 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质，影响子女成长
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？4 G4 B. @, L" Q& f3 A E8 ?
“十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。
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$ d8 f2 w) T8 b4 @9 _+ o/ w, w9 N; S 因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。" K3 j, ~& r* {' ^7 }: C _
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。 m$ l& v" U$ r1 \
' Y: R! A, x8 R$ z: R; S/ ` 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。
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1 .妈妈是孩子最好的老师
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妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高
3 E) U3 L7 |4 n, G5 F 用理性的母爱帮助孩子健康成长
9 f5 j3 ]% ^4 ?8 X9 K( @9 U: t 提高自身素质是教育孩子的关键
5 F9 g: K0 y2 y( e: D- u i) t 正确“导航”是妈妈的第一要责$ }3 ]4 B' e, f) {+ O; t$ n& q
让孩子学会为自己的人生负责
, U4 G. c3 k. a" L$ K1 n 每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈/ u3 z9 _& H2 f1 T' a* U- u1 R
妈妈也应该向孩子学习
+ C$ |' H8 J# b 别忘培养孩子合群意识
o" E3 ]0 [( d& O 给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
# ^- I U: J! U$ E, \ 改变孩子从改变妈妈开始7 ^ U. e$ |5 r. w2 @1 |* M
没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈8 `2 O/ [+ W7 S
“弱”妈妈教出“强”孩子
/ L( w* `' R. h$ j" g- ~ 重视培养孩子的爱好和特长! N7 Z# R, K8 c' F0 F$ x8 r
给批评穿上表扬的外衣; H2 p+ o Y3 J: c% h$ i
别把考试成绩作为评价孩子的标准
. w( Z, W. m7 {& s 做一个“糊涂”的妈妈
1 p3 R7 R' T5 ^: U& L2 @+ v 妈妈要学会给孩子留面子& Q6 l9 u W- h: z& i
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3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
* {/ f, L1 g6 P) g0 q8 u 拥有积极的心态才能有个好未来# U# X6 t, c5 B N4 m
乐观，让孩子的未来充满阳光
$ B; w8 K+ n3 s6 k$ H 独立，让孩子选择自己的人生1 H v6 X/ C3 `" ]/ O" H! L9 h: Z
自信，为孩子找到生活的指向标
3 C! ^: m# n3 Y* H5 Q: o 化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
1 f/ P' O& h- J( M5 b% p; a 信心来自于妈妈的信任
. H* n4 p5 l4 d& g: q6 i4 P 打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识
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3 a4 {0 j8 x2 i! @2 S8 o 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
4 E# p9 ^! u8 z, V6 t4 C2 `( H' z) x 感恩，也是一种修养
. y- X2 f' d! x' g 宽容，教孩子学会“心理换位”* J- s) D3 S* d" u- o) y
乐观，开启孩子光明未来之门 ^; o) c6 O: u9 ]9 Y, v2 |( L
自信，构建孩子动力的金三角
) T. q* e$ r, A+ C) q1 U4 x 诚信，孩子人生的通行证3 X* W( ], }2 w' k7 s
勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
- z( B/ Z9 \! ?" Q. R 礼仪，孩子社交的“名片”, Q# Z- l( ?& H2 r
责任，将责任感植入孩子的心灵花园7 _/ h' j% l6 a& a# [3 G. m
坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难- i6 d) C8 U9 U) [
主见，让成长的空间更自由
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5 . 做孩子的“理财顾问”
! ~ E' |( h4 E 教孩子学会理性消费$ G6 @! g8 k* B6 J$ o
不让孩子向“钱”看 D2 ?& L2 q, R0 U
给孩子零花钱的学问
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, f0 \6 e8 R0 s: B+ y% _. H 6 . 好习惯决定孩子大未来
8 i+ W( O# R; O0 q& c3 \$ L* v 培养孩子的合作精神8 T8 g u4 G# H: `% u u# p: x
惜时如金，时间安排有诀窍
9 Q2 G* I) ^# t3 ~ 培养孩子爱劳动的习惯9 k( p* Z, G- n. F* T0 `+ u* N
养成良好的生活习惯. q6 z4 ]) I7 H: ?
