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刚刚从阿省教育部门获得了震惊的数据:
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阿尔伯塔省的教学质量正在遭遇大滑坡!
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$ x; D3 l, _% F7 \" u& z根据各学区汇报的本地考试结果,数据刚刚被公布:9 S) z0 ~4 w/ V
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2024 年,阿尔伯塔省近一半的六年级学生在全省数学测试中不及格;只有 53% 的学生在省级学业成就测试 (PAT) 中取得了“合格”分数,注意,仅仅只是及格!远低于2019 年疫情和新课程实施前的 72% 。7 e% @, V* S. y7 K2 Y1 y1 n7 K
) p( x2 i* V: d( ~. l7 P+ V2 U/ F眼下,距离阿省开始推行新的小学课程已经过去了三年。 0 ` q! `/ y- { C. }8 o- Q! F
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面对整体教学质量下滑,学生们惨不忍睹的成绩,阿省的官员们还在找借口:0 c l. F5 i8 b3 @
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“一些关键概念被提前到了低年级。由于时间安排的原因,四年级到八年级的学生在实施过程中会错过这些概念。” 7 _4 u2 A( c! [; P/ T* Z+ v2 a
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“每当我们实施一套新课程时,都需要数年时间才能使之达到平衡。”
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9 v7 Y1 z% g7 h" K& j1 _“我们需要追溯到二年级甚至三年级的学习成果。这需要了解他们具体错过了哪些课程内容,然后重新教授这些内容……”
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8 S+ u; T1 G, l( h同时,根据最新的统计,随着孩子们学习成绩的大幅下降,大量学生开始对数学丧失兴趣。
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在一项卡尔加里公立学校学生的调查中,4-6年级的学生中对数学“感兴趣”的孩子比例为67%,低于5年前的72%。+ a) Y1 f. [3 `8 m! |! L
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卡尔加里教育局将为教师提供额外的支持和策略来实现这一目标。 : Y: X* t. c, [/ A$ i
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卡尔加里天主教学校主管凯瑟琳·科斯蒂克表示,她的团队对六年级省考成绩感到震惊。( W& E. G; _5 G# k1 b* t! E
' A! y0 o) x/ A& I随后,他们注意到全省数学成绩普遍下降,但与卡尔加里公立学校学生一样,卡尔加里天主教学校学生的成绩仍然高于全省平均水平。
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' ]; `& g8 u- `5 g" k* E) j4 d9 Q“一旦弄清楚是什么科目,就没那么令人担忧了,”她说。“老师们对这门课程都是全新的;学生们对这门课程也是全新的。”3 S1 j9 t7 j3 n$ p+ s
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阿尔伯塔省教育新闻秘书加勒特·科勒表示,政府将继续分析结果,并考虑对未来的考试和数学课程进行修改。" D ?) ~! n5 l" k ?7 B
2 u+ j6 m2 y2 X6 \8 B# H初中新课程预计将于明年秋季推出。9 {0 Z- a6 y- p
/ M6 u+ p3 }2 J3 F7 f5 @0 r在LA方面,两个教育委员会的官员都表示,总体而言,结果显示学生的阅读能力有所提高,尤其是在各学区看到新的筛查工具和早期干预措施的影响之后。/ g5 J$ R: s5 o0 n, d4 V) ]1 y
+ N( }; e: {, ^* }, ^$ f2 F, D面对6年级、9年级的数学成绩大幅下降的惨痛事实,官方将此归咎于人口增长和资源紧张,尤其是大量新生来自非英语母语的环境,需要强化英语辅导。3 F+ E" {5 w% [. N
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而对于天主教学校来说,面临的另一个挑战是三年毕业率。 去年这一比例下降到 88%,低于 2020 年的 91%。有官员表示,班级规模较大是造成这一现象的原因之一,尤其是对于成绩较差的学生而言。
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