 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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+ G; Q+ Q1 [; |1 ^0 u) r2 _这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处 , ?( k1 M2 _' I' I9 f
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" g' E* B$ p0 I不是我要影响市容 而是我饿了啊 ' _, J; O; E/ X1 Q" Z Y3 t
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: }$ Q+ t5 ]0 O这就是我们的教室& \3 D& ]: @' [' `
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垃圾堆里的少年的精神家园 7 v9 P2 B2 r: h. Y8 F% W
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年轻一代的素质
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) v: R0 H% ^+ ^3 z. _: N为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生) m3 P0 j4 M2 I9 b) a' E
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* A2 c- S& t$ r# O想要回一年工钱的被打民工夫妻 : V# F5 I) {$ y- J: g. y1 ~) z6 a
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电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗3 |/ O$ l0 C* G5 w9 h: n' d
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5 ?/ L% g9 e ^/ i0 ~$ m8 c# j这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里
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最伟大的事业
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+ m- y) ?, _+ h; o* h3 }8 v乡村里的升旗场面
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一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄 . `3 {2 }4 P: a* @; v( K
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# I) t7 h. W8 D9 l知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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