 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
原帖由 醉酒当歌 于 2005-2-24 16:05 发表* M5 }3 {7 c9 D. J6 e) }; `% @
' B0 @ p3 i# ~7 D1 j
) j6 n4 U. V/ {2 T" V, t. T对不起,站长大人,本人醉了,但是实在不敢苟同,中国的小学生是如何玩命学习的。加拿大的小学从来没有作业。但是,我有个朋友在这里,他女儿很爱读书,小学2年级,很厚很厚(估计要8,9百页)的英文小说,每 ...
2 c; S9 P* j5 W; u# Z$ a% u- M& `
$ b4 m" r% V% \! j
楼主 你的看法很片面 中国学生能小学时就能看报不是玩命学习`而基于汉语的科学性
+ t7 [" j% g/ C/ D7 h9 d4 J3 Y, u: j1 l7 B. T. X1 S* X0 W
英语是需要大量时间学习 但是四六级英语学生们通过大量时间都学不好 而且他们把太多时间放在学习英语 为什么还学不好 " z9 F* b/ k. f+ E" t' Y8 k+ f; g
换句话说`英语才是要玩命学习的语言 不单我国 就是以拉丁字母类的法国人等都要需要大量时间学习英语 原因如下:
& ?+ K1 q4 v, g' a" R7 d6 ?6 w$ J# {
8 C5 |9 G( n& H
现在的中小学教育需要掌握2000-3000个汉字,就能够满足日常阅读。但这不仅仅是学习2000-3000个“字”,而是学习2000-3000个概念。一个人一天之内可以学习26个英文字母,但是他能阅读英文吗?由于英文已经不是典型的“表音文字”,学会26个字母甚至连准确的单词发音都没有掌握。到头来,在以英文为母语的国家中小学中,仍然要进行大量的单词拼写训练。掌握2000-3000英文单词是什么水平?能应付日常阅读吗?学习过英语的人都明白!
4 r7 L! ]2 V! n6 y) |
: ]; E) g. S1 @) U8 p5 t8 l; W1 I8 G% [7 \" p
英文在大多数情况下都要试图给天下每一事物起一个名字。要想到事间万物,宇宙无穷。. _1 v3 ^ h2 a9 i
* ^+ t7 Z( ]/ Q! G' D
4 M+ ~, d3 y% Q& `2 s4 ]
还是汉语特有的汉字与汉字组合`十分科学`3000多个汉字随便组合下就能容下事间万物了`
. y! E. [1 c* K. w3 N/ T: i
/ O" A- `0 |: j/ ~; L8 ]6 B. S
9 u: B' g. M( V8 r5 } v/ j g' b+ s. U5 K& W7 g: Z9 P: H5 I$ q; B$ C
比如英语的bike(单车)~而汉语可以用自、行、车三个字组合成自行车`国人一看就好理解; h, D) e8 P) q7 e7 h
% t4 ^& N# K4 o, q9 V8 n: K
; [) w* p0 r& h- n& u( P+ p
. d6 t- w7 V. S: T% z/ s2 K而英文bike只一个字发音,没有多大意义~而英文又不能自已、行走`车来组合``就像上面所说的每遇到一个新事物就取一个名~英文你这样一个个给事物起名取得尽吗?搞得人要记得单词越来越多
: L: Q- \: @+ u" P" q0 R4 e; n z
6 R3 B( J2 d( ]
( J8 t1 |; L: s! W在英文世界里能读文学名著是一件了不起的事,不是所有受过大学教育的人都能干的。
4 f& ~8 H5 ~& m; G' V# C
, t% P1 z8 C! ?8 x+ N% i. i3 J) X* w( v, N' H$ v1 Q1 C/ L
如阅读用英文描述的非州的一些植物真是艰涩无比,一般英美人也只能囫囵吞枣而已;
; _2 y E4 B7 d+ I H c% U还有英语大学生不是毕业都能看懂自已国家名著的~可在中文世界里,又有谁会对仅有中学学历的人读完四大名著而感到惊奇? 外国语言学家对中国学生只学了3000个汉字就能看古典名作感到无比惊讶 听说汉语要改成拼音觉得中国丢掉了世界最科学的语言
8 B& I+ `/ ]0 k
) w# D( G+ K: H$ Z
R) I7 ~1 j# e文章有得长`请楼主耐心看完 |
|