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分类:普通期刊
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+ ~. g+ j+ w' E; k科教导刊》 中国期刊网全文收录《科教导刊》是湖北省科学技术协会主管主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊,国内统一刊号:CN 42-1795/N;国际标准刊号:ISSN 1672-6782。本刊为旬刊 主要栏目:科教前沿、科教论坛、应用科学、教育技术、科教史论、信息科学、生命科学、农林科学、工程技术、工业技术、国外科苑等 0 o% P$ L `6 m8 i; W
中国学术期刊网全文数据库(CNKI 中国知网)全文收录期刊;万方数据数字化期刊群全文收录期刊;
* p3 o; T* G0 |具体介绍:8 K- y4 h) `$ {! b0 l/ @
《科教导刊》以“展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态,坚持理论与实践相结合,展示和普及相关学科领域新的学术成就,突出创新性、理论性、指导性特色”为宗旨,更好地服务于广大教育、科研工作者,为其提供科研成果交流、学习的平台。欢迎广大教育及理论工作者踊跃来稿。
1 ^4 O! ]4 y) d" d 主要栏目设置有:科教论坛、师资建设、教研教改、教育教学、高等教育、职教特教、基础教育、学科园地、文化博览、经管视野、信息之窗、工程技术、工业技术、农林科技、环境科学、学术论坛等。具有较强的指导性、权威性、学术性、专业性、理论性和实用性,使本刊进一步成为各级科教行政及事业单位、各科研机构、各级各类学校教育科技工作者暨科研人员的重要工具。% Q( \& _% t! q! Z: [# ]5 [
来搞论文内容包含各学科各领域(如:教育、科技、信息、文史、医学、生物学、管理、理工、农林业、工业、文艺等)最新研究成果。
+ }* c" s: i1 P4 U来稿要求:
2 K2 A4 q4 S, q5 v+ \1、文稿应资料可靠、数据准确、规范,文责自负。每版字符数在2500字以内(含空格不包含图表)。来文随附作者单位、邮编、电话、电邮等个人信息。, W8 p2 {) E5 l' D' @! v
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投搞时确定,同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求,附有摘要、关键词、参考文献等。
- R/ [2 |& B- g& _' E3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目,用黑体字加圆括号标注,置于正文后、注释或参考文献前。
# k' \& _7 f5 {8 L9 S. ~, k/ f4、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一般采取电子文档。文档名请作者设为作者姓名,以便查阅。5 x: |/ X) M. _9 ?% J: x
5、来稿不退。严禁抄袭,文责自负。请勿一稿多投!来稿无论录用与否都于3日内给予回复,作者来稿前后可与编辑部联系,以便查收。 3 C& F- g8 ]9 c* E+ ~
6、本刊所发论文将为中国学术期刊网全文数据库(CNKI 中国知网)全文收录、万方数据数字化期刊群全文收录、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。6 L P* j% Y' ?# S
来稿一般技术格式范
. A. e. I/ M9 l0 M. Y% A5 W1、文稿应资料可靠、数据准确、规范,文责自负,字数不超过2500字/版(含空格),即两个版面不超过5000字符(含空格),依次类推。
* ^& @7 {7 x0 R0 d' P! i2、来文随附作者姓名、单位全称、所在省市、邮编、电话、电邮等信息 如:王 伟(武汉大学教育学院 湖北武汉 430070)。: R( i# T) ]5 ~) T6 F/ r0 d
3、来稿严格按学术论文格式要求,附有摘要、关键词、参考文献等。摘要,用第三人称写法,不超过200字;关键词,3-5个。
; w, E+ f5 b2 q& e4、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目,用黑体字加圆括号标注,置于正文后、注释或参考文献前。/ f/ _) R5 g" G l
5、文内标题简洁、明确,其序号为:1、1.1、1.1.1。层次不宜过多,第一层次一般为黑体,不加标点符号;同一层次的格式须统一。
- i6 H8 v; M, H, ^2 p" c1 X0 P6 G6、数字用法凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字;夏历和建国以前的历史纪年用汉字,并以圆括号加注公元纪年;邻近两个数字并列连用表示的概数,采用汉字。9 u& X8 d {% e: U" R. h' W& Z
7、表格 采用三线表,表内序号一律为阿拉伯数字,表序与表题居中置于表格上方。
1 s( J% a+ r- i8、注释用于对文内某一特定内容的解释或说明,序号为:①②③注释置于正文尾部,“参考文献”上面。9、参考文献对文章所参考的文献的作者、出处、版本等详细情况的注明。格式与示例:- G! b+ s; y4 H* ]
(1)专著格式:主要责任者.题名.出版地:出版者,出版年.. ]2 F. |$ n- p( W1 B
示例:[1]文秋芳.英语学习策略论[M].上海:上海外语教育出版社,1996.
1 \) d8 \% m3 d: z0 [(2)论文集格式:作者.题名.编者.文集名.出版地:出版者.出版年.
7 V) J4 I1 _' m' `% v4 J示例:[2]傅斯年.中国历史分期之研究.关鸿,魏凭.人生问题发端--斯年学术散论.上海:学林出版社,1997.9 Z* _9 \0 d; n: D2 V
(3)期刊文章格式:主要责任者.题名.刊名.年(卷期).
6 o! l% o* j$ r3 K; k: `示例:[3]何家弘.陪审制度纵横论.诉讼法学司法制度.1999(9).* F, Z7 I: O. a# e6 D& c* Q5 c
(4)报纸文章格式:主要责任者.文献题名.报纸名,出版-日期-(版次).
4 D! u7 a: {8 A+ N7 \ U示例:[4]谢希德.创造学习的新思路.人民日报,1998-12-25(10).
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8 C+ T5 `$ W: P! y5 N C联系人:季编辑6 s2 j- t w/ ~# {4 I2 v
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