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曲解圣经?
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圣经除了被发现很多落空的预言和自相矛盾,也已被证实有很多错误,亦有很多教导已被公认为不当的.* x O7 g6 e* z1 z9 }
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也许不少对圣经有疑惑的教徒都曾尝试过向神职人员请教,他们所得到的答案大多是「那只是断章取义」、「那只是比喻」、「圣经也说到……」、「你不了解当时的历史背景才会误解圣经」、「那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白」、或回避问题,总之圣经一定是对的,对它有信心就是了。
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那只是断章取义?! r R8 O p1 E' `3 |, n
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每当圣经质疑者提出疑问,护教者很多时候都只会说他们是断章取义,却甚少会指出圣经质疑者如何断章取义,又不会提出不断章取义的解法。到底如何才算是断章取义?引经时只引一部份就是断章取义?当然不是!否则我们引经时都要把全本圣经引出来了!断章取义即是把文章的某一部份抽出来,使原来的意思改变。例如,把「不以恶报恶、以辱骂还辱骂(彼得前书3:9)」引成「以恶报恶、以辱骂还辱骂」,这样把原意改变了,就是断章取义。所以,只要引经时没有把原意改变,就不是断章取义。
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那只是比喻?
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除了认为断章取义,护教者面对圣经过时或不正确的教导时,亦很常辩称那些经文其实是比喻。比喻是甚么呢?根据维基百科( http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AF%94%E5%96%BB ),比喻指将一件事物指成另一件事物的修辞手法;该两件事物中具有一些共同点。它能够令读者透过类推,通过另一件事物,更了解要描述的事物的特点。结构有本体(要描写的事物)、喻词(例如︰像、若、彷佛、似……)及喻体(和本体相似的事物)。比喻分明喻、暗喻和借喻三种。明喻必须俱备本体、喻词和喻体,例句:小明 好像 猴子,在公园跑来跑去;暗喻没有喻词,直接将本体说成喻体,例句:小明是猴子,在公园跑来跑去;借喻只出现喻体,如猴子在公园跑来跑去。
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所以,若果一句句子是比喻,本体必须要与喻体有共同点,而且必须能够令读者透过类推了解本体。那到底护教者声称是比喻的经文是否真的是比喻呢?我们就以利未记19:19来作例子研究一下:
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一块地不可以种两种植物,一件衫不可以用两种物料造% U% i; c ?/ g) H" |7 s0 w* |
; g% D4 b3 o/ n. _( k8 i利未记
' R% E5 s& g/ @1 H4 _19:19你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。; m% X# J& i* _' p' T+ z0 J& R- r
& {. N# ?- B" g6 b- {有护教者说这经文其实是比喻「戒掉旧的坏习惯后,实行新习惯就不要再作坏习惯了」。而在这假设下:# `: g1 s$ S' `6 X. B: e
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本体 喻词 喻体
; Y. ]+ N7 s; H8 \+ T1 s& r8 i, M8 g6 e9 T新、旧 没有 两样/异类
4 M, [) A9 ~! ]1 G习惯 没有 牲畜、种子、衣服 ( P5 I: L- | |: @
5 s, Y* z+ p! N/ `+ d这句子没有包含喻词,亦没有包含本体,它唯一有可能的,就是属于借喻。它的喻体能令人了解本体吗?我们可以从「两样/异类」联想到「新、旧」吗?不能!我们可以从「牲畜、种子、衣服」联想到「习惯」吗?不能!再看看前文后理,利未记第十九章全章都是耶和华的律例,如:4 w2 K% A4 B5 o( A6 ~
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19:17 不可心里恨你的弟兄.总要指摘你的邻舍、免得因他担罪。% q; p# k& k8 e
19:18 不可报仇、也不可埋怨你本国的子民、却要爱人如己.我是耶和华。
( U) ?( P9 [, u% Z0 q19:19 你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。; \: ?$ m' _0 e! O% c+ q, I
19:20 婢女许配了丈夫、还没有被赎得释放、人若与他行淫、二人要受刑罚、却不把他们治死、因为婢女还没有得自由。
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耶和华一条一条律例颁布,每条律法之间,并没有甚么关连,所以在前文后理,亦找不到「两样/异类」与「新、旧」和「牲畜、种子、衣服」与「习惯」的关系。而且,这句经文前后的句子,都不是比喻,怎会零零丁丁19:19是比喻呢?若硬要说这是比喻,我只能说这是一个失败的比喻,修辞技巧是用来协助传达讯息的,阻碍传达讯息的修辞技巧是没有意义的。
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' Z( x: ^( V( f" N* ]再来一个例子:
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' D G; B T! z0 E有关仆人如何事奉肉身的主人8 ~& Q6 t1 J$ e( m; T
; d* W J8 K, u! v! y歌罗西书+ h/ c( u% C0 }+ w; _
3:22 你们作仆人的、要凡事听从你们肉身的主人、不要只在眼前事奉、像是讨人喜欢的、总要存心诚实敬畏主.
