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海外观察笔记:美国是如何培养精英的
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. |/ B; Z( P8 ?' u3 V作者:薛涌 著
2 O* C- ]: Q7 F a4 ~6 S+ U出版社:新星出版社) ^& ]0 G4 v8 V
ISBN:780148861X * s& z0 C2 Z3 Y
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内容提要
J$ Q. `9 t9 J3 Q美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟,要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来,几乎每二十年,美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战,逼着他们不断地适应,无法故步自封。
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2 C8 K3 v0 A# v1 r8 q( `' e美国精英家庭的孩子,不少十三四岁就开始计划上大学,十五六岁就开始周游世界,到贫穷的发展中国家锻炼,成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决,但是,许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程,改变了自己对世界的看法,了解了不同阶层人们的生活。结果,他们没有变成势利的特权阶层,而是成为有责任感的社会精英。 a8 o! G* u _3 [
0 [$ C9 S Z0 P5 M中国的中产新贵教育孩子,注重的是选择好学校,把教育职责全推给老师,用当今时髦的经济术语说,就是教育“外包”。美国的中高产阶级,则认为一切都可以“外包”,但自己孩子的教育不能“外包”给别人,一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度,建筑在独立的家庭价值之上。
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科恩(Katherine Cohen),耶鲁大学的博士,一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司:常青藤智慧(Ivywise)。该公司的业务,是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨,该公司却照样生意兴隆。+ |% T/ h) T8 F8 y& g6 K
美国的大学录取,相当于中国的高考。不同的地方是,人家的程序复杂得多。如果光看分数,光参加SAT补习班就够了。但是,SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外,你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明,许多人还要经过面试。因此,如何包装自己,就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长,对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析,向学生介绍每一所大学的特征、课程,甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装,她再根据学生的实力,确定申请战略。; E2 y) J) J5 q5 U
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这一耗资甚巨的申请咨询,反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争,在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因,当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国,夫妻团聚,拼命生孩子,生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔,都属于这代人。这代人在1960年代进大学,刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起,他们的孩子(即第二代“婴儿潮”)也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多,而且要上大学的意愿远比父辈强,特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”,使得大学一下子应付不及,竞争加剧。
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/ U( [/ i. K8 Y+ i: n2 ?$ H第一部分 美国的教育新贵 * P8 ?# k" A! D
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所谓弱势阶层,是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标,是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造,则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族,靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位;如今美国的精英,则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级,正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子,在教育竞争中,不仅有金钱上的优势,更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。
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序(1) ' p6 `) X/ k, N. P; J
序(2) ) H. m( T0 E6 f2 M8 p/ \
序(3)
R7 l" j7 J" }# E( P9 p# i序(4) 7 r0 S4 M8 [4 w7 C
野心勃勃的青春期(1) 8 _' X& c% m% ~
野心勃勃的青春期(2) . J! l1 l1 G& T% `
野心勃勃的青春期(3) 5 y1 y: b# i" d6 O" l
美国是如何培养精英的(1)
( p. ^" C6 S/ Y% [美国是如何培养精英的(2) . L% T2 X0 O* q5 p( `0 Y9 i/ l
没完没了的青春期 ! d1 u$ m" M& d* v) P% ~
哈佛风暴(1) 4 E: N' x7 t. I: u9 ~
