我儿学sign 初有成效,发贴以示鼓励

francais

自从看到竹帘儿MM的亲身体验baby sign的惊人效果后，偶也兴趣大增。从图书馆借来几本DVD和儿子一起看。又经竹帘儿MM的点拨，俺觉得目前已经看到了一些成效。

时间：我们从上周1 10月15日开始学的。至此差不多一个星期了。
% _6 X, y* S% w! e5 K方式：看dvd，平常不断的跟他重复。
1，第一次看的时候，儿子反应不是很强烈，不到5分钟就要求要求下凳子。
: p; s* k/ \) l) w4 L+ A  \5 C2，今天我刚吧光碟拿出来，我儿子已经等候在旁边了，而且还很兴奋的样子。这次我就坐在对面，我把他放到高椅上让他自己看，他竟然自己从头到尾的看完了，期间也不停的手舞足蹈。看来他越来越有兴趣了。
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- ^) m% X* k1 j  j0 Q; Y
另：Dvd里面建议让孩子每个星期至少看四次，而且最好差不多同一时间看。我现在是每天都看一会，时间我不限制，只要他不耐烦了我就放他下来。
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后记：
, x% X" }; q# W- V7 K我不知道一个月后是什么样子，因为dvd里面说的都是英文，而我平常教都是用中文，我不知道会不会让孩子迷惑。但是我会观察，尝试。竹帘儿的研究结果是孩子比我们大人聪明，她能懂她家的两种语言。我也希望我儿子能懂2中语言。
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8 U: d2 {- S' _+ s6 W留个脚印在这里，一个星期后再来记录！

& a8 o5 p$ e' U[ 本帖最后由 francais 于 2007-10-20 15:56 编辑 ]

web_passenger

Smart boy!

三思

鼓励！
. E# d4 `, [1 r0 n
( [5 H2 _4 U$ d1 u: e. O我家小儿刚刚会：奶，拉臭臭了，小鸟。当然，我这妈比你们都懒。

竹帘儿

同鼓励!
, Y% V% j! i% m6 N/ ^* O) {' D. w% D" [
不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).
) S6 K1 p# ?7 |3 K+ Q- N! d* o( x学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯的动作, 对学习一点帮助都没有.
- ]* }4 H6 q3 e4 y个人经验只要每次说话时加上相应手势, 他很快就会的.不用刻意多说, 或特别想法儿引起他的注意,

周天

nice try
" `+ j* u$ P9 `7 o$ m支持你们

风雅长存

我也怀念儿子小时候的呀呀学语的样子了,当妈妈真幸福啊!!

海鸥飞处

原帖由 竹帘儿 于 2007-10-20 22:32 发表
同鼓励!
' X+ {, e$ Y. @# \: D/ S3 U
; o6 W' U4 b& P2 X8 T+ \$ ^8 N( d不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).
3 B" r5 C3 a- B# p+ F! ^" s学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯 ...

同意帘儿的说法。
# G3 o! }- A- L2 U
看录像只是单向交流。建议采丝还是平时说话时同时给小帅哥做手势，一岁多的小孩最喜欢模仿了，不用多久就会了的。

francais

原帖由 竹帘儿 于 2007-10-20 22:32 发表
同鼓励!
  @0 [" B) Q* r! u
不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).
学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯 ...

我觉得录像里面很充实呀，有实际物体，有音乐，不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。

有的很接近context 呀，比如动物类的，里面会有各种能出现的猫，实际的猫，玩具猫。我觉得挺符合我的口味。还有音乐。里面还有其他小朋友的手势，做得千奇百怪的。这样以后如果我儿子也作类似的手势我就知道是啥了，不然还真想不出小朋友作出来的手势是这样子的。
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" q$ U3 G( m% z1 |# v7 M) ]! `只是有一个很让我confused的问题，我借了基本不同的DVD，发现同一个词手语不同，既然这样说明手语也有不同版本。而且有些手势小朋友做起来太难了。还不如孩子自己发明的手势简单。比如，more这个词。不如就指着某样东西就ok表达还要就行了。

francais

原帖由 海鸥飞处 于 2007-10-20 22:59 发表


2 |4 [0 ~( l" n" S0 o同意帘儿的说法。
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+ x* G* h& d  ?" j3 A看录像只是单向交流。建议采丝还是平时说话时同时给小帅哥做手势，一岁多的小孩最喜欢模仿了，不用多久就会了的。

: {3 x& w$ j5 P; T+ Y; W ，
另外俺在开篇里面已经写了方式有两种，dvd 和不断的重复。 dvd也只是俺的一个工具，因为我个人比较喜欢动感的东西。所以几乎是每天自己看一会儿，看得时候儿子也喜欢跟着一起看，特别今天一听到声音就自动的要求上凳子。那个音乐和画面太吸引人了。

森林大帝

采采几日不见你已经快成育儿专家了

海鸥飞处

原帖由 francais 于 2007-10-20 23:48 发表
# P2 z8 ?2 S1 t1 T2 v: t0 @
0 Q' ~4 ~* {4 x
，
6 N3 Y* G8 K( O$ s4 e另外俺在开篇里面已经写了方式有两种，dvd 和不断的重复。 dvd也只是俺的一个工具，因为我个人比较喜欢动感的东西。所以几乎是每天自己看一会儿，看得时候儿子也喜欢跟着一起看，特别今天一听 ...

