[转]如果有一天你找不到我了````

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如果有一天你找不到我了````
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你再也找不到我的身影时
是否
你会怪我将思念如此轻易的放逐
在你背转身的时候
3 t9 x' y1 w1 {3 b悄悄的 悄悄的从你身后逃离
3 g: I7 ?" R7 F4 {6 G+ b: R就此消失在苍茫的尘世间，再也没有任何的消息与提示
而当那一天终于无可避免时是否
你会将自己的心情重新去调整
然后
将记忆默默的收藏起来
就在一个旁人无法触及的角落里
2 e! D# `5 q3 G! z: a, C' W你已经将我深深的藏好
" a& |5 r) n/ s* A/ `3 H6 \, D8 f从此不再让任何人问起你我的过往
也许爱你
总是我最深的叹息和无奈
- k6 H9 C  s5 A% @. w; y; f3 R也许爱我
& N7 D7 R- S# K; ^% j: h亦是你最后的激情和苦恼
1 t$ y# d8 U4 E: K7 J而你与我之间缠着的情丝，却是我们相爱的悲哀与矛盾
% a! ?1 d( G7 L0 r+ R+ T一阵来自北方的飘忽的风
; v2 r' A! Z% H  r6 l恋上了一只南方的孤傲的雁
' r9 E8 t  s. |8 T' l$ t梦与理想的距离亦是天南地北 不可契合
纵然是爱到深处再无怨尤
1 J! ?  P/ a, _+ A. |" v; l6 [" ]纵然情到深时必有说不清的冲突与挣扎
* m1 ^+ X$ U+ ?: V$ r6 p所以
1 t& F: j; f$ |* p2 n; b你我的相爱之路
才会是那么的艰难和困惑
4 M  i# e# D* t$ ?( T) v: h+ K4 ~不断的徘徊在取舍之间
3 F) R; p" X* V- X, l, l& L不停的奔波在思念边缘
7 Z& m7 S8 D: U( N直到你我都能清晰的感觉到
那份疲惫与乏累正在悄悄的逼近
正在逐渐的吞噬着你我岌岌可危的爱情
或许
在所有的心情平静以后
你和我之间
再也无法维系那一份残缺
; o' t) l$ [8 ]4 \再也无法去守望那段无痕的岁月
  ^+ ^7 W+ y+ t& D3 Z终于
终于
让一切矛盾都划下了句号
天空中再也没有眼泪
只因我已飞过
$ w6 E7 I& E/ b% m一生的执著
亦是一生的伤痛
/ P# {4 J1 q- Z' G/ l! S3 E5 q) t断断续续的思绪
是不是也在期待着一种永恒呢
哪怕
& n8 D  O# b4 n  h0 K7 y9 A( A哪怕
; v9 O9 C7 T( b3 T3 m$ `只会是悲伤的延续
如果
真的有那么一天
你再也找不到我时
那么
! m$ C5 L! F5 q& E' K; m请你一定要好好的保重你自己
& Z2 N. u1 r2 Y* X! v# l; {' w因为你的幸福
" i+ |/ J. s" Q; |6 h仍是我今生最大的心愿
虽然你和我之间只是情深缘浅
; z. ]: b& ^/ U7 d! k4 k: d7 N1 @- u&nbsp,太阳城官方网;  &nbsp,太阳城代理网址;  取自上海市市北中学www.shsbzx.com/bbs  学科学习 → 文学长廊   作者：静玫

世纪之后

名校的才子们有几个被淘汰

前几天在媒体上看到一则资料：美国加州大学伯克利分校的本科生毕业率正常保持在48％左右，加州大学尔湾分校只有45％左右，加州理工学院高一点
3 b! a/ S% T7 g+ J. i; |/ f，也就在60％左右……再看看我们的那些名校，其本科生毕业率基本保持在92％至95％之间。两相比较，会让你觉得杨振宁当年盛赞过的“中国有世界上一
. {1 `; `3 L0 b% N流的本科生源”、“中国本科教育水平位于世界前列”端的是言之有据毫无溢美之词。
  {6 D4 L7 f! f1 i$ q- b这么高的“毕业率”却与“成才率”不成正比，这就让我们这些局外人难以看懂了。其实，就是那些身在高校的“局内人”也有看不懂的时候。美国北
爱荷华州立大学英语系的一位终身教授，曾被作为“高层次人才”引进到中国，可因为“实在看不懂”国内高校的教学标准，3年后又黯然返美。他难以再在
中国待下去的原因说来很简单—“我对学生的要求已经放得够低了，有时甚至越过了我的底线，可别的教授还总指责我过于严格。”—此言可谓一语道破天
机：中国高校对学生的学业考核太过宽松了，宽松到了如搭乘公交车一般能进就能出的程度。
. C% B+ S5 i% c' g! {; o8 Z今天中国公认的“教育豪门”清华校园里的“天之骄子”们，大概想象不到80年前他们的学长每天承受着怎样的压力。山东大学在1928年~1937年期间，
2 d6 h5 w  A: {$ w4 l; u( i8 \$ o; ]) \每年的学生淘汰率为27.1％，理学院最高淘汰率达到69.8％，工学院则为67.5％。吴有训先生执掌清华物理系时期，1929年入学学生11人，到1933年毕业时
仅剩5人，淘汰率54.6％；1930年入学13人，到1934年毕业时剩下4人，淘汰率为69.4％；1931级淘汰率为50％,1932级更高达82.8％。正是如此“残酷”的淘
汰率催生出了一批杰出的学子。清华大学物理系1929年~1938年入学并得以毕业的71名本科生中,出现了21位中国科学院院士、2位美国科学院院士。80多年过
9 K& ^9 i# v' _* _0 O去了，以清华为代表的国内名校的办学条件早已有了质的飞跃，可我们的教学质量与时俱进了吗？这与我们教学管理上的宽松化是否有关？