 鲜花( 59)  鸡蛋( 0)
|
. r6 P: U% j9 `第四波疫情的狂袭之下,不受疫苗保护的孩童,成了真实的弱势群体。就在26日,一条消息被淹没在阿富汗机场恐袭爆炸中,但对于上百万即将开学的加拿大学龄孩童和家庭来说,这个数据同样如同炸弹+ r/ o3 f8 w" v
9 j( H+ v9 U+ l. b! K2 r
) [+ K2 p; ]* p! E( x$ |
——美国儿科学会统计,上周1周时间全美18万儿童确诊新冠。23名孩童染疫死亡。5 _4 l4 m2 j1 I
+ t' i. |4 S( O) K3 K2 E6 _
H) A4 E9 i3 n9 X# F1个星期,18万学龄孩童确诊。3 j( E2 F& _2 j; n- `
" B/ C4 }4 l; |4 H- u ~
) Q5 m+ D; C; K' o( l. N$ |
病毒之厉害,可见一斑。# W/ u# l+ T/ w$ q0 ^4 v
x% ]! n4 D( Z
+ k/ r7 H f2 I5 U而就在27日,CDC的一份新报告再次揭示了Delta的凶狠——只因为1名没有接种疫苗、也没有戴口罩的老师,结果一个教室中一半学生的新冠检测呈阳性。( a7 @$ |* ]: w8 W. \/ C3 q2 w- v4 B
" d$ ^/ f& b* n, I5 [! t0 T8 D9 [事情是这样的:加州马林县一名小学教师出现了一些类新冠的症状,但因为检测结果还没有出来,老师觉得,可能是自己近日太过疲劳,加上有点小过敏吧,于是她便照常回到教室上课了。
' b( j: i3 R1 l3 o; k g" C. S0 M" U6 u; F- L4 p
! v) D6 D) N" y
此时,这名老师还没有接种疫苗,虽然学校要求室内要戴口罩,但也不知道怎么的,这名老师还是在没有戴口罩的情况下,带着全班同学一起大声朗读。6 b! l6 J) ~! K3 t" g$ x9 l6 x
4 k# M- Z2 |: }$ g( r
, d( g1 [& i/ }/ U* U2天后,老师的检测报告出来——新冠阳性。
5 K5 R# Q! _- ]8 @7 A+ }- y* j9 X, v9 g' V& C! W( U
正当她一脸懵然不知所措时,班上的孩子一个个出现了症状,发烧、咳嗽、头痛、喉咙痛。
+ g1 \; ^0 C7 D3 p% N5 y
: F5 k% J$ H% H1 `5 s& Y, m4 X
" ~1 e1 l$ Q8 f) g) I7 g* A! b! g眼看着孩子们一个个生病,学校发现了事态的严重,于是给全班24名孩子全部做了新冠检测。
; Z6 b( V. }; I8 o- j0 ?0 f- b3 o( W* ]+ s" l0 k. k: |: s
( T6 C; p/ L( r3 Y+ `0 \4 R结果,24个孩子中有12个是阳性。全在前5排。
$ `3 i6 U2 ?! B4 O$ |
( t" G7 A1 G2 O. B8 [! }) u1 h% S% G% ?' X7 C7 M" Y+ r3 Y
距离老师最近的第一排5名孩子,全部中招,且4个有症状。/ V7 t1 ^+ Y' _/ {- B9 V; B1 @
7 ], ^! A% O" s( g
值得留意的是,教室桌椅的摆放,距离都有6英尺,而且孩子们都戴有口罩。1 [+ f4 m2 D0 ?) @3 n
/ t% y! U$ s, v/ ?$ E# E
不只如此,学校教室都装有便携式空气过滤器,门窗都敞开着让空气流通。尽管如此,孩子们还是感染了,且距离老师更近的前2排的学生,感染率明显比后排的要高。
- u! S6 ]! a% O# i; S R
9 E( b6 G. A+ r" F5 O% H% t
0 Z+ u+ [8 g) t! y9 z$ o8 f0 m# d事情还没有结束——
r2 r8 f$ K1 J7 F7 v, Q3 \$ U; y: ~' r8 a- G6 F
