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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,1 E+ I4 h+ N* P0 d* w% K2 F6 @' S
阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。
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1 x2 t( r c9 L在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。
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8 c8 e0 I2 t: s& f- ^/ m1 ~6 B, J“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”& Q" }; L. A6 u' p5 t
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阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:" g t7 l+ F0 S
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”
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高等教育部长表示:
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追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。
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“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”3 B' C* ]* h7 H6 |
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教育部长表示:/ A3 P" R5 @. z3 v& B2 {2 D
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“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”
- O8 g, N! z* v; G# R1 N吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席9 F8 ^# g! K6 @* g2 `/ G- ]
! u' R0 F* ]( b- W要闻速览. s% g6 [+ T/ s
: l3 ]8 F$ j2 j# i: r4 w4 }• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:
6 Y$ x$ N/ z* z( l• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。
7 S: s2 H2 d8 Z! n! S• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。
% ] s: M0 x# V• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。
) N5 p3 b/ v. D7 S& @• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。+ p7 k' ?( O) o, q* f- T5 z" d
• 自1997年来,CAREERS:
: e ~) O$ V0 x3 q$ s# f1 d• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;3 B$ S% x: }* H8 |- c1 X
• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。
- t% d1 |! P* ?' l7 j6 B) \8 U& K• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。
/ N( U, L! P) X) j7 c4 i" z• 在2018年:
) g5 t5 G# t4 z3 z+ U$ \• 新学徒注册超过13700人;
W1 _; K0 |( K! G. q, U7 d+ }5 i• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;6 u) g/ f$ j3 `
• 约有9300人完成了自己的项目。
! m* u6 y0 A- m6 c• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是: e5 e1 D: H" \. t3 g
• 机械3 h! E6 t8 A, N- F8 [" N4 a
• 工业机械
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• 建筑, U: s) }, L$ |/ _( K! K3 |& P( k$ j
• 石油及天然气$ ^3 ~) c$ o5 o+ ~) _ I/ V
• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。
; h) e* N2 X. U8 R3 y• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。' y, u4 k: V( C
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