 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。% }0 m4 W- _. E
+ {" U! N+ V. u2 [2.5' b9 d1 J& b+ _# E {1 U% e- y
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
* E* n; p' D; N反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。1 h& Y! S% c1 e5 ]+ w
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好$ b0 R Q0 o" l% C, {
速度不快的发球。 t; p" K" A" X7 _* i( b8 e$ `
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。! W( _% I. x0 y- F: M- C8 N
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑% h/ J2 [' O. q! h( o O; a+ W* U
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中- w( b6 t( b7 D( R9 P4 ^
还不会调整站位。( S0 ]( l% h. ^
4 }+ T; ]" T$ g; S, u3.0$ J8 C! I1 Q6 b& u
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
( s2 C6 q. C( g: {反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。4 s* h% w2 x) `4 M) t# w
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
+ u8 n9 C1 j& ^( ^/ z发；接发球比较稳定。 k+ X2 B$ _6 N3 d& t& U8 ^& Y
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。- Z6 ~; M: I3 Y! o% |4 d! Z9 W* N
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和6 ~; B! c0 y; w4 a, ~# Z$ @
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一3 y* { `& y( @& A8 \
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。3 b3 O* H# u# q, Q2 T
' M3 x- V' ?% T) ]( e3 n" e
3.5
' P2 m$ a0 j& E2 A) h6 @0 ^5 o, ?正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
& Y$ z3 w- L2 K- V- s- N反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
9 ~/ C1 Y; A* Z发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
% |, A0 L0 a/ l- X/ W制回球方向。' k* |' [4 z% L
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
% Q8 U) l5 \, @: G( h对方的截击球还有困难。
1 z. Z5 p- m9 E/ k. B' T* k0 ^特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地% T. ^; [( q8 C/ H* o7 U5 E8 C9 i
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
: p3 `5 N& A) X1 }更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。7 I- \! E! o2 n9 V: ^! A$ V7 c M
$ q4 `* ?$ g7 [9 K: _
4.0
1 }( J2 p. L' ^, o. G7 g正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
M. h" h( o" T8 i9 c反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。& N) _+ p' b# M. O+ m; \0 T
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，& V% d) |+ W3 C1 G1 o, F, I- P, x
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
- e7 o) D0 ?3 q5 y( y网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低 L6 m9 o! A; W2 o3 r5 j8 i, K
网球。
) i+ @- y, y/ M5 F, }/ {: I特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
l! f$ E" q' ~) D# x机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
1 L& l/ o1 X0 U# d" W! W% H0 ^些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢8 K) }. P( K$ U
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在$ o& D" }' K& V) ~0 q7 b
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
; J$ @; J* p) r+ Q- S0 X# |9 \- L1 s( c7 z% ]2 C( L
4.5& W( m$ ]4 q5 Q0 a
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
- S+ |3 I1 V2 @- g反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。! h' H7 c9 l1 D% I: ?
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
2 P3 G% S; J% t/ a! F$ O4 @少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
[# ^# u/ p2 a5 m& i/ C回球。
( Z0 j. j& ]+ S+ o- N ?* G网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
: }+ ^! j4 F k5 i6 w使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
% C* ` c8 X% p特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续$ t0 E1 |' [1 |" A6 Y% R+ u2 j
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
. N" e8 _$ [8 |9 R/ w' r8 r发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前' J% ?( f3 n! V9 \) M
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。/ F3 B6 E5 z" j1 b7 J6 b1 s
; h, Y& ~, i, d3 @1 B. i5.03 R# b+ z7 S, G& \1 N
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势5 R" t: o7 i5 }* k5 }8 A, [7 D+ I
；也能根据需要打出轻球。$ V* L( \, r3 ]: ?
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。: f" \& q' Z) u5 O. l
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
; j* H4 T3 U4 k& p5 G: h二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
0 t, L, m7 m( r度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。+ ^4 P5 x$ G, p7 ]) P
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
1 }" U& H) j' q特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
. R1 }6 A* B& M( X p下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高( t* D* C& T* H/ z6 s* @
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
0 @/ R/ r/ ?% x" O, m! B4 x2 Q5 x; d随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
r1 h5 m/ @' C S# @/ g r4 j$ y' L多是由于心理或体力原因。0 r% s2 i- Y/ ]% O. x" l
( r4 y2 A. S4 v3 h5.5 V5 I2 Z: H! c* |& c) s( _
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
3 D) E- }& M1 D# g k球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化- ?+ s) n. a8 o
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
7 v. r% M [) a! D# j
% j4 }: i# m9 |6.06 Y6 d7 ?% {; w- Q0 a/ @: x
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
! c/ i* M2 V% T( u2 B化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
; u) a O; D0 m; z: S; g7 T# l6 x5 S" z1 |. k
7.0
) e/ D: l x" S0 t特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
|
狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
楼主