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护教者喜欢把朴人事奉主人说成是比喻人事奉神。在这假设下:
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本体 喻词 喻体 # P, B7 K. c, }* i
主 没有 主人 $ }; f5 |# C1 {) T' W5 {$ R+ c2 g
人 没有 朴人 2 a% H* a/ P, c& O- O7 D
) P( V+ t2 U) f. j/ E/ f
这次比上一个例子合理,「主人」可以推想到「神」,而「朴人」也可推想到「人」,要理解为一种借喻也合理。可是,再看下一句:
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3:23 无论作甚么、都要从心里作、像是给主作的、不是给人作的。
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# X! w- o3 F J9 j, \7 ~! a啊!原来真的是比喻句!不过是明喻不是借喻,是以「人事奉神」比喻「朴人事奉主人」而不是「朴人事奉主人」比喻「人事奉神」!即是:( g2 _; x0 W) c( H
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本体 喻词 喻体
8 L+ Q' A" Z- x主人 像 主
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) q8 M8 U j3 E- O6 b# ?, ]所以这经文是说「朴人事奉主人时,应像事奉主那样从心出发」。
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7 _) c6 t& v7 t4 o, T圣经也说到……?
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有时候,护教者遇到圣经的错误或歪理,就会搬出另一段经文,说:「但圣经也说到……」,可是,这样其实不单不能抹去圣经的错误或歪理,更显露了圣经的矛盾。我们又来看看一些例子:
) Z* N9 V! d( H8 z7 g
1 v5 D8 F8 y; {+ W4 d要为耶稣撇下家人; A3 y! b! e* h1 f( \
# [- D4 N6 L& s* E. p马太福音9 r5 M2 w1 {/ k% d1 S9 ?9 B
19:29凡为我的名撇下房屋、或是弟兄、姐妹、父亲、母亲、〔有古卷添妻子〕儿女、田地的、必要得着百倍、并且承受永生。) M$ q r# K; S- E" x) E: A" e
" L' g. U5 i9 ]( X' @
听到以上圣经歪理,护教者就搬出:
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, N# }/ E( F! x8 F0 G: i要孝敬父母
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9 f# X j5 T/ T4 y+ s: k& F出埃及记
! ?! n {2 B) p$ j% p20:12 当孝敬父母、使你的日子在耶和华你 神所赐你的地上、得以长久。
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我也不反对圣经有叫人要孝敬父母,但这样并不能抹去圣经有叫下撇下家人的事实,只是显露了圣经的自相矛盾。
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% k, W0 v5 M6 b+ e4 R3 t地球是平的5 w- W. G- b( z. c
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马太福音
, t( ~5 C; J- W; X8 K+ @; d4:8 魔鬼又带他上了一座最高的山,将世上的万国(all the kingdoms of the world)与万 国的荣华都指给他看$ L) B( |/ H( i ]' l6 m& ]
0 l3 u A8 S+ }3 g: F- } E! f5 g
若果在一个地方能看到世上所有国,那地球一定是平的) D3 w$ R# O9 w9 _& d
4 C8 z6 o. y7 u4 k听到以上圣经歪理,护教者就搬出:
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地球大圈
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以赛亚书! Q; B2 K' z# o) C/ k
40:22 神坐在地球大圈之上、地上的居民好像蝗虫.他铺张穹苍如幔子、展开诸天如可住的帐棚。5 A( g6 ^- _9 A) ]2 y: Z, v
' ]( a/ Y- ?3 ]# |* V他们说大圈原文解作球体,所以圣经中的地球是圆的。我看不懂希伯来文,就姑且当原文真是解作球体吧!但这样也是不能抹去之前支持地平说的经文,只能指出圣经的矛盾。0 P# R' E) E7 O" s5 I" j# X