8 V% S" a4 G- x
对，就把DVD当成一个工具好了。主要还是要平时多跟儿子练习~

海鸥飞处

原帖由 森林大帝 于 2007-10-21 00:02 发表
9 B" {4 A3 K0 ^3 ^- J9 h+ B采采几日不见你已经快成育儿专家了

( w" f3 L* k0 W
& X0 u- O( X& y6 c, j( A同意得不行不行的~

francais

. s2 C: Z9 L- W' u6 P6 u( q谢谢你们楼上和楼上的大力夸赞。美得不行不行的。
3 z* U' E: Q6 S; U) c不过还差得远咧！

竹帘儿

原帖由 francais 于 2007-10-20 23:43 发表

5 g# f" |# X* [8 l8 v2 v
  M0 \6 a! M, }& t  X; R. r6 u% L我觉得录像里面很充实呀，有实际物体，有音乐，不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。
9 K8 k' ^4 g6 g1 x: o7 Y
( g0 y- o5 R' s! U; E& ^有的很接近context 呀，比如动物类的，里面会 ...

+ P. c& s1 B' q2 b7 ~" O$ C! w
确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
+ e% [% G1 u3 b* o而且你完全可以自己创造signs,当然, 这需要你有良好的记忆力每次都用同一个手势代表同一个物体, 而且需要有创造力为每一个事物和概念发明一个sign.

我是依赖已有的字典, 拣简单+自己创造一些+孩子创造一些. 总之你完全不用拘泥书本和dvd, 因为学手语的目的不是将手势学得像模像样, 而是跟孩子交流和互动.

3 O6 r' l( k  S# S& H9 w关于看dvd, 海鸥说了很重要的一点就是学习需要互动, 尤其是8-16个月的宝宝, 互动是他们学习最重要的方式. 这个年纪的孩子看电视作为调剂无妨, 作为学习手段我不拥护.

六月茉莉

俺家那个臭小子教了半天more，还是不会。。。
+ s. ?2 ?: G% P/ E想要啥东西的时候，直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
' I4 u7 `9 Z4 F4 G' Q# L* L这也算是sign吧。。。

虎吼西风

原帖由 六月茉莉 于 2007-10-21 22:25 发表
8 X3 B- `' w; S: r& P" s俺家那个臭小子教了半天more，还是不会。。。
想要啥东西的时候，直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
7 [, Z" v5 U* ]( F8 A. Q这也算是sign吧。。。

- l. _3 g* V, E
9 A' z" P  Y2 m! m: C- [* f( ?
跟我儿子一样！！
4 h$ Z, t, _" r# ?

francais

原帖由 六月茉莉 于 2007-10-21 22:25 发表
, W$ I. z" J) D5 [( {* Q9 c俺家那个臭小子教了半天more，还是不会。。。
+ x+ c; j3 t7 I, w想要啥东西的时候，直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
这也算是sign吧。。。

2 a- O1 O9 I5 f" R- |对，俺就觉得这个sign挺好的。那个more真是太有才了。不知道人家咋想出来了。

francais

再来冒个泡泡，我儿子看起来会作书的手势了。小手一合一开太好看了。

francais

原帖由 竹帘儿 于 2007-10-21 22:07 发表


0 E* U/ T2 r& j$ ]确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
而且你完全可以自己 ...

" L7 T) \2 O9 D& P0 z! R7 e
, Z8 q$ W7 b. c( u* l4 q# i探索ing。

龍飞凤舞

有空的时候指导偶一下挖
如果楼主和竹帘儿联手办个手语讲座，教教偶这类型的BMM,就好啦挖

francais

原帖由 Lois 于 2007-10-22 15:25 发表
有空的时候指导偶一下挖
如果楼主和竹帘儿联手办个手语讲座，教教偶这类型的BMM,就好啦挖

& u, a& \" A- F, q我这还探索着呢？
8 h( \- F, E1 E* u" ]9 S' w8 i* o: P2 R竹帘儿的应该是成功案例，我的也许会失败，我太懒了又太贪心了。总想速成。其实我也懂欲速则不达的道理。先试试再说

6 `/ J* n. v0 l其实很简单，学会了，每天不厌其烦的重复就好了。耐心一定要有的。其实你不是BMM,是LMM。哈哈

竹帘儿

原帖由 francais 于 2007-10-22 23:16 发表

. m# G. D  {/ r) S' s我这还探索着呢？
0 v8 i3 Y/ P. x+ p" T% }竹帘儿的应该是成功案例，我的也许会失败，我太懒了又太贪心了。总想速成。其实我也懂欲速则不达的道理。先试试再说
# _3 C5 B; N: `0 U2 m( O7 H+ t+ [
: c, {, f2 D- |# t, T3 ]: {5 y8 W* O+ D其实很简单，学会了，每天不厌其烦的重复就好了。耐心一定要有的。其 ...

/ m6 b* M6 _. O) D; E4 n1 G7 r
2 l; f% f( {' |. C# q5 ?失败基本不可能, 除非是你不坚持, 否则正常的孩子都能学会.

: G/ V+ \; r8 j/ V) I" j% `6 G我们小的时候爸爸妈妈不也教我们再见是挥挥手, 害怕是拍拍胸这些比划嘛, 这就是sign, babysign只不过是将比划更广泛的用在生活中, 没有什么高深理论和技术哈. 更何况这些手势都是最简单, 最达意的,大人一学就会了,只要大人坚持用, 小孩就会学着用, 而且越学越快. 第一个是要些耐心的, 作好几个礼拜的打算吧.