 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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开头万能公式:4 l7 |3 J) `. \4 u( h3 G
& i! c) N9 \& G/ F ?0 N1. 开头万能公式一:名人名言% _+ N0 ?$ Q, z5 [. C
1 a/ y( v: T6 r
有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
( ^6 r/ e( ^$ \+ c
8 L8 u8 G2 x6 j7 e# y% A原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?$ T0 A* z4 B3 R' O8 f+ q/ M
: X; ?& J' |$ f: Q( O0 p经典句型:
; J j" ?) T; [6 k" |5 t+ A
G9 n; t+ b; ^2 ^A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)
/ @8 c6 A- K: @6 m+ z Q: i0 S& H* d5 B* D; I9 P, C+ T
It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)
! o" D! N9 [, l+ e0 M u% {
`% _& ?! l, J" G8 N, P6 g9 u更多经典句型:5 m& J7 s2 |* S5 A& h7 I) Z
% ?& T2 r# m5 L# T$ tAs everyone knows, No one can deny that…" @6 A# T( d% g" z, ]
/ a5 K, Y( {% R+ i9 j+ b( q
2. 开头万能公式二:数字统计
: H2 |5 k" ]( @- x( r' p* s/ I3 n# @7 Q8 z9 }8 @
原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。/ v( t) C5 C+ z! m
) `# o+ c; N n% j) [* {0 K
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:$ `. T; I8 X: m. {, R8 R! m3 C" `
& e4 x5 z# f, WAccording to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.; k# Y8 x: a L3 P5 {
6 X+ F% b: X8 j看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:) E! l" X% |+ E4 S! E
* ]4 Q) ` ]% A s$ Z h$ ZHonesty
0 q$ `3 v: _, {
5 c2 _4 M% y' |% B# _; P: X根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。- k! N( k' {, t# g: E
" t# s. n8 W+ N7 R! ^; T
Travel by Bike
t9 V- ~8 h/ u, h8 E. A7 b, S" _, O& B5 i4 E' N# L, @0 H j
根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。% }. Z l) h5 J- W9 D9 X+ i
* n9 ^: G' f4 y$ w4 ]* B. O# Y1 gYouth
0 b0 K+ c% r: U5 V. R/ u
! ?- p- {$ q+ B* q% `根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。. X7 c3 @( y* V! @7 ^; b* ]2 d
4 \8 I# g. d% c5 Y; E/ {
Five-day Work Week Better than Six-day Work?, p9 Q) [/ G3 y: Z: ]+ p
+ `$ t7 c- d3 K- L0 p. }; ~- K根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。
6 Z2 a( S1 {4 `7 y. D1 w- I9 G2 d9 G! L$ j) S R
更多句型:
* Z1 y) r$ t& A: R
/ s2 r0 B4 q. MA recent statistics shows that …
# i1 X V, ]' b0 e& M' p# j" J# s9 \5 s# q9 ]
写作绝招( W! L# j) {& n5 v
* v* l0 ?* G' a4 w3 i4 C. z结尾万能公式:7 B# f1 X; a8 L+ k: e
* }$ G. ?! {; L% ^/ x
1. 结尾万能公式一:如此结论
- s: O) O! u$ q z4 M# M5 n! w% L. Y# @6 g( ]
说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:+ j+ L; d# T' A1 @: @6 {
9 N5 n& O+ z) X# B- J& q
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
7 f, J; T; ?' R" P1 D7 e4 _- P2 T* Y s( F7 X# [
如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!8 z& g& w1 V* h s' j! I
+ j6 S, A5 Z# N1 g8 l更多过渡短语:
. {( ^6 w; }1 h# v4 c8 A* N( N b1 d. r: n" R5 B; k
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus! x+ ^4 \5 g+ ^3 E$ U/ C
5 P: u! I- N: {0 c4 \4 W更多句型:, @5 M" [% ?: B, B8 b, ^# _
* J0 d e Q2 }+ I7 v$ |+ Z
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…: Z U4 }: l% p" o
1 h6 e; V. ^% c; h
2. 结尾万能公式二:如此建议7 D- @# ]( C# c- R/ f }
% c; V' P F% S! a如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!9 z. O. X, u: J* r3 _1 `7 `( j4 R
2 w3 a4 u4 |8 z% D
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.2 q7 F' Z: O) ?5 W; m: _- Q6 Y
! z( V; g5 |. K1 K) j; b这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?