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我们再看看护教者怎样为圣经中女性地位低解说:; ?' b* ?4 N3 Z
+ a) e2 |2 F7 H. p+ g G3 S圣经中,女性地位比男人低$ k @! a! ?- U7 E, g" U, c' _4 K
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歌林多前书
* k! S/ \8 ~& I14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。
( F! H- O3 z6 ?5 S+ g$ T! K14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。
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护教者就搬出:
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创世纪. k' I+ G0 P8 r" G
2:21 耶和华 神使他沉睡、他就睡了.于是取下他的一条肋骨、又把肉合起来。
0 O- ]2 b2 c& L5 P; ]+ J2:22 耶和华 神就用那人身上所取的肋骨、造成一个女人、领他到那人跟前。
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0 o0 J1 h: S& o护教者认为,因为女人是用男人的肋骨(中间)造出来,不是用头骨(高),也不是用脚骨(低),所以男人与女人是平等的。这说法虽十分牵强,但也姑且当是对的吧!可是这样还是不能抹去歌林多前书14:34-35有关女性地位的教导。其实,保罗把女人比男人后造理解为女人地位比男人低: g+ Q4 t* W8 c# l5 V2 `
. g. [( G5 W0 Z% G歌林多前书
/ G! S: a' Q! E& D11:8起初、男人不是由女人而出.女人乃是由男人而出。$ a6 r) C3 T( D! |$ \& P5 Y6 z( i
11:9并且男人不是为女人造的.女人乃是为男人造的。- `" e7 Q j8 S7 v" {
/ @7 S9 S, E+ n8 D+ i# s' v提摩太前书 4 f! t7 t) K, S% r
2:11女人要沉静学道、一味的顺服。
; c8 f7 \ d! x+ {! C# Z2:12我不许女人讲道、也不许他辖管男人、只要沉静。
3 Q! x# `! X: G2 G( ~2:13因为先造的是亚当、后造的是夏娃。4 k m2 z4 j! X$ s9 ^
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回避问题1 e3 r% Q2 t& Y" ?
; I# R3 {8 {5 t: [+ P# D有时护教者为了证明圣经没有矛盾,面对被提出的矛盾时,会以回避问题的态度,说一些不太相关的说话,然后就总结说「没有矛盾」。以下是一个例子:
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耶稣吩咐他的门徒出去时要带拐杖和鞋吗?$ \8 S# n1 |7 {& {( K- A
4 r- n# s& d& M, t' Z在马太福音和路加福音,耶稣说不要:
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3 z" D2 Q S0 E7 N马太福音
8 M& z" B5 z" n& }) |5 O10:10 行路不要带口袋、不要带两件褂子、也不要带鞋和拐杖.因为工人得饮食、是应当的。
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) ~ D! Q. U/ A7 E路加福音* ~9 A# M. P1 ?7 C2 ]& X
9:3 对他们说、行路的时候、不要带拐杖、和口袋、不要带食物、和银子、也不要带两件褂子。 W( x9 |% @4 E' ^, M W% f
. T2 m5 b+ U0 P7 V, ^: r$ R4 T- n( n' ^但在马可福音,耶稣却叫他们带:" s9 f7 F# `) y: E
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马可福音 Z% A3 m& c4 q7 x9 p+ ?3 O1 b" T
6:8 并且嘱咐他们、行路的时候、不要带食物和口袋、腰袋里也不要带钱、除了拐杖以外、甚么都不要带.! [0 P* c6 d; w& {. z/ B3 P/ {" A
6:9 只要穿鞋.也不要穿两件挂子。3 l# W3 i. S3 l9 i1 s) \* ~. s
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护教者的解释是这样的:「马可福音中耶稣叫他们穿鞋子,马太福音中耶稣却叫他们不要带鞋,其实是指除了穿着那对鞋子外,不要另外带鞋子,所以两段经文并无矛盾!」啊,好像很合理啊!但等等,那拐杖呢?没有解释!
