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本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑
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惩罚宝宝十个科学方法
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7 N: z& H& k) }惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝6 Q/ L1 j d4 z5 k( m) L$ K H, ?+ S
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案例:与同伴吵架、抢夺玩具……) G% q( ]) U/ u
2 d9 W+ h0 x9 C1 }% l# y& Z; [方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。, A s! V& w: u" z) X0 z6 |
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建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。3 @3 K3 d! \ w8 F
; g, J4 T# A2 v- K/ R- V2、打手心% p- x7 ~* ^' Z
' G7 `9 m1 V. k' f$ M案例:打架、乱丢东西……9 s' E1 Q8 s' G; [0 p, p2 b+ U" J
! H1 } _/ h& q* M方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
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7 ~4 U7 ], X, k$ h# {9 q建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。. z7 [1 x- q. z
1 Y4 \, ~# P% _3、罚坐
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: Q! x$ a) C- n B- p$ ^* ^# V案例:吵闹不休、吵架…… l4 T [) `6 H% B4 Z4 E
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方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。: b% X6 o. A( L! a4 n* i- Y
$ u# E9 `# O0 H1 Q( y- g1 f$ `7 g& p/ Z建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。; {4 D8 t1 H& }; d; D1 ?( v2 Q& j
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4、帮忙做家务
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0 e5 n+ E* I) z7 C案例:乱画,乱丢东西、玩具……
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方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
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建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。% Q. |! a0 h, a# X
9 `; w, }) L% r% _ q1 U5、画画* o4 p; m5 u9 {2 z" U+ b
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案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
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3 }; W4 u8 v8 F `+ t6 e6 Y3 _6 k方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。, q& R) h8 k1 l) F3 b4 o6 o) |0 i
5 R$ X* _7 J: W建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
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6、罚站8 o9 F3 S4 O. v. d9 U2 y5 `0 G7 F1 D$ Y$ t
- e6 {8 _) o4 v- T Z案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
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方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
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建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
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7、看书、写字
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案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
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方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。, s/ f( u" E2 M: i9 Y% D
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建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
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7 @( W `4 e& ]& g2 w8、没收心爱的东西* S+ ~7 }0 s# p; ], D) j- n4 R
+ s6 p' M/ g6 |) h# S案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
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方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
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建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
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8 |0 ?. c4 R6 p0 U% p9、排豆子
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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。2 r/ `7 H& O, w2 n
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方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
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建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
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5 ^3 N- W$ n/ y+ J% Q4 b# s10、禁止某些权利、要求
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案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……: b7 ?% q8 `& F' }% Q" b! Z$ p; Y
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方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
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$ H3 S/ G2 E0 [. P3 ]" B F建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。; F5 X! X: e) n% ^, y! |3 ` L, J
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实施惩罚时的注意事项:
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关键:把握原则 控制情绪
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此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。" N9 O9 F: `: \
$ M( ?. }9 w" D$ G0 u7 t1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;# ?% _! }1 w& o1 G' o
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2、控制自己的情绪反应;
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;' z1 p5 j) p, U. A. E( j
# h) E5 B& T2 u: f6 t* x; P4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;- e4 W# Q- [! P8 |& j& V5 H# m6 _+ U
; T$ _# L: r# i5 {5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;7 K m) a8 {+ b* \- p3 n$ x& f
6 f, K4 _/ M) J0 _. v( J0 O0 n6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |
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