 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：! s9 v' C& ? s
5 G4 g2 M. z" J! B
1.0# D" E" x9 x( ^4 G
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。5 e% U- a, Q/ [( D3 y; Q9 F
9 y* R: ^1 Y. M' k/ t/ B3 f, p: V
/ h& o, c3 _5 Y1 z: e, V$ q
1.57 T' a5 x7 S4 y! U4 `5 ]
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
" X% V: \) L/ b7 G
2 [" f! v7 Q+ J) \0 g 2.0
8 D* N+ G6 C: z# j, S 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。( f& Z. E/ J2 P+ T
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
% y! B; Y' {$ q' S$ k 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
8 c* l( }4 K9 I! v! O K 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
8 T5 a: W# I% A, D x" o 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
& u3 f1 |* H6 t" y+ w' ~) m- t( Y! A3 }, M- p$ O, y
2.5
- v6 Q4 _' n: ]" P& D7 ^2 l 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
, _1 A4 X7 R! j2 \* b 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
( x" W" Q6 A+ L 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。; F& y( f' A$ m+ S+ |4 l
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。3 b, ?" C) w; o, ~6 p! g! @+ p5 J
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。$ u! f: j3 I, |6 [9 f1 \, x
2 T2 v# T/ M% q' @% l( b7 g9 U
3.0
# Z* v- G6 U) |0 s 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。, ~; ^" [9 ~. Z4 X2 b
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。8 M5 Q: R @0 R8 W# E
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。6 n' ?% d2 d5 ]2 ^
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
* O! Z+ X9 J9 n; j7 Q9 r: [8 l1 G2 Y 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
+ T- J- M! C+ T
4 D% [! }9 n7 s, n4 F+ n 3.5
% X) @. O/ d; d! l ~* n+ G, D 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
8 Q6 z* [4 R; K4 U! p5 E* } X 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。2 T1 Q8 W7 l9 J- z3 L* m) `
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
3 j6 M! A# u. S) k6 [- u0 ~: a 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。7 l [6 n! j8 i: b! x
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
: S8 G$ O/ [5 X9 u, A+ R, h6 u# a2 Z) v
4.0
4 g% o' F$ Q$ g: h' F0 i0 q 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。; X3 _* f% y& u/ \
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
0 {# g8 @5 p. q T$ g 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
5 L" u, x9 X- Q; J4 S8 P 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
* h: |) |. t4 ?, M 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。% a+ } {) _! }- a9 w
$ a* ~- H7 Y# O( h5 Q. F8 U: ^
4.5/ s/ K+ f6 Y' Y+ V- r
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
( E8 d# \& x6 Q3 `8 Y 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
: w/ x8 m; ]2 u 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。/ [$ K2 L8 B9 I1 T* C+ r6 J2 F ?
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
& x# d: Y. ]# v' r# A; z/ n; T 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。* Q9 ~6 r5 t! z! z5 M, @1 q
0 L" I2 n o s8 {4 f
5.0
: g( q- P( B7 E 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。1 p# i! e* f/ h3 }% }, \, i( h1 L- r
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。8 I; C' M, w& R$ K: |. J
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
/ M9 E5 S# d9 a/ I# Z 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。: b; Y( `- W& o/ d6 u
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
5 Z. f3 G9 p( {2 }- d" M+ @
% F$ ]: N; d3 t! d( O/ H C 5.5
+ u- ?1 n% l: l 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
+ [0 \: @0 [$ X3 @ s. u0 n* L/ |2 M! K
6.0
6 ` t9 B3 k, J 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
" S. z. a" n. m! i1 c- w; L( {0 O% T6 ]+ x& \: t/ n. C* {8 z
7.0 ' H" w3 R' `2 \- Z( d" e1 S
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
