 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
& r2 M& q/ N& i& F0 A0 i
6 H8 u( r5 i3 q# s! A( x 1.08 U( {- \4 I4 q+ R8 v4 N
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。3 u {+ d4 f* z, o* y
- ?, t0 z; u, }/ D- p- d: i! [/ Z- I {; A
1.5: H6 J: b' k1 z; Y1 w7 @8 N
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。0 t9 h: L' U9 [- z3 n: V8 v4 o3 y
6 w" _' ]% i' M, T
2.02 d6 A9 J+ Z- q+ D ?
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
, }, {" @$ e: {( w 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
2 s4 \$ ]2 d7 ` 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。: e& m) ]$ w5 a! Y6 k' O
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
% n5 P6 [% e8 B- K; [ 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。1 `# W/ u+ Q& j. p
' i. E; S7 `2 o5 s, K/ T 2.5
% {. y R; o( _& Q1 v+ x 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
* G9 J0 W+ Z, j' q4 A1 a4 R- C 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。5 J- K% H* n% J) y
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
6 g6 N- R- A! L+ @7 l7 p 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
( S9 }/ O3 E, Q& ~9 \* _& R 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
2 w0 G6 e) i1 j: o& D3 N1 m
* x: s" {' m9 d 3.0& T4 c7 P( B0 V" E0 w! d
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
% E) f8 i$ q3 f' n1 w K( A& h 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。, n+ N+ `% |, ?8 i3 o9 o
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。8 G' K2 ^# O: M" d$ I" R. g: D8 B
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。# u% c- I7 ^* }5 L
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
( p. ^ v1 E7 n8 v* v& {# S# Y2 d+ ^% Q9 q4 F+ u" M4 u
3.57 F! J4 ^. U( k _
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。. i! E' y8 t7 y7 v# i7 ]
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
- r. B" @) D. k+ y发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
; k3 \, a3 q, i 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
$ Q; X* i G# l4 C 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。- `. R+ W3 l% s4 g& D; i
/ O: T4 w: e+ f4 z' Q, p- M
4.0
x3 M4 i, e; ~4 M" R! Q& q 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
# z$ o* d( p' d1 _0 B# d: P0 k 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。- w, g! L! J1 U/ |
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
) j1 z8 t5 l1 ? 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。: v( i+ [+ ` @5 V- O2 ]
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
! O2 \7 J; c0 P* S: ?
3 k' K. D t! O+ ~5 N8 ^ 4.5
) e% P0 a/ ]' h8 @ 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。! O9 m4 z+ _% t$ ~& E+ ]# b
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。* T5 p s! s9 \7 x) p
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。1 D8 ^2 N4 p* t& i6 ]7 V$ i
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
& @% C8 }) P& z7 o" \# G6 ? 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。* k2 l0 `5 p9 m$ o* p. J
) E0 F3 p k% H4 _/ } 5.0
* \# T* v2 N# @ 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。" g; Q* u" m6 I. A6 R% k/ Z- k* j
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
* `( E; ?, g& k; }3 G# `1 r5 o 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
0 ?: Z/ b1 R7 W) b1 K8 M5 E 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
4 {9 |7 P& E _5 @/ s/ c. h 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
6 X6 X+ s7 K: @0 \! }; x0 c# x6 ^/ d7 I( F
5.5
: ~- c; E+ A7 Y7 [5 I2 F 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。 t* p, Z2 S6 D! B& ~; A2 [
7 r- J! t! O. |; R" }" e
6.0
- c* [ I; `5 }6 ~9 l 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
) N+ d* l0 j5 v, N# B4 O/ M7 x4 E) ^8 s
7.0 2 p& l! Q: P7 l/ k6 u
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
+ L/ f6 t) m. r( `) @* @9 C
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
