 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:* {; g' T9 H) q. [3 F6 F* g
+ U2 V& z; d$ R* u+ I9 v3 \
1.0" o" Z6 N& F2 P
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。, l; m5 C. C% Q Q; u A' y
4 [/ }* O. T8 \8 _6 i6 e
8 E0 T% v3 T* S4 ^* a) \) |/ O7 Q3 W9 J
1.53 n$ \1 Z2 m$ v! y8 x ~! p' H& v
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。4 \+ o. P9 C# q' R: u( X
* C+ ?& j$ g7 J! m ~0 B 2.0
; Q3 b& e, O; ` 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
5 V- S9 D( A6 D 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
4 |5 g' C7 Q) E% Q+ @ 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
4 o6 s9 U& l* K 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
- {1 ~- @- b8 {0 q4 n 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
4 A* H7 D) N8 ~. H, S Z$ I0 V6 ]& T& I7 F
2.5
- t8 v0 N: |. n* I3 u& `6 {5 w 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。0 m/ {/ v) u) j
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。% F( q- m {) V- [
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
0 s+ M! m$ i" g( A. m 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。0 g6 v6 U. Z% J0 I% o; G
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。) k9 X; ^4 r) X' _" x2 I3 I
- R7 m7 a3 p* l+ e. @8 Z5 M) h 3.0
9 M5 v% T0 s! U" n8 W* w. O, o& n5 d 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
. k( y6 k% I: F 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。7 S6 N2 P+ G: e4 V( B. G
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
5 |4 X ]% i) X 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
+ F' Z6 P* c# a' K 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
; M8 C& c7 C) J2 c* \2 y% U8 m' d. F% H! p* x5 r; I0 |
3.56 z7 U$ O4 z0 @8 L8 I
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。( N7 }4 ^5 ^; q; d. G/ _# I
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。2 G0 E6 q8 d0 T" f6 g, ? H8 F
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。7 r9 b+ f' Z) Q/ {% Y5 \2 H
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。1 w3 m; M+ T- ~& D% O8 {: k4 c
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
0 s, ?# r7 K0 e7 g5 ]
" J& B* @2 `7 M( M+ ^6 H' l0 Z 4.01 p" z, |. I2 O
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。3 q: P/ F6 t$ O& d- ^5 y: a
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
4 R; h9 ^8 o2 r$ N+ j6 d. n3 S 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
. q" I4 s% `2 z: b/ R, Y) v( y# f1 M 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
, t" f# {3 S2 V* C6 m q 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
5 S5 [1 n) R9 x7 z& Y8 z. k3 V
/ W7 W1 n+ s# M9 c) z 4.5% q2 g8 L9 @5 {
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。 f( B. q5 ?" d5 x
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
3 [% U& }3 d4 ?" w0 v 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。0 G* s. l- U b; `
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
9 I' g. y8 v7 S: ~1 K 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。* c* i! y! \* ]; J% |# S
6 i, N* h7 C8 Q0 U
5.0
% ]2 @8 p$ s& k' Y2 P2 s1 J0 U 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。* i6 r$ |8 C: |/ J
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
8 L2 I* ^# m2 d# D 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。: h" B' T3 v# @; ^0 x$ {9 @& B
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。' \/ W" P. ~ \4 e3 N8 @# ^ v; k" {
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。+ b/ [. z% j) w* g
- x% [) Z8 ]5 d
5.58 U1 V$ c2 C8 x- Z$ X( K O
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
- y' `0 X& t2 J2 @5 O. Y* I d' S1 _) J
6.0 3 V' W: y" Y* ^" H3 |* F
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
, k) D- ], Y8 e: d: q+ Y- H- `& [3 P( v/ f- Q# K* j w9 K2 M
7.0
: B' I' `+ Q9 L, S 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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