阶段的孩子最容易接受的就是故事。在听故事活动中，婴幼儿的思维被激活了，想象力、逻辑思维能力得到了发展。故事使宝宝成为一个爱想象，富有创意的人。. Y5 a* {& q+ c, ]* r( |
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4．故事帮助宝宝认识人生
% [5 Y2 W3 X" M4 B: L F5 G: x宝宝要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，并不单是哲学上的考虑，更是实际上的需要。故事中的主角（英雄或者公主）就是孩子最早认同并想模仿的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。
) R) ]0 }$ Z2 S1 O8 H显然，父母有责任告诉孩子：尊重别人的选择，努力与自己的方向。只有对人生认识广泛而深入的人才有这样的胸襟。
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1 x; F }" n1 V1 s5．听读帮助宝宝在未识字以前就开始了阅读活动: ~' |& B9 s, Y
听的理解水平比读的理解水平高两个年龄段。宝宝需要优秀的文学滋养他们的心灵，而宝宝的独立阅读能力都很有限，这就需要通过大量的听读优秀文学作品来弥补。' A- s" A( D) o" O
* d% X) X8 A# B' i1 H二、怎样听读？* a! J2 F; g5 S- c8 m9 g
孩子的年龄段不同，听读的兴趣爱好不同，要根据年龄特点划分适合孩子的听读材料。5 B7 \+ m1 Y% [: o1 b; p
1．新生宝宝& I4 o4 X/ i% U l) A0 Z0 T l, X
（a）新生宝宝以听音乐为主
- i' I' v8 u# U$ |+ j3 [" ]# ?: u从宝宝出生到4个月左右，是脑神经触突最活跃的时期。在这个时期内让孩子继续听胎教音乐，可以巩固胎教成果，逐渐培养宝宝对音乐的兴趣，训练感受音乐的能力。4 {1 B A2 R/ x3 e
（b）在什么时候给新生宝宝听音乐最好呢？) |+ v& R0 i$ t" e6 L1 f6 | g
一是当宝宝要入睡的时候，听安静柔和的摇篮曲，这样会使宝宝的情绪安定舒适，渐渐的入睡。, }6 h) u1 ?4 e; I& e9 L( F4 A
二是当宝宝情绪烦躁哭闹的时候，给宝宝听轻柔欢快的音乐，如《爱之梦》、《摇篮曲》等，相信这类悠扬的曲子能让宝宝体会到人间最纯真的爱，从而平静下来。8 O: S8 X' [* G9 |0 a
三是给宝宝吃奶的时候，可以给宝宝听优美活泼的音乐，如《鸟儿在歌唱》、《给妈咪的歌》等。1 `" P9 y: z# V3 ]4 _; b* K d6 C' ?
（c）怎样给宝宝选择音乐以及听的过程中要注意些什么呢？
5 x& o4 R9 f( \" ]开始给宝宝听音乐的时候，应当选择优美的音乐作品，曲目类型可以不限，无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲，只要有优美的旋律，格调高雅都可以。
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6 ]9 K% @+ w+ M8 @' p- J; _年轻妈妈们应该注意几个方面：+ z9 U3 Q4 r$ S& s, T3 A) }1 G% @
（a）节奏慢一些。% @0 y# A Q# a* X, ^8 P
（b）曲子短一些。宝宝听音乐的时间，一般持续时间不超过15分钟为宜，休息几分钟再听。7 Q5 W) J* {8 Q; N( ~/ k
（c）音量弱一些。播放的音量要适中或稍弱，较强的音量，长时间的听，会使宝宝的听觉疲劳，甚至损伤听力，千万不可大意。 H4 S3 y+ f' s5 d! \; W
（d）多反复，勿贪多。在一两个月内，反复听几首曲子，使宝宝有一个识记过程，以便加深印象。- F$ S C0 |, J6 s" \ I. h
（e）不要说话。妈妈可以在听音乐前对宝宝说些引导语，但在听音乐的过程中不应说话打扰孩子。
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2．半岁到三岁宝宝+ H) u/ m( _# z) U
听读内容
: k1 r) v% A2 F; K& nA.宝宝到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的影响。有的宝宝能做出类似舞蹈的动作，也有的宝宝有类似唱歌的嗓音反映。
4 v) m' N; J4 P1 YB.两岁的宝宝，不仅能注意倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。所以一些符合这个年龄段的童谣或歌曲就显得尤为重要，为宝宝以后更好的认识事物打下良好的基础。
0 s( ?8 h. Y; q6 cC.三岁宝宝理解能力更强，除了听音乐、儿歌外，可适当听一些浅显有趣的故事，丰富宝宝语言，培养宝宝语感。
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6 c" f i, R- G5 X$ x4 p" h: f听读时间: o: t% o" o, Q7 N+ ^( _( y! Q
最佳时间：睡前，调整思绪，平静入睡。
& v/ C7 Y6 F/ u1 g黄金时间：早晨醒来10分钟，头脑需要苏醒，不适宜立即起床，躺在床上由音乐唤醒沉睡的大脑，然后倾听优美的经典诵读，学习了语言，培养了语感，又获得了知识。' g" |0 w3 s: t7 F7 h- B
夹缝时间：上学的车上、玩玩具的时候、吃饭的时候、在花园玩耍的时候等。
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$ ~8 x) h+ S }, Q v0 _1 o1 s( U听读地点
7 a/ }* ^- I* v" J4 H8 {最佳地点：卧室、书房
H9 l; ^3 V2 c! K( J5 f3 |1 F* p适宜地点：车上、花园+ n+ h0 F# g2 \* h+ z
不宜地点：人多的闹市区0 @. t; P$ ]8 O
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听读形式. {/ Q0 {" x* Z4 u, [
最佳形式：大人和孩子一起听。
) S6 u8 B; O' R( J" \通用形式：选择舒适的方式，休息室静静的倾听。8 C+ ~% ^+ R) } w8 x& I
9 c' |) W4 a+ s3 N8 V4 D" s听读注意事项:
; F% {* I8 H) C3 ~9 Z! ?1.不强迫孩子听后复述。- d7 J6 [" t# B; ^! p7 U% W
2.不强迫孩子正襟危坐的听，舒适即可。
. D" d/ ?; Y( @+ H- S' |6 J3.不强迫孩子听他不敢兴趣的内容。
2 E6 N3 ~2 ?7 R+ @4.不要把音量调得过高。
" o7 L) F6 Z" [: o) }3 |( y5.听读经典不是学习的全部，要注意全语言学习，尤其要抽时间进行亲子阅读活动。 |
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狗仔卡
发表于 2010-7-20 00:39
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