哈佛风暴(2) 3 z! ?/ ^; P/ u& S# `5 J" V
哈佛风暴(3)
& X9 t D1 P% ^/ x7 E, V管理泡沫:MBA的社会史(1) ; D, P( t6 ~0 n/ d
管理泡沫:MBA的社会史(2) ! t8 b1 l6 F7 X: I% I' s1 D9 \
管理泡沫:MBA的社会史(3)
5 @) V( E4 V6 J8 X' k: ~在大学中挣扎的劳工子弟(1) ! x8 X- @! M4 \ a' Z/ D
在大学中挣扎的劳工子弟(2)
9 ^5 D& s2 A+ r1 J在大学中挣扎的劳工子弟(3) # ^$ s5 [; S6 l( Y% @
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第二部分 “硬美国”
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: I- T6 v5 F( K C5 r& { 美国的白人男性,压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装,模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是,他那位看上去斯斯文文的父亲,打仗没有二话就上沙场,他却逃了“越战”,被人称为“草鸡鹰派”(chicken hawk)。他对暴力有偏好。但是,年轻时离橄榄球最近的时刻,就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格,靠吃药当了世界健美冠军,给美国社会留下的一大遗产,就是类固醇在青少年中横行。
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野蛮反叛文明(1) ! s3 |+ ? l& _' R' n
野蛮反叛文明(2)
* `; z e! D5 u! O* h& A3 U) e' n/ K野蛮反叛文明(3) * X; i8 w! N- ]7 C, }
野蛮反叛文明(4) ) b: p% g3 V/ U5 c5 U! }
黑权(1)
5 i) B9 J x9 S黑权(2)
1 f+ u/ n& N4 G+ I( t/ {) E$ Z美国人有病(1)
* F' s* H6 m/ p# J8 {/ D, L9 q5 k美国人有病(2)
: e z) k _) q$ R 家庭主妇在美国回潮 6 V! B; G7 Y/ C% E9 x
《纽约人》社会(1)
?* [ M( n" Y; ^/ I《纽约人》社会(2) 6 A( i' ]. Z) _, F' l
美国媒体的高产
4 N1 i3 `( E+ B8 k) F# @) [波士顿的马拉松传奇 5 y, K o, u0 ?$ r! \% ?- a: v: l
假冒的美国男子汉(1) $ L" w& _) r; C" f
假冒的美国男子汉(2) ) @' J- D. k3 G6 e" h0 L. F1 y
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. t1 [% `5 H- b& i" a5 P 第三部分 保守主义时代 0 A0 u2 ? @: s- F& h6 @
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保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争,实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后,1960年的肯尼迪与尼克松之争,2000年的布什与戈尔之争,2004年的布什与克里之争,也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗,使国家陷入分裂,这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会:尽管我们如此互相仇视、水火不容,但是,让我们一起来重温我们的共同理想,让我们想一下我们走到一起的理由。6 I2 @1 C" |+ y+ D7 l7 `6 O
) X K. W ~/ J# j上帝呀,再给美国一个机会!(1)
5 P) n% ?6 A" K" K, I' g上帝呀,再给美国一个机会!(2)
6 b, j4 X+ V: W/ z `% e施瓦辛格能当总统吗? ( e4 M: w4 w1 L! x6 U8 [
欧洲宣言(1) & {2 \/ x9 X$ m) O
欧洲宣言(2)
" O; O/ Q- m/ q5 j8 b( T$ } 印度洋海啸挑战美国的领导力
: O- x& I; A9 k# V" b! c克林顿与布什家族交情日深(1)
* I( C: F3 _2 t克林顿与布什家族交情日深(2)
, K$ F* [- g6 Q& H) u/ n0 H8 _5 H上大学难过当总统(1)
3 v7 \+ [3 x$ u9 H上大学难过当总统(2)
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第四部分 故人传
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9 P6 @( ~$ ? X1 \) k 在国际上,美国因为过度恐惧苏联的军事力量,和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使,他一上任就被到处跟踪,愤怒至极,在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时,干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多,所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走,这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”,被迫离任。在此之后,他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界,此时才50岁。退出官场后,他精力旺盛,不停地著书立说,在广泛的外交事务中发言,成为美国国际事务方面重要的意见领袖,并为分析“冷战”的历史,提供了权威的声音,一直到1990年代还十分活跃。
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桑塔格与1960年代的终结(1) ' b9 p9 k+ `# c, W, C
桑塔格与1960年代的终结(2) . m' |. H6 G& D+ z8 X: F4 f
桑塔格与1960年代的终结(3) ) J% N9 ~( J) z1 l$ l9 X! S7 |
乔治·凯南:外交界最后的贵族(1)
0 n8 j+ ?$ Q% C" |& b5 Z; r 乔治·凯南:外交界最后的贵族(2) 9 ~- x+ O! E, S: v8 W
特利·夏沃:界定生命的植物人(1)
+ K4 x) S. m, b$ A, V" \1 z: U特利·夏沃:界定生命的植物人(2) 5 w/ k0 F' e' j& K+ }$ Y9 L# C0 }
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