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不了解当时的历史背景才会误解圣经?4 X0 R4 H/ ?' @0 C! @' m
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很多时候,护教者还会抛出这句话,但大多没有解释当时的历史背景,更没有解释质疑者如何因不解释当时的历史背景而误解圣经。但亦层经有护教者尝试解释圣经不是歧视女性:
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2 k" y F9 J# s- g( f圣经中,女性地位比男人低; {9 ~, b E+ p, a( g
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歌林多前书
% u! _: h- J1 f. q+ ^% m# ?14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。
: [! W4 i# N6 ~, d$ G, M# q14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。
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护教者解释道:「因为当时教会试过有女人乱说话,所以保罗才不许女人在教会说话。」啊,原来如此!但这只解释了为何在那时代女性地位比男人低,并不能推翻圣经歧视女性的事实。9 O* Z( J3 G; X
1 G4 r! H( Y) e' y* B8 ]9 A那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白" B) g3 e$ e' ~0 C
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在完全找不到任何解释的情况下,有些护教者会抛出这句话。那我想问,若果要有神的智慧才能明白圣经,那为何神要默示圣经给世人看?如果不了解一样东西,又如何对它(圣经)有信心呢?* M/ b/ a* H" ~/ X6 y# l# F, O
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古时的领袖宣称圣经无误,那是为了以手持绝对真理来建立绝对权威,以家长式的手法来管理人民。当时民智未开,这手法十分奏效,加上天时地利人和,势力因此建立起来。/ e3 ~% J4 s3 P
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不错,耶稣的教导很多都很有意思,很发人深省,但那就代表全本圣经都是真理吗?很多古时的著作,虽然到现在都很有参考价值,可是大多总有过时的、或已被证实是错误的内容。例如论语,其中它提倡的「弟子入则孝,出则弟,谨而信」(少年子弟在家里要孝顺父母,在外面要尊敬兄长,谨慎而且守信用)直到现在都值得大家学习,可是「父为子隐,子为父隐,直在其中」(不论父母犯过不改,不论其行为有违公义,子女的恰当回应就是曲从)已被公认为不当的。
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圣经亦一样,它仍有值得我们学习的地方,但有不少内容已是过时的了。水能载舟,亦能覆舟,把圣经当成无误的绝对真理来看,只会把自己困死在一个框框内。真理是需要我们不断摸索的,所以我们应该保持一个开明的态度,读圣经时应好好思考,好的就学习,不好的、过时的就应当舍弃,去芜存菁,这样才是正确的学习态度,才能得到最大的益处。
: ~) s9 r% s+ l, H d4 P% y9 \1 S& n从来就没有什么救世主
5 f, L: y- X6 O* ~; E% I$ Q5 ]也不靠神仙皇帝
2 u' \% y& p# o8 L5 e要创造人类的幸福1 a+ {- q% d" L3 G0 g, M4 A
全靠我们自己/ E. V; Y& d* J3 D) C! ?7 ?7 b
--《国际歌》 |
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