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家庭子女教育参照表!
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" N" C7 U" F# w, p7 ^孩子典型的行为
$ _( i+ h# \! E5 I5 r父母不智慧的教养方式 M* L5 }+ d. R2 d! w! O
智慧的教养方式
: y+ ~4 \5 q! a3 D% O错误一
2 J0 U$ E& i. F# M" P' @* s5 z错误二
4 p1 W7 m: b# N5 }/ f # _7 n5 e. f- |" P! M7 d1 V2 O) g) o
(0-1岁)孩子哭闹
. [" p5 n3 h, U( p一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖
) f/ f D/ n# U6 L 严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
; C! p' J; b( O4 O( ]3 E躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子1 b. i0 W( i8 T& C7 E2 a3 T6 l V
(2-3岁)孩子不刷牙8 z3 ?" i" P0 S) R
不刷就不刷了
6 j- y2 t) D- u' P! Q训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!”) b/ K3 `) B* G4 e' u3 ?1 M$ F
“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
) h. W" M; o; p4 M(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上
, v$ ]8 B6 w5 w5 l, K# v4 ~0 v 替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭4 q+ Y; p* B& g& O
训斥:怎么搞的,笨死了。
2 ]- t% Z; r. W2 s: s“孩子,捡起来,去洗一下,继续”
% b8 z0 ]4 a2 Z. P9 s(2-3岁)孩子摔倒
% w# W+ L! {5 [! q2 a# D扶起孩子,孩子疼不疼5 ?) ?9 J! l* h) p _
扶起孩子,打地面:“都怪你!”
2 ^! o/ M% W- |2 N" E u$ i走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”$ w& q0 \2 E4 r/ e
(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所
- j9 f; j3 U/ {! a' z用尿壶去接,或任凭随地大小便3 G8 f9 x/ U: p/ u$ z
训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!: V9 T! V* X) `- D
“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”
1 s$ @7 t, S% `$ }) {) `. |; x! [ n(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具1 n, R1 g3 }' q! R: S6 P
父母只得就范,被迫买下来
7 ~" x9 ^5 K# k就是不给买,没有理由* ` F" N& `% X: e5 O, F; D
提出条件,告诉孩子需要努力才能得到+ Y+ ]! t V: ?) Z( E3 c
(3-6岁)孩子被欺负6 H5 z: H" X7 S0 K. O
“被打一下没有什么了不得的!”
5 r; k& |; x4 f( ]' g0 [他打你,你就打他!(以暴制暴不可取)
( Z1 u) \/ q( Y: q1 R) K9 u
4 U* |; F' l4 C3 F“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”
: a3 y9 P+ o, J1 l' z2 v(3-6岁)孩子不吃饭! F* z( h. {, X1 L6 {& Q/ J
“乖,听话,不吃会饿肚子的”
7 h+ b5 G- p/ I" Y: X追着孩子喂饭& ^# J. w8 k' S. G6 R. B: T6 Q
“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。* `$ v9 k1 P [% L* x
(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼! X$ }0 ]" T) ]) L5 o: k/ y
不打招呼就不打了,孩子学习着呢2 W9 ^9 x/ S0 l3 d( W1 w
喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”4 G C- h; n; n" n
把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”8 @2 Z1 W+ l* k( a# Y/ ~' b
(6-9岁)孩子写作业拖沓
; `$ C1 B7 [, z. e陪孩子在旁边督促写作业
$ a/ c! J- s- E旁边唠叨:快点写% b2 t; D# Z3 O9 P' ` H$ A, z
孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。
8 f3 m8 j2 z3 d/ O(6-9岁)孩子不做家务
' T( E( H8 v) `“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”
1 a/ Z: Z: ~8 \“你不要动手了,碗又洗不净!”, u( M$ Z7 J; M8 _4 X
“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”
. A5 [0 \! Y5 D, @( B(6-9岁)孩子把书忘在家里8 a/ T4 a' I! K! [/ H( m
送过去,事后全当没发生# g ?' j6 q4 p1 s' k! X5 z
送过去,说几句。接二连三地送。# a/ U/ w# j% }- }
第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送
6 P) f' j$ l5 ?1 h0 D(6-9岁)孩子在做作业
: f" C) ]" B. J6 r0 n5 q! ~家长在看电视、玩手机 C: P0 k( ?0 W$ @! O' m
家长在吵架
6 `" K/ |+ a3 q9 f- W家长在安静地做着自己的事3 E0 ?5 G- V9 t% v0 N* p( `
(6-9岁)孩子不喜欢读书4 K3 U/ F' L( m/ U: c1 n: M
父母瞧不起读书
' E1 |9 S6 F, W- X父母不做表率. j6 `+ Y" v/ \( }7 b
父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习
7 Q; E* _2 L. G1 W) F% ~& b(6-9岁)孩子问:学习有什么用?
8 w5 i. _7 e8 R9 A“挣很多很多的钱(权)”
( _% A9 M" f0 n- X4 c8 d* j“不好好学习没饭吃”; {2 ?& h! f/ G: L3 B9 N+ {
“学习越好,离傻瓜越远”, N d2 o) A. }+ l% ^& `6 z
(6-9岁)孩子问如何和别人相处( h/ h: ]% K. ^, a# C4 d! S
“不能吃亏”
9 [! s+ f! d/ ^8 U“提防着点”1 l! o/ Y& I/ C
“让别人占点小便宜,就是大福气”
8 ~7 x8 G3 v1 o6 ]* D. K0 Q) j: }7 `! g/ f* X
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