 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉+ T8 E/ O: L7 J7 x6 A7 F) P( B- g
5 E C1 V' S* r$ O; B! h2 L9 R! a6 o% Z一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然
* Z" k! T/ R% N+ `) L而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性
# h5 p( x+ y2 K2 I8 C、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面,
" q: i* U$ j; A( p0 L代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英
0 y9 n m8 a# m2 C/ r2 J国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中
2 g+ C) E1 D$ Z( N: ]/ F1 L8 r7 ?的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性* U9 a- h2 s8 w, Y# B4 K
与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。 o4 h0 k" ], n9 f+ ]* n6 T0 i
6 W8 r6 Z& B: Z/ O ]2 ^2 I9 j9 d然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10
$ J- p1 v! T. p' Z2 X月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀$ h8 K! o) _4 |$ M3 Q
请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的. ^+ L! [# D0 K$ G) J/ [
美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中
3 G* Z! e! @2 _; I9 H M- z% k国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。
O7 J5 i4 h& |: C. y”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an+ d- O3 ]( o2 _ f7 I- z
interesting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还* a# I" D) `' V, K! G' o
给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱
4 b* R8 L, @( z4 v& P吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”6 l; m' ~# }+ F* P, w" U
除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后
# L E/ v% P2 Q4 Q- t; V, f: o% ~4 @一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿2 O( d) Y( W4 K0 C" L5 j7 r' K
童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of
3 s8 Y( Y' E S1 F; I3 X% yKid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目
0 x: y1 y+ ^" K* ]$ E长3分44秒。) v, f9 Y# T3 q8 C4 X
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我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为6 u$ ~& A; W' s+ p4 _" |. y
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”) Y( a3 D$ P3 i& {' ?' z2 ?
在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次
6 N! {5 j5 o0 G* g,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,+ p& o \" U, p3 ^. `
那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子
0 J$ K& j3 R+ u/ C& @们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨9 l9 J, t7 R: R5 v: {$ f, z
大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因
& i. b* y) F/ z" d% U. p此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没7 i: N- ~5 a+ R2 H4 ` N i: V! l9 [
有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米/ B- C8 j! j% C7 @. I2 |1 g3 m
实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意7 I) |9 Q# n2 r
思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好
5 g/ S5 Y; S" b# y' I& l得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深
2 h6 N5 G2 @1 ^1 |" p. ^5 G入浅出,一般大学教授也难以做到。% K) q8 J. F6 P5 I! h/ s3 p
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10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林& X+ D0 z& A M$ P' t+ ~
培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平/ |: e( {% p. W3 Z
衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他$ x6 ~/ e( ~5 o( x
所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史. s2 m, n' J9 B& l v
学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主& x+ V* c) c' H H& ~9 o
义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也
. L9 `: }1 R# x" N5 G5 d- @* l正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤
8 ]' ?9 h2 J8 q$ w0 {; x$ M填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂
! [3 I' L9 l+ [, X F% ^- V( K! B吗?”4 s+ m F; s+ Z0 o: b7 e4 k
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在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一$ H1 B" G- J# o/ e
位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
* a( W' p; i7 ]4 c& g于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王
% ]! y5 w' j- P! x2 a8 C告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要
( \, M l5 ^( A+ {! s& G- P归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医- K5 q5 F2 ]) J, N" I
治“人对自我本性的惊人无知”。% F. x% Y! ^4 t, f0 x1 I: F/ t
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我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的3 {. W, @/ S& L) y; U
意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期0 i( E8 o" F- f% `4 W6 i
节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是
- d9 a6 U8 A8 p- Q5 Y一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《
. {; Q4 n5 y' T% a3 @蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似1 Q% Z& v6 r# s% F2 A2 F4 s8 m
的冲了出来,这才真正让人害怕。
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小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,
/ W- H1 _$ y3 D3 ]6 h文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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