 鲜花( 36)  鸡蛋( 0)
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里面信息不少,/ u0 b! C, E2 K. M1 W A
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1.二次中毒。确定。薛孙等一直想推翻这一点。
+ Y5 N, K" H% L' J2.物化班同学多数不知道多少情况。7 q: G" X5 B+ Q% \, v
3.连失窃的事情都不知道。3 T1 ?4 D/ A" P/ n4 ]6 e
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! J) K8 U) u# W1 q给自己洗脱罪名也就算了,还要恶意诬陷无辜的徐冉,还有人性么
7 p( A6 L0 ~$ X. [$ k8 |http://bbs.tianya.cn/post-free-709717-1.shtml
. o3 P3 u% q8 I1 K& w S tongyufeng 发表于:2006-03-12 16:12:09
8 x( z$ k8 ]' U q. P* b, R 薛钢:
2 N8 R6 v L* m1 F& b 你写了很多,但是对澄清事实有用的东西却没有多少。"亲身经历",
]0 a7 p8 K# e' @+ U3 k 请让同学自己上来说。我从在政府工作的同学问来的信息,你说只
9 d1 A/ ?8 K" D* L* L9 J" E 是传闻,那么你引证的"亲身经历"谁又能相信?+ y0 i2 S2 b2 y7 t$ l
"孙维是学校唯一可以接触铊盐的学生。"这句话是从哪里来的?我" b# {: D9 r) z; n
现在是希望大家能回忆当时的案情,你说事实就好了,只有从事实! s8 ^& p6 X; h# r3 r( P2 s
里才能发现新的东西,才能发现是否“凶手另有其人"。我们去讲所
/ O+ [% ^# h% f. _ _ 有人都能接触到铊盐,你认为这个对孙维有帮助么?不要去说对谁' s: P5 R3 g/ T) ]) Z% v
不公平,我怎么没看到你说句对朱令不公平呢?朱令不是你的同学
" r* D: B8 \* k# s 么?既然都是同学,就要客观回忆事实,如果事实能说明不是我们
/ K C! j) k- A. t* p" d 班同学做的,那么不是更强于你在这里空喊不公平么?我曾经和民
* f1 o/ g+ [4 q. z# k ?3 `* f2 q 乐队的人联系过,案发后她们很多也被叫到公安局去询问,在她们
- s, x5 ~' ?4 x$ ?9 ] V 看来,需要排查,被询问很正常,为什么我们班的人这么敏感呢?
7 C& r% T$ h0 q0 t# `: a: m2 Q 我为了确认到底是不是二次中毒,蓄意投毒,问了我们的老师,14处,
/ j- o$ V6 E$ V; ^ 当年参加救助的国外的医生,还有那个医学杂志上的作者Dr. Cunnion,
- X$ D5 a5 m3 R8 u2 N6 x7 v: ~ 我还拿病情的描述,和职业病所的检验结果请教了毒理学专家,得到: y1 S4 G# j/ _8 ~0 z* P
的结果都是一样的。
/ e }7 w, Y& d 我就不知道你们的结论是从那里得到的?是你所谓的"亲身经历"么?
