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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。# [! l- B0 J# A* p4 D
6 D$ I) q. y4 w( m# a5 v
2.5
6 _: M/ Y d& z% w正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。) k4 S' v4 Q( W
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。* n- Z# |, l+ q6 S9 G" Q
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好% A2 F* K# X# ?) P! ^
速度不快的发球。( o' e7 s# z4 e+ \
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
2 E, j* L$ [2 h) j特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
- v" @! }5 z2 r高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
' }3 R$ C( T* f# H还不会调整站位。
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3.0
* }2 p- h( r% G6 D正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
# @! i5 a( M+ y反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。7 D. J0 M( W- @; D- N
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一 W9 e4 f" W" b/ V& N7 Y; j
发；接发球比较稳定。* p1 m# B- _8 ?4 j* G4 v' c
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
) C! |) e0 ]$ c7 c0 O特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
0 s3 t; b1 _) j* t. ` ?力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
. B' p$ f! a) n前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。' s; \' }4 Q& }! x" O
) s3 G( _& R# ]+ n
3.58 |& s1 B$ W" V+ L# F
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
- t/ U' y! k1 K) U- n反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
* j: s* F3 \: B3 T发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
+ ?5 T( v6 j- h) v' l制回球方向。
! M, ?& {6 C9 U' j' t网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接. P! f$ \+ E; d. K6 U
对方的截击球还有困难。
w, U( B# q6 W, d特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
0 e0 M( a4 [$ |0 t) O回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前6 Z: g. @& l2 L/ l/ F& j
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
# |6 j6 N! t+ \# h T
1 d6 _* x9 q9 M2 L4.05 x2 f8 X4 m0 y- [5 q9 V" X) k8 l
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
8 b& Z% O5 ^* g0 o1 x; b反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。1 x- I( H0 w& |( v/ ~" q' H. {5 D
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
8 N6 s/ a+ J$ ]极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。. I; W7 j. j) b1 M' b
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
6 D& K/ l1 {' Q/ |网球。* M, N) L) q* u/ G
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住! V2 D+ y" O) A! Y( }! A3 x' _5 d
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
6 y& i% I7 w# w* w些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
- {6 e9 n% {! C- W, Y/ p h8 m( F分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在2 N2 s7 ~$ a7 z
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.56 _4 B5 g# m' D
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。0 Q2 @ y7 T! U3 H' b
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。- c- Y W8 u& a
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
2 Z+ B% G, i- }0 ]& `少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的% R2 v5 {* O. \9 Y
回球。
" Y: [( v% U7 q0 V. u0 b I8 T网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
. e' _' N! D) B) X1 V0 s4 d7 B使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。% W2 A; a6 z* S! s( V+ B$ \
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续# e2 \9 m8 w3 Q0 {3 {+ G6 L1 e
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于7 X- W, a: A+ D/ s9 k- S1 r
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
+ \) m# W4 s9 C: X* i能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
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5.0
- r0 Q9 Z' |$ [4 [& K正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
1 w% r2 m- p+ @( w9 g: a* E+ d；也能根据需要打出轻球。
9 }& O" e9 y8 j$ U* o/ t反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。* N4 F" S: ]/ h' T& B$ I5 [& N9 Q, w
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
& s# z. U2 y, Z6 }: B6 L% u1 b# q. r二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深' x- p- u+ b( v* m4 Z* |$ x) q& T
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
- Z2 [/ H" m6 t! {5 Q网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。' K4 C! L: {1 c# W- L( S. E5 R5 R
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
8 f8 R) i6 Y# k下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
5 i9 a" X0 C9 r9 }, J. N. F# b, p球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
9 @ D" x f& {' Z$ r; Q随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更0 o4 q4 I1 l$ }' ?6 i
多是由于心理或体力原因。
. e# A& j; @) D) ~: W. w2 f5 ]; m6 N! B2 p" S
5.55 D0 j. l2 x; b' n9 E
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
+ i: a9 k8 I& ]7 @2 i. B! \球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化2 s( Z; P3 l+ J7 f8 v
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
3 R0 X5 M& C2 q, j1 c2 ^( R. g: v" S3 F$ f( V% S$ C' {" m, ~
6.0
S* O4 b6 c# K" J3 O: q特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强/ w7 c" e% M. M2 d" Y
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
8 B8 \* H5 w* q E( ^7 E+ G
/ i/ v7 A4 R5 Q7.0
" E8 y* k$ a1 X% i/ n7 s) }特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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