0 S: _$ v- V- k6 I! u7 ^
6 b, N5 U- W/ T D7 f! {6 P4 l更多句型:
0 T8 U# t- p; S& j" m; z) v( {* {8 j4 W+ v
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
4 l$ ~! M3 z' Q" F T# v2 G
3 [% S: d8 W0 [" E" h/ MConsequently, to solve the problem, some measures should be taken.
( n5 z# {7 ]* |0 g5 W3 ~
; |; R/ i% b$ |$ T- B写作绝招( `4 p/ J9 S6 ~9 V
. W& R B- D5 p6 ^写作的“七项基本原则”:
' L1 Q& K0 W, j' b2 w! n
" _$ `2 L8 s# R. s: {9 Q一、 长 短 句原则# z, V; S7 f9 `+ B4 h
% H( q; U# x0 P- Q8 p工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:" ]4 o* I0 I4 _1 a3 q3 r# @
9 Y! I) ?; n6 d( K
Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar.8 I0 N: O3 Z' Q% F. h
, l3 [, ~3 C& ~8 ]1 y9 X' F0 r如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记! ^& H5 h6 _) S9 Q8 q1 g: k
2 g m# n$ _$ q9 i' ~: v; T8 y强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
8 k( J9 H. }% s( L# t4 Y* S+ V% ^
" q3 P8 h' u) i二、 主 题 句原则 S5 u5 w2 o4 r
/ [ Y: j( S2 y/ g+ T
国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!
- M8 ]- V4 s+ ]) J! ^/ j+ W" \( R/ x
; ^1 X( d& c6 c- T" o6 K7 j特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!
# [4 `9 W$ ^+ \" ` i/ R4 r0 [$ a+ l! @1 e4 V
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
( T- e& ~/ h8 d, C6 {% n$ Q
4 T, g" s6 o, A7 W三、 一 二 三原则
" T) s }) s' M( }! z
/ V( Y* d4 {" s8 g9 r6 [/ Q领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。$ ^. a) Q# }' t3 S2 L. v' B
- J3 \7 Y/ l( G- \, M& B3 e% R* F
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗)
- m& b4 X% ^7 R4 X* a% c: B
3 }7 x# x6 L, J# y- F3 [5 c* I2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)8 `" ]; N! s5 w0 @" J
2 o2 f& g% b! D0 D3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗)$ {6 U& b. o) q$ v: N! ?
+ s4 a+ U2 F; ^1 \4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗)
2 q! q# ^. v# N9 m
+ |0 V- F; e( d! u. D9 E5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)
- U0 I; x1 _: x/ A* f3 z& P- y! ~+ s' o2 i0 o6 R; E6 k& {
6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)/ M+ r! j" T- W+ u2 m+ o
* O6 Y8 H+ T! a: F( V! J L
7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)
! E% q+ ^; J) n
9 l, O4 o4 H( u" Y/ S9 L8)most important of all, moreover, finally' L- F- Q- t1 a% D
$ [1 G( Q* N& j$ N0 t$ V c
9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)( V4 V4 V+ n: V; T3 p5 j, c
# M& O1 v7 o- ]0 S2 b6 l. t10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)
2 V* v" y* t4 Z0 _, r& I F/ ], x
建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!4 \( B( o5 @" M4 l, m0 M
- t5 d) L( m$ y% V5 L+ d) z四、 短语优先原则
% v5 x3 \# u2 ^3 @( N
6 d: F0 W* s+ a; a写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如:
& `# b! W5 G9 p2 _
0 M8 N' B) w) @& b% [I cannot bear it.( a p4 n& x& u4 K
4 F, n* P* G$ I" K) |& W
可以用短语表达:I cannot put up with it.2 f# b, F9 ]: ?, U
- N5 A. c0 y/ I* J. p
I want it.! W3 ?' y; P( b; U
* b! _0 `9 W7 K- {: k
可以用短语表达:I am looking forward to it.
9 L) F2 e6 s3 ?7 g) I, \$ B% `3 U! Z% H" H' {
这样字数明显增加,表达也更准确。5 g7 e$ i9 I" l% R5 `- k
4 T: N" S* Y# Z6 g! X& l$ A4 R
五、 多实少虚原则* E, [$ l% E, }5 J8 [# I
, V+ u7 e* ]; V
原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如:
% D, G% g5 G$ i M7 z) }
! W7 p, g% m7 N# t8 b$ J' k( t走出房间,general的词是:walk out of the room& k: r, X& t/ X8 s n
: |4 M) V" Y3 w- H但是小偷走出房间应该说:slip out of the room
# p9 P! G, v+ U- u. ^
& b; ^ c! @. C小姐走出房间应该说:sail out of the room
8 w/ }' ^6 | S% C0 o, X0 X7 ~. L" J9 C2 ]1 {# e8 y8 Q
小孩走出房间应该说:dance out of the room7 B5 S0 A7 d" [
; e# d3 [' V. Y# r* ~. D
老人走出房间应该说:stagger out of the room) T- ^3 m' ~4 ?0 a2 T2 n9 m
) N2 I0 K& f; V所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!