: T; s5 \0 i3 q; t 被化验的东西明明包括第一次的头发,硬说没有第一次的化验的数据,/ b5 H6 F0 c# ^3 ]' c+ r# A
非要我出示。同学被投毒这么大的事情,你们都没有一点调查,这就; J V8 |0 I4 Z
是你们所谓的不冷血么?你们不但是对朱令不负责任,对孙维也是一% K% {3 X- T2 [/ I9 n# A; ]; f, m; F
样的不负责任。并不是你说不是被投毒,就能证明孙维的清白的,按
+ h. W* B0 @) r2 V8 r& b( M 照这样的逻辑,干脆说没有朱令这个人不是更能证明孙维清白了?我. ]2 T* q+ P! b0 y; g: r
们班一个同学被毒害成那样,这么多年没有什么人为她伸冤,这个
4 @! P7 N- \. m/ a" i 反而不是"冷血"。搞个人大提案,还被折腾得错过了时间。倒是孙维
: z# b6 D6 [% C% p) V3 W2 k 声明一出来,相关同学就纷纷出来,说不给她辩护是"冷血"。我不明& j3 w4 k% B, e1 l, e2 }
白"冷血"是怎么定义的。
( w7 ]) t! l4 B- h 至于"联系自己当年的经历,咱们班同学应该知道到底谁在造谣惑众",
0 ?+ j* x( T# Z 你直说这个人的姓名就是了,不用避讳。$ m& B# E# K8 ]
关于"合法接触",你在美国做实验,应该知道动物实验吧,研究人员" m4 t: ?/ c. g2 o! t) l
申请基金的时候,如果要用到动物,必须特殊申请,或者需要填写不
9 Q# r% P* b# f! \ 使用实验动物的表格。如果没有申请但是用了,那就是非法,如果申
7 w# o: s6 d% z2 c 请并批准了,那么用就是合法。但是也只限于批准的,如果批准的只
5 B) T: V: N1 b( Z2 H* C! L2 ~6 } 是大白鼠,你用了兔子,也是非法。8 j) ^, k0 C% r( u0 r
孙维做童爱军的课题,课题要用到铊盐,她接触铊盐就是合法接触,
* K" Y& q6 q& ~: X3 ~& c 我们班别的同学没有一个人的课题要使用铊盐,任何其他同学是可
e5 Z4 U! p# S2 _8 | 以去拿那个铊盐的瓶子,但是都是非法的。我问是不是咱班唯一合
+ J8 t: r% {$ L% d- m$ H 法的,是从客观角度去问的,难道唯一合法就是凶手?你何苦这么( J2 K+ f' a$ [
敏感“合法接触”这个词呢?
0 k, m$ ~. I' E! K4 C4 k 翻译我问过徐冉,她说没有参加,张利也肯定没有参加过连夜翻译,1 L9 q$ _( [/ A$ x% P1 T
而且他回忆了他去北医找同学借词典的细节。孙维在她的声明里不4 W+ j' k% V) q8 V: z/ P
是说确诊以后(28号以后)才有人找她翻译么?潘峰参加翻译了么?6 r8 c) A: W+ g5 G. ?
我记得他入学英语是1级,为什么他说和张利的回忆有出入,在哪
9 `2 G/ d. E7 B 里出入了?你再好好回忆一下。到底有谁参加了翻译?
8 d2 ?! ?2 H% v& t 还有关键问题,信件到底里面又没有提到铊中毒?如果提到了,为
! b9 p& F1 u" n+ D& q* L* ^2 D 什么孙维不说她的实验里用到了铊?以致后来排查的时候说化学系9 O+ Y, \6 z* G
没有。
( z* K( W. S# X- g# a "...发贴都是针对孙维声明所涉及情况根据每个人所了解的点点滴
, T2 c; I0 a3 y" C3 A4 o0 Y( `& C 滴对所知事实的客观陈述。"你自己能保证你的25点是客观事实么?
, v; x6 v( J# e; N( D 你要保证不了,就更无法保证别人。还有讲事情,你可以讲你自己,0 w0 o% C0 p; F7 l6 C
不用加上那么多同学。先别说别人是否客观,邱志江说"我不确信
- G8 j! K8 d5 e& X2 }8 W; X! @' G 一定是投毒"就不客观,这只是他主管的愿望而已,客观事实是什
: c4 y1 U* L1 F3 L+ t 么?朱令被人投毒。我不明白,这么重要的事情,这么容易验证的. w9 G5 u8 s: W2 | S @4 O' [7 u
事实,你们就可以一点调查也没有,就在那里瞎说,还说什么对同4 }6 w5 ^, N0 c. u0 O; g
学负责?3 I0 D# }) c( I% q; v. a
你又说你们"并不是为了为谁辩护,而是为了说出我们所了解的事实,4 z8 L; F" n4 I. n
以正种种不负责任的谣言",你们自己说的事情,比如翻译的时间,
2 _1 J* d' _8 v/ r/ ]$ N: i* i4 \ 参加人物都相互矛盾,还让别人怎么相信你们说的事情。3 b1 y* S: W, G) T, ]3 O' h- [6 `
王琪说:"我想如果是二次投毒,那目的就一定是要置之于死地,6 m& o1 o$ _% w* @( e
没有一点心理疾病或者大仇恨的人都是做不出来的。所以,我无法
- N4 T( m3 t5 E) H 想象是我所了解的身边的人做的,无法理解。孙维的人品和性格我
+ d Y: s& p2 m. S6 E: z6 ~ 都了解,这样的事不可能是她做的。"这个是拿事实来给纠正不负1 B$ R3 _3 c7 r$ M3 i8 Q. u: W
责任的谣言么?你认为这种辩护能起作用么?
