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海外观察笔记：美国是如何培养精英的' I% U: Y) A- e, V
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作者：薛涌 著
7 s( F0 D K6 u出版社：新星出版社1 N2 }* B+ \' S! u9 U
ISBN：780148861X
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0 a4 m4 Z: e; R4 y) [( s内容提要
6 k( Z4 n0 W# S0 F0 L7 i& ^% ?# \美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。
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美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。0 B& Z+ N2 m. n5 Q
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中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。 $ A! a* _8 a) G( V9 `$ |
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+ H4 g$ z8 f% u; b0 p2 U# K科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。; k* d4 |5 |( h1 c m) a
美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。
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9 W U$ p% H* X* w这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。2 i1 L& s$ `- L
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第一部分 美国的教育新贵
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所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。
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序(1) 6 d. @7 S! j- ?! U4 l- x
序(2) $ v9 \% f8 `+ R% c: S( D( x, I+ t3 _
序(3) . m4 v1 C6 y# K- z3 O9 U
序(4)
: t8 p0 ? d8 |( k- z, \, U野心勃勃的青春期(1)
7 q; T2 C( J* y8 I$ o; w4 x$ @ x8 ?$ b( y野心勃勃的青春期(2) ; d" n, C2 N4 l8 |: ~, W- e- O. u
野心勃勃的青春期(3)
3 m# O! ~7 N& W, J美国是如何培养精英的(1) 3 v7 L+ u& X s1 W/ F
美国是如何培养精英的(2)
/ j- W% B( g% ^没完没了的青春期
$ `6 b- X) y% m% \3 p/ C3 [" o5 z 哈佛风暴(1) ( j+ E. S U, \
哈佛风暴(2) 3 s$ ]; Q ]# v& L
哈佛风暴(3)
$ T* h; X1 n$ |$ _8 P管理泡沫：MBA的社会史(1) " o5 s/ w2 @& G. P" X9 Z f4 [
管理泡沫：MBA的社会史(2)
3 H. p+ g* e1 }+ [' F! N( d管理泡沫：MBA的社会史(3)
8 O. V4 s3 J5 ]+ n4 w在大学中挣扎的劳工子弟(1) ! _6 [0 B9 P2 g+ A# G
在大学中挣扎的劳工子弟(2)
9 Q9 t0 P" m. M+ X i& U. P" O3 k: Z在大学中挣扎的劳工子弟(3)
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第二部分 “硬美国” 4 K, q6 R6 _. `3 u0 \$ y2 G: K. q; }/ Y
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美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。$ @6 B" [1 F0 h3 P4 s K
0 p! m k3 T: w/ H# t# c野蛮反叛文明(1)
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野蛮反叛文明(3) ) p& h% C, I' t: ~ y: f# \
野蛮反叛文明(4)
: k9 ^3 H/ X7 n6 e黑权(1)
0 y$ t, e3 X0 F' S8 I& C$ n3 o黑权(2)
6 i* ~, {' N# Z0 i, C& v- j* Y美国人有病(1)
9 a2 `( y \2 h7 B美国人有病(2)
4 K; J( r& F9 U/ z$ q5 ^ 家庭主妇在美国回潮 # M# |' ?" U3 `2 b" y$ F5 @6 f
《纽约人》社会(1)
& R5 Z% W& R% D' N9 w+ f9 @' B《纽约人》社会(2)
: b( Y( p/ e7 y# k美国媒体的高产 % S9 J2 r! |. q2 T' B/ O3 g* C
波士顿的马拉松传奇
x, p: y( I1 N# C' b& ^$ N t假冒的美国男子汉(1) 5 ]4 e( D. K; a6 K$ d# ], I
假冒的美国男子汉(2) # _# ^# l: h% K3 j
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第三部分 保守主义时代
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保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。, B* K4 q& g" M0 l( U
+ f# G. g b% M/ i( |8 R上帝呀，再给美国一个机会！(1)
: z9 B6 h* T/ d$ U上帝呀，再给美国一个机会！(2) ; j( b" u; a0 |9 A; O
施瓦辛格能当总统吗？ 7 f6 h* z: G+ m4 f8 l7 P
欧洲宣言(1)
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- a# z; j% |2 G 印度洋海啸挑战美国的领导力 2 l% ^5 y0 w$ P/ Q, e/ s, M/ }
克林顿与布什家族交情日深(1)
0 d; f$ z% c1 Z! e克林顿与布什家族交情日深(2)
! S+ Z$ p+ q/ B3 j3 c9 w上大学难过当总统(1) * K- ~9 q" u# f5 `2 g. Y
上大学难过当总统(2)
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$ v: k7 K, G1 x O0 T2 | 第四部分 故人传 $ d W$ `: G4 k
. e1 j d" ^- v- s 在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。
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$ z% R2 r# G% K4 g1 }桑塔格与1960年代的终结(1)
+ L3 ~8 i: Q: s* g4 W$ [7 @桑塔格与1960年代的终结(2) ; d L7 H/ a) n8 O4 a2 _
桑塔格与1960年代的终结(3) # M2 i! m/ Z4 h% C# \
乔治·凯南：外交界最后的贵族(1) % j& B0 l, x8 \% @" F0 w4 v
乔治·凯南：外交界最后的贵族(2)
A8 d% h: C0 x7 d特利·夏沃：界定生命的植物人(1)
7 C+ P+ D7 N# d5 Q4 \特利·夏沃：界定生命的植物人(2) ' B! I( q4 H/ r" m
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狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
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