 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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1.孩子想要玩泥巴,我们说:太脏了,不许玩!$ ~* K4 Z; h; o
注解:剥夺了孩子玩的权利,掐灭了孩子玩的天性,阻断了孩子对事物的认知,缩小了孩子的探索空间
B5 `: k- B, H5 i7 S( b7 s( S2 q2.孩子想自己吃饭,我们说:搞得到处是;饭都冷了……妈妈喂!
" R! |( F" o2 c" g5 @8 o& o0 R6 k+ W注解:孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀
U) e" N, V4 F2 z, ~8 L$ D% q" `3.孩子有些不舒服,我们说:宝贝,我们上医院,打点针就好了!大夫,用点好药!
% Z1 a# y. i# `6 f8 v6 D注解:我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人,让他遭受更多病痛折磨和医疗创伤,让世界多了多少耐药菌和不治之症
1 C# S: H- k f; X0 B2 R4.孩子想要自己洗碗,我们说:别把衣服弄脏了;水这么冰;别把碗打碎了……' u! ]6 p0 c* F/ _
注解:孩子眼里原本就像游戏的劳动,因为你,愉快的劳动变成了苦差,四肢肌肉萎缩,毫无阳刚之气。
$ `: C1 u3 b: X7 _$ i( {( ~5.孩子上学了,我们说:你要好好学习,听老师的话,不懂不要乱讲……, D2 `6 G$ U0 H6 F8 q
注解:孩子不敢问为什么,怕老师说,怕同学笑话;孩子只知道接受、从众,没有创造力,甚至没有自己的见解和思想
1 t# a5 A1 n( L- g$ H% @' p3 z6。孩子说,爸妈,我长大了,也要做点力所能及的事,我们说:好孩子,你读好了书就行,什么都不要你做。3 w' H$ V0 ^ v: `; J, u
注解:一个培养孩子责任感的机会,做一个顶天立地的男(女)子汉的机会就这样被你熄灭在萌芽状态,成长为一个畏缩的人,一个不负责任的人- |* w ?9 Z& q- X; N
7.孩子学习不好,我们说:你知道爸爸妈妈为了你,吃了多少苦?你吃好的,穿好的,什么也不要做,为什么连书都读不好,你真是丢尽了我们的脸!早知道……
8 X! _* d5 h9 M# G注解:在孩子心里,他们看不到爱,他们认为你所付出的一切原来只是一场交易,自己只是父母的私有财产,是父母光宗耀祖的工具罢了
' \9 D4 q2 v5 n$ E1 L( Z; K8。孩子不知通过什么途径想到感恩,他对你们说:爸妈我爱你们,你们辛苦了!我们说:爱什么爱,你拿什么来爱?读好书,听话就是最好的爱。& R( a& F8 q/ _+ o/ Z, `: l
注解:爱原来就是这样的功利、现实和残酷!爱的种子没有开花就已凋谢;爱的能力还没形成就被打击;6 v. n4 y7 v9 }. e; ]
9.孩子学习很好,脾气也很坏,懒得出奇,我们说:没事,大了就好了,只要学习好,什么都无所谓。
1 B2 E0 j& n# @+ k注解:我们忘记了,一个人先要成人才能成人的道理,我们舍本逐末,把孩子健全的人格的培养任意地践踏& o( U* y W9 o* s9 E1 B
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, X0 a+ h: [$ m @! V5 d10.孩子真的是终于是长大了,他个子比你大,可是什么也不会干,什么也不想干,他吃你没商量!这时我们黔驴技穷了,我们说:等他成了家,有了老婆孩子就好了,可是你至于发现麻烦越来越大,越来越多!- Q, A/ B3 l* O3 B/ U h
注解:欲诉无人能说,悔,肠子都悔青了!或者干脆做个“祥林嫂”
% O* [' I: K$ d; F0 e+ J8 ^11.或者他文凭比你高、钱赚得比你多,可是孩子跟你没话说,甚至不着家,我们说:这是代沟,孩子跟我们没有共同语言。
4 c3 J4 @) b3 T, y& F注解:可是,你难道没有反省过,这是多么的悲哀:我们辛苦养大的孩子对我们只有义务,却缺少温情!我们原本可以和孩子一同成长,我们原本可以和孩子做朋友,让孩子快乐,让自己幸福的。 |
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