8 a% r F" n1 _3 _" T 你们信誓旦旦的为另一个同学打保票?然而问当年的主要事情你们
: \3 J! {1 n8 R& G$ c 却又都记不清了?这是为什么?
- K; h, J6 |+ E" | 事情一发生,我1月3号就在校友网上说,网上解决不了问题,希望+ g6 A* E% o `" x8 c _( n# n
大家用正常的途径来解决这个问题,可是你们听么?
1 R5 g% ]4 l' b, U 转一句你我都熟知的老师的话:“10年前你们还是学生,有些做法: o; b3 f0 Y8 p8 R- \
可以原谅,可是你们现在都是有了一定工作经历的人了,再这样做( S8 ]$ z3 i8 A+ |9 p( R
实在是令人叹息。”* ?. \- f, H6 U( l" a4 d& B
你和潘峰没有在《回帖纲要》上,所以你就不要来保证金亚、王* V' u3 y5 I0 |: `0 {
琪、高菲、李含琳做了或者没有做什么。
7 `0 B: W/ X( q/ h' ?; u 你连给我发信以后13分钟,做了转信的工作,都说不记得了。好3 o9 ]/ Y6 Y% {- r) H. i
像这些重要的事情你都记不起细节来了。我本来还希望大家回忆
* q$ o$ N/ g# b 当时的经历,说不好还能确定没有凶手,现在我的信被恶意修改
8 t0 T; ]+ W2 q: g4 W4 r 贴了出来,而且还改了和案情有重要关系的地方,让我怎么能不" |# \( F7 A$ Q( Z) x0 P# p
相信有凶手,信中还把我写的《回帖纲要》改成XXX,保留剩余 B- R+ R$ B. S: T& b5 Z
的中文字符。可见改动的人对这个《回帖纲要》是多么的忌讳。
6 m; ?& U# k; f, X 为什么P6,寇鹏,张利,陈忠周的生活没有遭受恶意的攻击?有些& w8 _: L/ {3 {; ?& B" P/ [: L. B
事情发生了,不要老是埋怨别人不好。' N; F8 d+ `/ f! h
既然你们知道的不比同学们多,那么怎么出来肯定不是二次投毒?
( w* e; i0 T6 S9 Q, m 怎么说朱家的什么什么手段...逼我们同学自杀?你们凭什么就去* F7 I, c( p6 i, H" x; i
打保票?如果你们知道的比同学多,为什么不告诉同学?盗窃案
( r% d" ~) _3 V! j 这个蹊跷的事情,是重要的事实,为什么你们从来都避而不谈?
