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【原创】快乐的中文是这样养成的——小中男中文进境的时间线

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发表于 2016-1-29 20:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
如今的孩子,见多识广,口味刁钻。一旦学非所愿,脾气来了立马造反,心情好的时候身在曹营心在汉。好在,凡事有了兴趣,坚持下去倒也不难。双语流畅、涉猎中西,儿子的中文,就是沿着下边这条时间线,悠悠然然走下来的。! T$ x- V; b$ a  g& C$ b
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1~2 岁 。     O# t! Z0 n: M! G& p7 c4 Y
进入幼儿园,从此中英文兼收并蓄。; v; q4 ?9 m: `) }: w6 B7 e
睡前中文亲子阅读习惯养成,并延续至今,仿佛吃饭睡觉一般自然。. e1 t8 L0 F: W, g9 o! O

+ T7 k5 Z  n* ]& X# k2~3岁
5 G5 ]# h3 R  M! [! R3 e/ y开始进行有效的双语交流——看见黑人白人就讲英语,见到中国人韩国人日本人就讲中文。# k: e3 |/ t1 K. v! t. B
2岁半自发地背下600多字的《三字经》,并于3岁全部忘记。以此证明,不懂不用,认过的字,背过的诗都将是无源之水,过眼云烟。没有感悟的机械记忆,不是完全没有意义,但真没什么太大的意义。
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3~4岁
9 d3 _2 D& ]# F/ a" k% ]没有音乐细灵感、没有运动基因,就往博学多才的方向发展。亲子阅读时间极尽可能地增长。阅读范围迅速扩大,浅显的科学专有名词开始登场。交流范围跳出日常生活,向海陆空多角度全方位扩展。9 e& p% Q* I6 ^8 q+ U7 Q
迷上动画片《西游记》《三国演义》以及爆笑搞怪的《夺宝幸运星》。
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4~5岁) W$ m+ p- {, e% [4 d' t- J
开始中文识字。% D) m3 y  `3 x" p* O- @3 h
正式入读公立学校的学前班。
5 X: N, O' u; e阅读内容向纵深发展,代表性的图书有:《生命的故事》,《就是爱恐龙——恐龙博物馆之旅》。因认的是简体字,而图书馆的优质图书多为繁体字的港台版,故识字和阅读之间缺乏有效的结合。, l& f& I5 t  s- v. ?3 Q7 P
爱上了古诗词的韵律感,在洗澡上厕所时吟诵得如痴如醉。
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5~6岁2 g" B6 x' U  s; v4 u' _& l5 k4 p
识字量大约600左右。儿子自学拼音成功。9 J/ ~6 G& ]5 p6 P- I- w  |( _
无法独立阅读中文图书,但热衷纠正我故意读错的字,以获得小小的成就感。爱城图书馆的童书普遍低龄化,开始不能满足需求。
, {* ^7 S$ j7 {3 ]& S( Q! V9 L与妈妈(也就是我)一起在电脑上制作自己喜闻乐见的中文书,拼音从此得以学以致用。4 J0 ^2 i8 U; b# z9 Y/ q2 S- l
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 楼主| 发表于 2016-1-29 20:21 | 显示全部楼层
6~7岁# y, R0 C7 w3 U" T
比较生僻的英文单词开始出现在中文口语里。被妈妈(也还是我)听到一个抓住一个,抓住一个解决一个。手边有字典,眼前有网络,这世上还有什么是谷歌和维基百科解决不了?!+ s) l" n1 X' `$ `3 K5 F' b; U
第一次回国,语言交流上毫无违和感,违和感都是在行为和认知上的。终日流连于各大名胜古迹与博物馆,见识并迷恋上中国文字背后的那份厚重的历史与文化。
4 U" k# Z( _; D% O搬运5大箱图书返回加拿大。
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7~8岁1 {$ V* ^0 d0 [2 N  M7 B
将回国见闻做成一本双语图书(当然是在偶的帮助下),并被收藏于学校图书馆,自豪感自信心双双爆棚。
8 Y& W. a' i! c0 [  P能读一些相对简单的句子,但不能独立阅读。图书内容向纵深方向的演绎开始加速。1 i; H8 z/ `5 E* E" \3 y( t
听到《西游》开篇词,觉得很酷,稀里哗啦背下来,听到《三国》开篇词,觉得很酷,稀里哗啦背下来。从此《木兰辞》《陋室铭》《正气歌》。。。。一发不可收拾。4 }8 z4 Z5 x* b& B

' C$ k/ F5 _% o' m 8~9岁
9 T& J9 R1 R7 i% l* V; f开始独立阅读。从笑江南版《植物大战僵尸》进境到李志清编绘的《射雕英雄传》,用时四个月。 * |( L8 N+ S+ x) D# ~  a: l
亲子阅读开始涉及浅显的古汉语。读通一个章回的《三国演义》耗时约45分钟。# L( i: l: q, z; G
第二次回国,继续走访文物古迹,再搬5大箱图书返回加拿大。# r0 }" N2 t7 p# J0 [0 w
追《奔跑吧兄弟》或看看《爱情公寓》,以在语感语汇上与国内接轨。
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( C! F6 F2 m$ p" p9~10岁
  E% X* [* u% J* Y针对性地扩大识字量。
8 U) k6 E6 o( V8 R1 H亲子阅读完成原版《神雕侠侣》,读通一个章回的《三国演义》耗时约15分钟。
9 n) w: J# E* d/ o1 v. i3 o中文开始成为工具,用于上网获取资源,传送信息。
3 B; c- x/ |# e; Z% x享受中文阅读带来的快感,并开始与英文阅读相互促进。最近莫名爱上了哲学,英文读希腊三杰,中文读孔孟老庄(蔡志忠漫画版)。6 p/ h8 }7 J+ e" X. J0 p; k' r8 v
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儿子的中文,依然存在一个很大的短板,那就是——不会写字。反正儿子很年轻,大可慢慢来。听、说、读过了关,单纯的写字,应该不再那么难。这句话立此为证,以观后效。
% u  _4 U" m" d* ?6 r回望儿子的中文路,没有理论,只有操作;没有捷径,唯有坚持——与所有在海外学中文的孩子共勉。0 \# v- H) D  o$ }) a
鲜花(8) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2016-1-29 20:26 | 显示全部楼层
这只是儿子个人的经历,抛砖引玉,只做交流,毕竟,我们都不是一个人在战斗。
鲜花(2) 鸡蛋(0)
发表于 2016-1-29 22:05 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
赞一个楼主的10年坚持!
) j- P9 m& r# ]# n. A楼主反复提到的亲子阅读,在每个年龄段都是爸妈读给孩子听吗?
6 z9 I9 x; F. |想借鉴楼主的经验,问题多一点哈
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