 鲜花( 9)  鸡蛋( 0)
|
原帖由 francais 于 2007-10-20 23:43 发表 / ?+ @+ F7 K8 g; D3 O( V
. U4 T" d4 h/ T) w) ?5 V
- R/ H! A, O8 G我觉得录像里面很充实呀,有实际物体,有音乐,不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。
! O6 S; l9 ^% G% T3 f7 r
" y1 |; l- q- e x8 ?' ~有的很接近context 呀,比如动物类的,里面会 ... , H8 O& a* j6 @5 E) `, M
I' l H, ~! l9 _: W. q% V
确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
8 m5 h$ s X& h1 T1 G. Y7 ]# S而且你完全可以自己创造signs,当然, 这需要你有良好的记忆力每次都用同一个手势代表同一个物体, 而且需要有创造力为每一个事物和概念发明一个sign. c! j4 g$ D6 I5 N7 z
5 M% Y+ Y5 N: w我是依赖已有的字典, 拣简单+自己创造一些+孩子创造一些. 总之你完全不用拘泥书本和dvd, 因为学手语的目的不是将手势学得像模像样, 而是跟孩子交流和互动.
$ b; I8 N3 U$ f& Z5 ~8 \- b5 e
2 d( S% u, Y$ Y# Y% s关于看dvd, 海鸥说了很重要的一点就是学习需要互动, 尤其是8-16个月的宝宝, 互动是他们学习最重要的方式. 这个年纪的孩子看电视作为调剂无妨, 作为学习手段我不拥护. |
|