6 v! [1 j$ a/ A/ N4 I, `& H- g. o% m) X
- i b% V `' v5 {
, G4 i8 i3 s: n( Y6 g. L; C9 ?
六、 多变句式原则
' X. t$ j# n# X2 G/ H/ i' t( g& N+ v0 P: [) K3 n
1)加法(串联)4 H, }. c+ y9 U4 t# G2 M
; }- _# h) j3 H) E* b都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说:; L2 |# k E# h
$ }$ {) b g$ K/ Y0 w+ _$ UI enjor music and he is fond of playing guitar.
/ y. _4 S1 T: }3 N; S: |- O+ j5 t2 w$ d* b1 d1 ^4 v
如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:
, m1 K0 I4 r, e8 Q6 }1 x! ?4 M8 @! h: z7 a" D
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
! d$ h2 q$ G2 i2 O, o; d
+ ]' G* d8 F% ]其它的短语可以用:+ N- L, |8 Q( d( Z( K7 ?
1 I) q2 e) M. j/ X
besides, furthermore, likewise, moreover
# A. s) t" T$ g* j8 E/ }9 `$ \( L5 @* p! N; _2 J9 o4 j
2)转折(拐弯抹角)
+ I% r, q1 D' ]6 ]: A% U) U' Z) n
; U4 E1 F5 T5 t3 F0 c! B0 c$ E批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。
% {' g* b$ O5 N
5 r3 f: |; n4 t; XThe car was quite old, yet it was in excellent condition." ]6 ~) z, j" H C4 c
- I7 B# L4 D$ X% ~: u/ n& V( PThe coat was thin, but it was warm.
2 q9 f2 a# h* l" P) C3 D
/ w( _% R& T0 v( }/ |更多的短语:
( H& d B4 _' N) M4 Z8 i
2 _1 K( Y; ~6 R/ N( O2 i8 b9 Kdespite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
( s$ t5 @# y4 A' ]2 c' ^
2 x$ A; ^, U" p3)因果(so, so, so)7 z4 ^8 |2 |$ M1 b; E3 c
1 }) Y/ e# U D
昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!1 p4 N- Z! ^3 X( H# T' s" h: u
8 J! K# q0 V1 S7 \0 F6 A6 ?2 N; uThe snow began to fall, so we went home.
* j4 w7 C- q- h6 x0 ], T* x+ y ]# W- w$ _
更多短语:" ?( V) a* U8 c
, I! B) ?1 A5 H, N" qthen, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that5 f; e/ l7 [7 I& D; s4 t9 {
: j) ]. S2 L5 x+ [! R4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重)
& Q) W& ~6 `$ D% J% |+ m, X/ G# I& \' z
有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。
3 @6 M0 r# A( t2 {( b2 n) ~$ N: H
举例:This is what I can do.
# ?- m" j3 \' G# ]8 s3 C x7 W
: z# x4 p: u+ R% V. tWhether he can go with us or not is not sure.
1 e5 s2 Z2 k! u! l; v/ i+ H- o( `& y
同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:
- k; ], H" g+ C3 r* `6 C% ?
" P$ e4 q( Z' w' X! V0 r2 l( `When to go, Why he goes away…9 F: T: n+ F& ?* j- Y" M
* V, V- ]9 B0 m. b% V) m
5)附加(多此一举)
! ]8 R. a! e0 @6 h7 g- K1 H0 G7 p0 m" [0 u% i
如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。5 @& y, K% d. `/ g Q
5 H( r% i Z% G2 H y
The man whom you met yesterday is a friend of mine.
: f: W3 F( W$ E. `- z2 j1 h' [$ R/ h; r1 ]; g% b' m( `8 k% V/ @
I don’t enjoy that book you are reading.8 ^1 _9 W) ?! [# N0 N* k
( L' d. L* f- b# m
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.* z) q3 j1 w/ H
! K* H% a; c0 y; x% J
其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。% e* }! U& K1 }! F" |! W& ?
' P( I' z J# T- c d0 \- @4 A6)排比(排山倒海句)
# p* j2 ]5 H. Z Q" u& e9 b) _& W5 Q# x' p3 m. t Z! g: e5 G& j1 t C
文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!
! |! [ ~( J5 u& d: P2 N/ {; ~) s4 E0 q9 m$ m3 g' j0 l; S ^
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.