节约，让生活更富有
3 x2 z4 ~3 S+ W/ a 培养孩子爱学习的习惯/ E% Y: w" B$ m. `+ |5 C
好卫生，好身体
- Y% f. a1 v' S4 p+ ` 培养孩子良好的思维习惯# X; T# X' L: e& g: Z, _7 T& e
培养良好的文明礼貌习惯7 Q W7 _; }1 u
& v! E4 i0 w% @" g 7 . 妈妈“素质教育”
$ I% k. ]6 _6 B- s& r2 Y 发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
* d8 W% }+ Y% K! A 提升理解力，让孩子从阅读开始, W e2 S$ ?' y% V5 n1 s
集中注意力，养成专心致志的习惯- u( \ t6 t" j) _9 e" G
增强记忆力，送给孩子黄金效率1 [8 y; o, A! r1 G' Z& Y0 X+ {: G2 P
发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
5 U9 j. Y& C+ T r. {4 S; j4 s 锻炼观察力，激发孩子的求知欲3 s4 Z' d" M' H. ~9 Q r
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8 . 11个“不要”，
x6 k5 e3 X2 l$ u+ ^ 不要让母爱失去理性. u- e- p4 M7 Q6 K* V
不要让孩子总围着你的“思想”转
) z/ E& T- y9 b+ f- B& Y# n3 {& s* { 不要总拿妈妈的权威限制孩子+ p9 [6 |8 A9 S6 i( U
不要以自己的“标准”判断孩子
9 g# O9 s7 W' X! ?0 |+ d% n 不要把自己的兴趣强加给孩子
0 c, l8 a B" k 不要为孩子的错误“买单”
) A) p( R+ Z8 v) m+ e# O! C 不要用“分数”衡量孩子* U9 F1 F- c& Y; D$ ^. B: d
不要一直强调孩子的“弱点”
y6 E3 ^4 E0 s# S3 h8 Q# { 不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
, u; f# U3 o; ]% S: v( e 不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导
& c; B* h; [1 h9 ], i 不要助长孩子的虚荣心. n0 e k2 P. n4 Q
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9 . 最伤害孩子的7句话
, S; B- J1 ]0 T9 ^* X “你真笨”
4 z& F2 c4 e: K" x “给我滚出去”# R5 ?8 O2 S% T% C. m6 L
“这么多年，真是白养活你了”
t. S4 o1 Q3 K* @' [% @& w “没见我正忙吗，以后再说”
/ b5 `; }* G' } o' I2 m- Z “看我怎么收拾你”
$ }, `4 L k/ b/ }- i' I3 p “你看隔壁家的××，比你强多了”1 ?: F/ N: [% F* m- P$ }: }
“别以为你长大了，我就管不了你”
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节* u: L, x! d; H, X; W7 w
爱心比金钱更重要8 D& t- V5 P$ t- g/ I1 P+ P
守时，就是守住你的诚信根基
, w' ^5 @- L/ p* Q0 o `' d 别让孩子囿于自己的天地
# P6 O$ u! B) W( N$ |; Y 将挫折变为孩子成长的契机$ f" l' S( D2 B/ I H4 F4 p# I+ F4 u* y+ ?
再富也要“苦”孩子+ n3 s* q8 b0 Q$ K: l4 Q
不要可怜，为自己负责
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; H" c# [$ ^3 ]3 ]; H( @4 f 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
1 ~; i1 V' r7 w( z 专注——让孩子集中注意力
& U$ |; L2 f/ M; c: j 承受——学会承受外部压力! ^7 Y! N5 D) X/ _! h+ C9 q
挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
( ?1 L5 d7 i- c& C9 G1 W) ? 分辨——是非观是立足社会的根本
% ?& U9 [/ r7 M, i 合作——培养团队作战的能力
) t' k# i; O% x5 O) A9 q9 o 口才——舌灿莲花，成就美好人生5 e$ k0 E3 `# O# ~( t. M I( O
反思——让孩子不犯相同的错误* v" ]6 d# P8 _9 U
输赢——正确面对胜利和失败8 ~# m9 z/ Y# e, H; o
沟通——猜疑与对抗的溶解剂# a$ b& [# |& ]' V3 B
亲和——做一个受欢迎的人' z m# E! i u" Z9 I: }
责任——胜于能力的竞争力
! j# q- i5 y- t. R 应变——让思想冲破牢笼9 O& l( P B B
. L3 H3 o* d' _& b3 V12 . 让孩子爱上学习* p# ^. j. o' }" g
不做“高压”妈妈3 l. M5 ]2 p+ @" a3 I
找到俘虏了孩子学习的兴趣
8 e7 r- j# ^/ v 不给孩子“贴标签”
- H7 }0 Q. v( s$ j; E 适时采用“牧羊式”教育
6 D! p8 w$ i! w+ o4 b) g- s 巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲7 _$ N% e8 R' m$ i! ~6 Q* J
化劣势为优势：地低成海，人低成王$ Q0 n: v0 S- e; f2 S H5 z
" F5 D# M& ^) w4 E2 e9 f 13 . 给时间让孩子好好娱乐
9 R# ]$ h% ^0 |3 N4 L& N 给孩子一个好环境，让他玩个痛快
- j6 g S% w" S f- y! d- s 因势利导，寓教于乐
$ ~0 t) W8 [: O1 ^, c. Q 让孩子不再“一网情深”
8 @. a6 _$ ]! H. y3 M 点燃孩子的想象力) v$ A# B5 Y8 Y, P: v2 K% Q
做孩子的学习榜样
) ]* q; {$ ]! p' d% q 及时用“后果”来督促他
" K" B+ H0 K: Q2 c 及时表扬孩子的“爱学习”( H6 C$ j! G- j% u. b$ a) j. b
培养“自我管理”是根本
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14 . 培养孩子的“特长”( [+ o6 _- D" b8 M& {1 o
做孩子的慧眼“伯乐”$ A: {! ]2 [& p% E; v9 z. S
维护孩子的进取兴趣
& Y. N/ i }7 G" V2 L 顺水推舟，做“有效地”偏科5 s( Z% Z$ Y3 M5 C
不让孩子的热情“酣睡”
) H$ R1 A# a- K# n$ o+ W7 v @ 未雨绸缪，从“长处”抓起
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O1 m0 `4 W1 }15 . 改变孩子一生的七堂课" A3 w: p& Z' y" b# f% |0 t7 N$ F
身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始6 k& \% Z6 F9 K/ R$ j; j5 N7 A
沟通课：更好地沟通，更好地了解% d" h! Z" P9 A; }
责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵
" p. X6 c4 q* y6 U 批评课：引导孩子进入正确的航道% N8 ~' A F) q% U/ k0 c
表扬课：不要吝啬赞美的话语
2 ], r6 m* R% i6 O* r/ ~6 I 幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生
3 k$ h) A4 P% E! v2 ]" I: J 爱心课：塑造孩子健康的人格
. _ ?( H7 ]1 B' ?. J 成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实( W1 s1 A" H, g+ R0 ~+ i& b) h
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狗仔卡
发表于 2016-1-5 19:32
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发表于 2016-1-13 19:12
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