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本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑 ) J. y3 p9 b, X/ e
' r: A0 Q. ?, ^5 { i7 ?惩罚宝宝十个科学方法
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4 T' e( \+ Y) o" j惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
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5 u! n" ?, h+ o1、规劝+ n4 m7 v% `* U0 k1 Z3 x6 O# i4 M
1 b' Z$ _0 r& |7 F3 V3 i1 s案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
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( b- Q& w6 {" O; J" e. Y方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
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建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。& c3 c9 p) G* R1 P
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2、打手心 m- c. F, _* k/ S; i. H
0 \" B8 c' e9 E0 b( W案例：打架、乱丢东西……
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) b% m& [& k) j# E8 D方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。* r5 V. Y" ?' E8 q$ U: k$ \; g1 A- Z
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建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
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. T5 d5 Z! T6 e# o7 A3、罚坐
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案例：吵闹不休、吵架……
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方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
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建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
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: r# w1 `7 \7 w* [/ q. t2 q4、帮忙做家务
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2 Y; M2 T( z ~5 K. ]! @9 U, ~案例：乱画，乱丢东西、玩具……" C* }6 }; a, I; a
0 d4 i2 C% s! t# D4 G方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 r4 W4 J% O5 h, S% Q. P
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建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。* f/ [ r0 H. m; o) q3 j; B
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5、画画
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案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
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3 y+ f4 X+ g( y: g方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。' s1 B1 F: R% ~
/ H6 n! h- f( D, B建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
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- q9 j7 J2 O1 Y; X; }6、罚站
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" m3 e @7 `4 ?4 A" @$ O$ E* _; C案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。9 P6 E$ s& C. z0 G9 J
$ F; [2 H) i& g8 F9 }方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。8 F* T: ]4 z: L. |
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建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。/ }7 G B, {2 Q' @8 r- s
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7、看书、写字
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案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……3 K1 u$ G' _# x% H$ F, V. W ?
8 P- K- E2 R+ x% g- r方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。* B6 M$ ~8 P Y8 }3 }0 s) X4 }" D( U7 @
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建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
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- H# t, y* R4 o8 A( |! z, h7 t8、没收心爱的东西
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案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
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1 \1 F! ]. B6 D方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
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' ?6 U+ B/ a2 w4 f) Z建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
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9、排豆子
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案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
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4 H* S6 n3 V. X$ [9 W0 w4 ?& p方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
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建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。! p" U$ y9 ]+ U
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10、禁止某些权利、要求( J0 n0 P$ f/ b4 b, C8 f) B
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案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……5 R8 S( c5 ?2 l/ r; E! M9 k K
! L2 h% P1 D) c方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。# u3 j2 ~8 w& `& t# s2 }# B2 U
& x( V1 o& s) @: {建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。. y; D* _# x6 f2 ~4 E: o
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3 _& W0 f9 ~' q* o6 M6 t; ?实施惩罚时的注意事项：
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1 y1 n3 S y1 V) u+ J* |关键：把握原则 控制情绪4 r/ k7 d" l/ L% n- X ]
5 Y0 f; h/ H( |+ l- W+ {此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
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1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；( `, F0 ^8 ?" q& H& ^9 e, @( W
8 F% [+ y3 a. p* L2、控制自己的情绪反应；+ P: q5 J9 e* V. K( ?
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
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; ?* z6 w0 U9 r6 ?4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；# P1 u, Z" p: K6 P
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5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；
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) Y& _; G1 a* j6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。 |
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狗仔卡
发表于 2011-4-7 17:51
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