4 s+ }. a4 V# m n$ Z/ k T7 E; u! [0 Z$ B$ ?9 `+ f5 e
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.6 \7 E% S+ h% P7 _4 K
C- U6 ]0 a; n
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏)
- A; K% B) r; o$ S8 Y" {( x
5 _" w& z# s! C7 y要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!+ K- {1 m) g6 U+ l
7 x) T& c# e( U七、 挑战极限原则$ y: F1 v2 O, e9 Q6 R
4 S. U! S3 i% y
既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!8 e$ m; B0 @8 h) K; c. W. z- w2 Y- j0 b
7 Y9 M, A8 V+ B, |- u/ f原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如:
" f7 ]. ~% X" m4 C, [, H0 q# A
% U: `9 }- B7 z9 {4 Y* IThe weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.
- [) `$ @% S) ?. I% ~
1 U6 o# A# e' q" yAfrica is the second largest continent, its size being about three times that of China.7 j m; |1 ~! I p- B& K& M
: [9 q4 A4 N# L4 s如果您可一些出这样的句子,不得高分才怪!" f$ U% X7 P: Z: Z4 b. d" r) l
8 [/ f0 F6 L; x- S: N% x
写作绝招3 V1 g: B+ O: {6 `8 K. t2 q
$ R. c6 \. v4 j; O8 c8 S; f
文章主体段落三大杀手锏:
2 G7 G% o; F) r2 v# y* r P6 L3 c. ~; U
一、举实例% c( G2 ^. {/ {; q$ f: v0 ?
$ h* Q7 z( X8 ^( u: X B# A2 n思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子!5 I: q* G: L, Y" f- j; x' A
) ?9 j! A" q6 _Inorder to attract more customers, advertisers have adopted everypossible stimulative factor in making ads, such as sound, light,colours, cartoon films and human performance. For instance, toadvertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress tosit at a table and devour the seemingly delicious food while they fimehim or her.rast- ]/ T% A) K8 S. B
' B s. J5 G( O8 `更多句型:
; Q8 t0 T! [+ C5 ]2 X- {6 P! }5 ^$ K* v$ L. f$ r. k
To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example
4 e7 j! s! @2 D; R3 E( a" \6 q# r+ ]' p; S1 N6 a5 Q
二、做比较( J6 ]2 x5 ~- ?. J4 B
' r4 P! b1 `: Y
方法:写完一个要点,比较与之相似的;又写完一个要点,再比较与之相反的;( x0 ]- [8 _ Z( B! q$ a
! r' R! [9 M4 s6 L$ o, b
世界上没有同样的指纹,没有相同的树叶,文章亦同,只有通过比较,你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语:: m8 L( h! U I/ O1 o; s
! O$ H5 N4 T7 m0 I# E相似的比较:! r2 X" u+ o& L4 B
. K9 ~9 G+ R* |9 v; L9 q
in comparison, likewise, similarly, in the same manner
0 \6 Q* V* v4 O# J( x5 w/ m* K7 x: |, ]
相反的比较:: ?3 ^; G6 | H' Z
! p# I G" t$ ]6 u
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …; ~7 ?" u V' [1 o! W
' m, F& g0 u! Q- ^# y6 t# Y- u这个对 compare and contrast 题型很有用" D% @- D! X" J) A9 n) O$ ^
/ w; Y! P5 Q% d- u8 U* R7 Z三、换言之
2 c: u! U( v* Z% Q2 v V$ `0 r9 Y0 p: M7 [9 @
没话说了,可以换一句话再说,让你的文章在多一些字,或者文邹邹地说,是让读者更充分的理解你的观点。
1 T, o: U i) n/ S- x7 Y0 m4 \4 m; k
实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you!
1 i; e+ k' @; l$ o0 m) K3 t
9 E, U, D2 P3 ]% E! K- e/ @8 ~I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.
% R w& D2 W) n3 ~1 P$ n1 y+ ^" H) }& k+ N, m* B
I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.- D: }+ _+ \* e1 a
5 u8 U0 R3 P( m$ H或者上面我们举过的例子:& v+ k+ S w3 f, k& n: H
$ h( i6 i0 l4 {- l5 E: A1 E9 p
I cannot bear it.
, M0 B- U$ k- R* y3 n. W3 i# _. Q9 Y, m& F+ x8 I$ Z. z+ P+ a
可以用短语表达:I cannot put up with it.
1 g) f% u* r0 l$ _2 [% C V& j
2 y+ W- _$ r) z x5 I4 t因此可以这样说:I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it. |
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