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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。
) P- V; U) M' F' y7 d, G( I1 j5 ~& E6 f9 @! d* R
2.5 Q0 V0 B: ^, \3 H. y
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。! X4 Q3 h% n+ h9 a7 c6 c8 o! }' `
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
( Y& z, L: T; A9 k# n& u, u/ N9 t发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
9 L5 p" B4 @$ t: r速度不快的发球。: X k2 i3 U1 R& k8 P. e% ~) i% L2 }& q
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。( T0 K( L' I6 h! D
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
- u. D" h0 a+ s/ H0 |7 |9 |高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
1 Y5 K: {/ c" s4 a' R还不会调整站位。
8 s3 q: `+ F1 c) e& S2 n3 [. s \: G- ?3 D# l. a
3.0
3 c8 c3 d( i: C& b! b正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
& f6 D |1 `- ?) _8 l反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
0 U: \* V$ d, t. |发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
5 _8 A. X, g4 U9 Y发；接发球比较稳定。
1 k3 s9 `) @) R2 D网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
. Y5 J- L* l6 z特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
% G- p; d' q' c力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一+ \% D( F% |( k' G6 W, W
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。$ x; D- I) W/ X' |. Z* _
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3.5
" U- U. h+ { L% j0 @% h正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。8 X; D* o: F; n$ O. L# N/ b) R
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。( q( @9 G9 ?5 a! y
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
9 P; n* M/ ^: }制回球方向。
& Y5 h0 Z6 u" C% Z+ H3 U网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
7 \/ G1 N* J3 K9 ~9 Y2 c0 |8 M对方的截击球还有困难。8 D. H* [& o6 B$ H
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
1 V1 V' Z5 \, `5 `5 U+ P回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
- z( [$ w. Z7 L$ k* W更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。; ~. m, p8 W% S" [8 ?+ y6 U
" b4 K( F: {( X% e9 ^! B( F5 c+ C! S$ n4.07 Q+ q% c: R" C5 j$ l7 n
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
, t+ _1 n- K5 e% a& ]反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
. Y; B7 p H4 x' ]发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，, g) r( R' y" b
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
3 r7 P% O" Y% a' ?0 f+ V7 s! o" W, W0 ]网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低+ L& I6 V+ Y4 D0 {
网球。 g7 @* ~0 T% d5 v) v- j; x
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住9 C3 w6 i( M4 p; }/ b9 g
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
9 ~4 ]1 F2 e3 j' }9 D( B* ~( a些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢1 G' [; H O9 ?- I0 f8 H) X
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在 n9 b7 ?/ t. [9 v9 C) M
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。) |, U# h# h1 N. U+ P l, I" ]
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4.5& t Q. [1 c1 F( u8 K; {
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。2 a% y4 V, _, s+ R
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。 B7 ?6 N' y9 t: X+ Z
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
. o% @* l. Z4 @4 v少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的( d0 o* @9 W" m$ }
回球。
r+ z) n' E% ^' l- s网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量! p; J8 A# X" m; ]
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。5 c3 J' R/ L8 C- p0 ~
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
) W6 I* Z0 R6 }/ A3 s的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
" u& `% B- f8 z! h发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前, ~9 N! s. _) U: ?" `9 |
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。5 z, @# g( h7 ]9 u5 w1 t
# Q6 m; |3 ~+ _ G! D) T) N5.0
! T. W2 X# ?" p. f* I5 x7 g- p正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势$ A% S0 t: F# f0 Y' `
；也能根据需要打出轻球。7 h0 x8 O& V J# ?* e/ x7 z
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
. a; @- q( q/ p" G, t7 v发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；0 m- m2 J9 |, e2 M/ T: O8 C
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
; F/ E: Q7 A5 X; t5 S度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
- u* n8 u S, [. ]% q3 d7 x* f% f, A网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。; T+ a2 ~2 G) H; f4 B! }- T
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿7 {3 w/ R4 A4 V% ^' U
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
8 _8 v( r9 \! G) v, z7 t. _球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
5 y9 t7 I0 L: h+ V% x随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更+ B$ Z* ] _7 y- [; a; v/ r
多是由于心理或体力原因。' D& h' a2 @- @5 K* H, z$ M6 ^" P( j8 e
- S& G; c1 |* w1 S7 ?2 W4 z5.5! s6 ~' B6 Z- k8 B) m% H" ~
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
+ J5 ?0 ~7 c5 O- D# u球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化5 U2 A( t, A8 e6 v
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。( B3 n9 A' e" n% p$ L% n2 {
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6.08 X* `8 F2 R: H. A. ^0 v
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强0 H) k# c: G4 M# J i- U
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。% q4 }) ]; {5 ]: M
* f; f- w+ Q l# h7.0
& K9 x1 o/ Q4 s6 R; F. ^) e3 H特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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