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真实案例：从小就爱玩鸡鸡的男孩4 |/ x4 o0 C. b _+ X% v
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# }% E# Q. L4 g, e6 g6 c2岁多时，豪豪开始时不时地玩弄自己的生殖器，从小带大他的爷爷奶奶认为，男孩子嘛，都是这样，长大自然就好了。有时爷爷甚至还以此当众逗乐。3岁多上幼儿园后，老师渐渐地发现了他的问题，这才引起父母的重视，但似乎已经来不及了，耐心说服、批评教育、甚至巴掌“伺侯”，软的硬的都用过了，豪豪却只不过将原来的公开行为转为地下。白天躲在没人的地方玩，晚上入睡前或早晨醒来后躲在被窝里玩。更糟糕的是爷爷此时仍不以为然，有时父母教育豪豪，爷爷还充当其保护伞。
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, W# a7 [( D# d0 }: q孩子1岁左右发现性器官 是对身体的正常探索7 _# I2 V% t; ?4 m& U
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孩子成长的过程是一个不断探索外部世界和自身世界的过程，所以，孩子对性的探索是他们探索未知世界的一部分。理论上讲，七八个月时，豪豪的小手就应该偶尔摸到过自己的生殖器，不过这时，如同摸到眼睛、耳朵一样，他完全是无意识的探索。慢慢的这种探索开始在好奇心的驱使下增多，但仍然不受性欲和性幻想的驱使；他们只产生感官上的愉悦反应，而不会引起各种复杂的情感反应。) V6 }, C$ n& z* D; a
" K" G5 I l4 l: y不过，探索精神再值得嘉奖，我们还是有责任引导孩子选择恰当的方式。尤其是如果孩子玩生殖器已经影响到日常活动，就不再是小事一桩了，家长有必要采取恰当的方式尽早纠正。
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& `5 D \& x2 S1 p向孩子公开表明家长对此所持的态度：关注、理解，但不支持。家庭成员之间的观点务必一致。豪豪之所以变成这样，跟爷爷当初的怂恿和如今的偏袒不无关系。; A3 M! K9 A z. P8 ]+ J& @
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性器官与其它器官一样是身体的一部分
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开诚布公地与孩子讨论性及性器官的基本常识，对年幼的孩子也不例外，因为，他们能够通过我们的语气、眼神和表情本能地觉察到我们的态度。告诉孩子性器官与身体的其他器官一样，都是健康人所不可缺少的重要器官，负担着重要的生理功能，我们有责任好好地对待他们，保护他们。
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借助科普图片如细菌、病毒的图片，使孩子逐渐明白玩生殖器的种种弊端，这对手和生殖器本身都是一种不健康的习惯。4 K& T4 H( ]! j- p6 f! g
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改正孩子玩性器官的方法：1 E N+ ]; D! Z4 m6 r4 B
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! S+ z* r( ?3 h, ?父母榜样作用
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对孩子讲述自己的成长经历，使孩子明白，我们也曾对此充满好奇，但我们没有用玩的方式，因为我们认为那样做不是一个好方法，使孩子产生被理解后的认同感—“原来不止是我好奇，你们也曾如此”，自觉地以父母为榜样来约束自己的行为。, W$ h! X2 n; w4 a- U
& P7 K2 P( c: d. p: T养成良好的卫生习惯和生活习惯) `! X. A+ @, `7 }
" y, O& Y! W" |6 Q保持局部清洁干燥；不给孩子穿太紧的裤子，不盖太暖的被子；不以显露和玩弄生殖器作为玩耍和逗乐的手段；采取正确的睡姿，避免俯卧位姿势；困后方上床，醒后即下床。
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用爱心、耐心做好持久战的思想准备
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" F* t# ?# _- R- h+ X' R9 c) f任何事情都不可能一蹴而就，孩子可能会有反复，权且当那是成长的烦恼吧。1 Z, x4 f& A( u( u8 R. E
, l" @5 @4 F3 k( C/ W0 O切忌随意给孩子贴上“手淫”的标签' z+ `9 {) } i9 z% S
3 G- {# |' ~7 B: @# b3 J可以不露声色地转移孩子的注意，引导、培养孩子多方面的兴趣。
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( [+ c- x" D m- l: j5 I帮助孩子合理安排自己的时间
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使他们能够专心地做自己感兴趣的事情，不给孩子无事可做的独处时间。. M" U6 r- |' V2 r7 X$ t4 t
* W* p1 h, j: [' B切忌采取打骂、侮辱、体罚等不适当的方式" r9 r) q% i2 V. h
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这样做有百害而无一益。6 `5 W( `3 ^2 b! ?
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狗仔卡
发表于 2012-4-9 06:30
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2012-4-9 06:42
