' X/ J$ n7 W, k “我大体算了算,这两年里来‘手语角’学手语的人有2500人,他们当中有学生,有事业单位的工作人员,也有社区工作者。”王建民说,“还有奥帆赛、残奥帆赛志愿者,昨天有个叫贾晓惠的还跟我联系,说残奥帆赛马上要开始了,她和其他四名‘手语角’的成员也要上岗了,以便为聋哑残疾人服务。”& P8 d. \! f6 K& M) a
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已在聋校用手语教学36年( ~) V1 J; n: T9 b6 ^6 b
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记者在采访中获悉,王建民已在青岛中心聋校的三尺讲台上,用双手默默“比划”了36年。“其实一开始,我根本就不懂手语。”回忆起自己的手语教学史时,王建民有些语出惊人。“1972年1月,我刚来到青岛中心聋校时,只会用手比划26个拼音字母。当时很担心与学生们无法交流。考虑到手语底子薄,学校给我配了名老教师,让他带着我上课,可没想到上第一堂课时,那位老教师又生病了,我只好赶鸭子上架,自己走进了教室。后来的事实证明,我果然无法与学生们有效沟通,但出乎意料的是,学生们一点没有为难我的意思,反而非常热情地走上讲台来,通过用粉笔在黑板上写字的形式来与我交流。我当时就被感动了,发誓要好好学习手语,并一直留在聋校工作。” 5 f! H. e; p& Z6 {- A& m : c/ B5 d3 h* i: L % c/ T* @0 x) V l; A 而今,王建民是青岛中心聋校的一名历史老师。为了把几百年甚至几千年前的事尽可能地展现在这些聋哑学生们面前,他总是想着各种办法来提高学生们的学习兴趣。