在该班学生出现症状的同一天,另一间教室的学生也开始出现症状。
0 _( f+ r2 L( _/ S4 O% ^, D0 \9 X: k; g0 w& R& |
+ I" n G3 Z. o) p+ Z, \这间教室与确诊老师的教室不但中间隔了一个室外空间,两间教室还用黄色的封锁带隔开了,意味着孩子们不能随便“串门”。 `; R6 H. X) e4 I& a8 o+ _' Z! c+ R: h
- l1 |- P) b) @& {7 t9 V
0 x$ B* T2 R+ h* k1 @但“诡异”的是,该教室的18名学生中有6人也检测出阳性。. m: L8 t) |. r5 b8 ]
, A( D6 w- }+ h5 ]( o& i
/ _$ h5 N* I9 T) C2 C1 @: Y2 e调查人员至今还没有发现,病毒到底是怎样传播过来的,但假设是校园内的互动造成。2 R R) B4 k# B( x6 y2 R
, p$ B7 u3 s$ M6 q2 D
' H8 m1 Y1 O c- L3 ~
紧接着,1周后,除了这个2个班级外,更多的病例开始出现了——4个不同年级都有学生被确诊。. B5 {: e* T6 @- w
1 ^6 N ?) `% L+ O/ H- ]
# G2 ~/ z2 g# b8 M ]6 L& X# z
不过,这4名学生都是原受感染班级中的3名学生的兄弟姐妹,而这4名学生的父母,也被检测出阳性。
! D1 L2 q; H! i5 v0 s! {5 Z% n% @$ c" c+ D8 K' I5 w5 r
; S( J9 |$ S# Q8 N$ z最后,学校一共发现了27例病例,其中还有一些接触者不愿意接受检测,因此疫情可能更大。7 {$ g( ]; \ L& Z% @5 B- s
1 _0 z$ y- _% a2 L; ]4 h4 [% _8 m
病毒就这样轻轻松松地完成了传播链——从老师,到学生,到学生家长,接下来就是去到社区了。7 v! M8 k; `% M( T& `7 t" t
2 w' z7 Q5 p' I
在这次爆发中,所有感染的学生,都是未满12岁、不能接种疫苗的小学生。2 `+ T5 H7 G( p6 _
+ P8 ~- N4 T8 v0 j$ e8 J报告作者由此写道:“这场由于未接种疫苗的教室而引发的校园疫情爆发,凸显了学校在重新开放时,为学校工作人员接种疫苗的重要性。”
! ] y& d; w( l7 x3 Z+ Y! Y0 Q5 ]+ w, s" O9 i4 J9 b# j
斯坦福大学传染病研究员 Abraar Karan 博士也在推特上谈到了这次疫情,指出,“正如我们多次说过的那样,保护我们孩子的最好方法是为他们接触的成年人接种疫苗。”, @( K# h# j& i# u
* A/ {0 M; Q0 g
这一结论,在许多人看来,一点都不新鲜,但它的背后,却是一个真实存在的问题——目前,法律没有强制要求接种,人们依然有不接种的自由。
: [2 J! @& r) ?* G* ^3 ]. e0 z6 M% V3 ^9 N: w" u
: ^0 X: n/ `$ a3 [( S) o# G
在BC,教师不会被强制要求接种;且就算是校园强制口罩令,也仅仅针对4-12年级的师生。
/ a4 D$ i& f; D' B" h* o: \+ l9 {- W- V
很明显,这是一个巨大的、明眼可见的防疫漏洞。3 Q, B A- x. |1 `) T6 }7 G
; Q. X8 `/ H& m
! P4 y* w, f* x n" ?3 o但BC卫生官Bonnie Henry似乎看不到这头房间里的大象。- Z8 ^ |8 I* E8 z- Q+ o' \
7 g& t4 x8 |) K0 l$ q) ? J7 u* K z5 ?
9月开学在即,孩子们究竟将面临什么样的命运?别说家长心慌,就连华裔医生,也开始着急。 |
|