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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。6 {6 R4 f6 x5 P; N- i
# m. V6 g/ U/ W2 b$ ?
2.5
9 x+ R& x+ s& U+ _) b `$ n! h正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。4 I7 D- x0 U/ e% ]% `9 Y8 b
反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。" @5 n# e6 X& v$ B; O, q
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好! N" X. k6 U5 M& I7 r# [4 ~& d
速度不快的发球。$ M7 G( S) U6 _/ g
网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
4 `1 o6 [* p; b7 n$ \ F; }' Y特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
! U3 H" k* H$ D5 T高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中
" n! R6 d1 R' @- e还不会调整站位。
& S' z! E* ?0 I% j h; i: E! k7 f* F1 k9 [
3.0/ f7 {2 y; Y: }$ V9 L+ `+ S* t0 n4 T
正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。+ o; Y+ Q( w$ t* d- w7 u. a
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
8 v3 J0 Q% T# o" l0 t发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
+ q' U6 @; H( N ]7 h发;接发球比较稳定。1 }7 g# m! u. N5 [$ m
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
; t; P8 k3 O2 r p. u+ \# W- h特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
- v2 ~9 b2 Q% _力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一 n5 Y0 S- V R
前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。3 H) E% |. ^) `+ c, ?
7 m" x) |+ L$ g K/ z" r
3.5! l: c9 a8 X: Y8 S2 z+ |2 c. G& y
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
9 M. G) a' B8 d7 U" W反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
" j0 P) U1 L5 K1 z0 ]3 b5 L发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
) n9 Y2 b) a5 a/ Q制回球方向。
9 l8 q' r8 f; O/ U, H8 m* O网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接( S- A8 D' x( W+ ?+ Q6 \) B
对方的截击球还有困难。1 q/ Q N* N$ A! k( X
特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
1 B! q. D2 R; i5 j* Y回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
6 V H4 _- v( P3 v更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
* _4 `2 b7 X; S1 h3 r2 u2 y- `! D9 x y- R, N# T0 d/ q O
4.0
& `2 W! c* F' F, l正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
; l. P# f U( c% J反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。' x7 L' T( Z* ]) ?( |
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,
9 b6 g- u6 G& D+ k4 V极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
' k3 V$ I* o, C+ f0 L网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低3 s) I3 S. |2 E+ f6 e: e* L* L8 o
网球。
. Y8 |8 e9 G( I' E特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住+ W1 b1 B: m5 m/ Z v
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有* _( {8 L/ E- f+ X8 l1 P0 b7 U
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢
' m9 C/ k- Z% {) Z" P% ?$ P分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在0 E6 ^ W" v2 U3 W" s
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。0 o0 V: z4 w+ f7 O* {+ a
`( f \# K7 i( P0 I
4.55 r, h$ R2 \$ A3 @5 Z
正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。7 f5 b; X; m/ r& J
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
. b, r& `7 H" G- ^5 v$ I; C发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极9 {9 Q+ z7 w9 j" ]$ N. P0 O
少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的7 C9 \. P/ r% t; Z7 E
回球。
6 V/ {3 w2 i3 M. z' C/ G网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量
]. a! O5 X+ O+ I6 h& z0 A& b使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。3 e8 l" P. C2 S4 U8 T% G
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续
1 P/ B8 @4 }3 {9 n7 ?3 p9 a的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于
/ Z1 E1 Q1 u) Z发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前
1 j4 @+ r# q# ^( _0 ^能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
2 _" S+ w/ u9 e* e% T
1 w! G# ]% @; @! U( L/ T5.0
$ J0 T5 Z& w d9 _) X; ?正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势0 m/ C% ]) P+ F8 i( c7 ]# u
;也能根据需要打出轻球。
" i/ l( i5 Q; a8 ]* `反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。# U' ~; q% x* o& C) I6 b
发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;
8 t8 S. g8 k6 y5 R' L二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深: F5 F* _- f) \" y; P8 \& f
度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。+ l! n7 N( A; ]- g
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。5 ~- Y2 n8 C T2 [0 k+ T6 s; I) R
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
% k4 L1 S8 D& }# a( K s# j下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高7 H, o. s- J: K
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。
* u/ }. n) S1 a% r1 P随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更8 w0 }% N9 m0 c& Q6 v8 c) n9 x
多是由于心理或体力原因。: V) m8 t; ~" `) r( R6 ?' h% i7 _
+ p, [4 v2 S% y. W0 k
5.5
% D* k, H" q& b: z8 h4 L特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛, O$ L* g! ~" k* W @7 }5 C
球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化1 o6 C# u5 V1 {* ^& |
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。( i5 G- V% s& u: W! V. R
, x/ r9 m; Y! ~# }9 R# G6.0
8 w$ K/ M! V* z& }) j特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强
5 i }% ]8 X- {4 z. p; M化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
0 i W9 R; Y3 @4 X; z+ {: `" q9 _/ B* k& C
7.0
/ h; X3 s7 j2 Y- w特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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