\ f) j8 O- @1 f 如果那能证明我们班同学和案件无关的话,为什么不说出来呢?$ L- y* T8 p% w: a |, ~
还是那句,空洞无言的保票只能给同学帮倒忙。我们大部分同学
1 P3 V8 S8 k9 Z, }1 L3 R8 X 连失窃案都不知道,凭什么说你们班干部了解的不比同学多?关
8 R4 i) C5 a1 N$ ~$ y& c 于那个秘密会议,你用不着紧张,没有人相信你会用那种语气% `% \3 \+ p' i: S
说话。你学马哲的,知道真理从来都是越辩越明。& j- R4 r" \6 O% L# X" j1 v4 R
关于我们班的同学之间的关系,这个大家自己心里都很明白,我
; x0 P8 B* _. D: m' ^: p 肯面对事实,而不是高唱形势大好,眼下关键是能齐心协力把我) T- g, T, f, j1 ~
们班两个同学的问题解决,而不是讨论什么个人恩怨。
7 t* p; {9 ~6 Q& t# f 徐冉没有上校友网,我这段话就在这里直说:朱令家庭和女生关7 Z& S" Z# d' I. X
系没有完全闹僵之前,有女生和朱令父母聊天的时候不断提示朱- @" T% L4 {/ G2 L. i. X
令父母徐冉和朱令的关系很差。2003年我去拜访朱令父母的时候
, x( ~2 z) s+ I: V$ i7 P 他们也和我提了这个事情,告诉我说班上和朱令关系差的不是孙
# k- }1 ` v. v& D3 w 维,而是另有几人,问我知不知道情况。他们当时还是希望我很
/ c/ f1 o+ ?5 D" d( L( b$ Z- O 回忆细节,尽量扩大范围,再仔细求证。可惜,当时我连朱令是2 Z7 A8 b( n2 T8 E' Q/ D. R2 O
被人蓄意投毒这样一个事实都不能确定,还说什么回忆细节。我+ T/ p6 O0 n8 m& c5 h# ?) x- n' r
现在先不说这几名说徐冉和朱令关系差的女生是谁,我只是不知# ^3 t# \( i" X7 n3 t# c' G
道这后面是什么样的险恶用心。徐冉这样一个不参与班级政治,& k( j3 H/ x/ x7 _5 g
一心只顾学习的女生,招谁惹谁了,有人要把矛头引向她。
( B/ s8 F- b* {! u4 e) @ 朱令寒假后回校,到第二次病前,11天时间到底上了什么课?有
s+ }+ A) b8 U | 谁能够证明她还照常上课?朱令父母的纪录是3次课,我唯一有印
: y. b6 w# x8 i; h6 K) U3 F 象的是在三教上的一堂物化课,看得出来她病得不轻,行动也不
6 N3 q2 k0 w6 M 方便。而且上物化课那个学期,数学、无机、有机等繁重的课程
% L: w- U8 H* l+ Q4 { 已经学完,剩下的主课程很少,说朱令大部分时间呆在宿舍,我! E/ m" F% I2 ?/ @ i
相信。至于说朱令这段时间还在外面倒卖手表,实在是不可思议。
8 W7 g+ E' W: N2 ~* ~+ W 王琪给我来信说张磊向朱令买过一块手表,我和张磊电话确认了,
0 J4 b# w& l, x' m 没有这回事。- f$ z! a/ g/ s# S$ [ Z
关于朱令家庭要求同学配合提供线索的信,我和朱令父母确认过,* U4 {7 e3 V" F! i# W6 q
抬头是给"薛钢、张利、潘峰"的。这封信张利没有看到,因为在
2 Y- X: d: i/ g$ T3 w1 d 发信的时间内张利已经因病住院。而且给全班同学的这封信被直! ^, Q. S! \. c
接送交了学校相关部门,没有到别的任何同学的手里,本来除了
5 S5 q8 \, L# G( | C- v4 H 拿到信的同学,没有其他同学不知道这封信存在。现在孙维承认. }: Z6 h6 |" m4 x8 J/ t5 w
存在这"相似的信件",那么请拿到信的同学说一下。朱令舅舅给% u( h- N( m7 O0 Q2 g
孙维的第一封信也被交给了学校相关部门。所以才有朱令舅舅给
5 V8 ~3 M: B, C- q& P+ g% z 孙维第二次写信。孙维说"内容与第一封信基本相同。"我知道至
' I. l& \4 M' N# D5 b7 E0 T- { 少有一个区别,就是第二封信朱令舅舅直接说已经抄送了学校的
: h4 H8 O g `6 Q5 F$ ^ 相关部门,让她不必再转交。
0 ^$ H% A: h6 U% L% M- `4 l 问题是谁拿到、送交了这封给全班同学的信?请当事人不要一边
" c8 a2 ~7 b) i 说不知道这封信,另一方面又让不知道情况的大家回忆 |
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