 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
海外观察笔记:美国是如何培养精英的; o6 ]9 L* f" V7 j
' n2 v o+ O( j6 j( a3 y! n

3 z' e/ `! t( G7 V+ I' I0 `2 ~
0 W. j* b5 z, N% ?- D- ?& ~作者:薛涌 著
: |8 O9 g( V" L8 ~ l; t出版社:新星出版社 o* z% |' a& c) k' K
ISBN:780148861X
6 W- W7 T0 w X0 h& Z) {- E8 @0 O B- a+ m- E1 F) Q
内容提要
6 }1 g/ y- E+ _$ {6 a美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟,要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来,几乎每二十年,美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战,逼着他们不断地适应,无法故步自封。
" v! q- G2 O6 R7 r7 t& `
( ]7 \0 `! G7 ]& t6 m0 H美国精英家庭的孩子,不少十三四岁就开始计划上大学,十五六岁就开始周游世界,到贫穷的发展中国家锻炼,成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决,但是,许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程,改变了自己对世界的看法,了解了不同阶层人们的生活。结果,他们没有变成势利的特权阶层,而是成为有责任感的社会精英。/ c X" J. a4 p: h% s2 i
2 R6 Y7 ]7 w% y$ f4 X
中国的中产新贵教育孩子,注重的是选择好学校,把教育职责全推给老师,用当今时髦的经济术语说,就是教育“外包”。美国的中高产阶级,则认为一切都可以“外包”,但自己孩子的教育不能“外包”给别人,一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度,建筑在独立的家庭价值之上。
. S0 I" i8 [5 S3 n: X% |
1 h9 n; ]. s3 i6 s% j: F, Q7 Z# O$ ^4 K8 P, `
" }: C$ k0 w4 x6 y5 ]科恩(Katherine Cohen),耶鲁大学的博士,一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司:常青藤智慧(Ivywise)。该公司的业务,是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨,该公司却照样生意兴隆。
0 [* p1 l2 [6 W9 p 美国的大学录取,相当于中国的高考。不同的地方是,人家的程序复杂得多。如果光看分数,光参加SAT补习班就够了。但是,SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外,你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明,许多人还要经过面试。因此,如何包装自己,就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长,对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析,向学生介绍每一所大学的特征、课程,甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装,她再根据学生的实力,确定申请战略。
. W8 H, X# M' F4 G. F3 x
) C+ A8 S* [3 z: U( G/ {这一耗资甚巨的申请咨询,反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争,在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因,当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国,夫妻团聚,拼命生孩子,生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔,都属于这代人。这代人在1960年代进大学,刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起,他们的孩子(即第二代“婴儿潮”)也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多,而且要上大学的意愿远比父辈强,特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”,使得大学一下子应付不及,竞争加剧。 c, M* ^6 t9 h8 a+ A( \$ E; a- d
; s. @# ]' ], K) t6 h' {+ c" R# i& d p& @" q
( j$ O3 m3 `: d- _. h, g4 b& ]1 R; M第一部分 美国的教育新贵 4 l/ b: Z6 X! Z0 O, Y
! X0 R1 S; @, ?/ |1 D) u- f
所谓弱势阶层,是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标,是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造,则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族,靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位;如今美国的精英,则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级,正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子,在教育竞争中,不仅有金钱上的优势,更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。, n$ }+ T' }" e) X2 ]8 u+ s
* U% A8 P k" [% l- Z$ p序(1)
7 c* }5 P9 l* U/ H" L# N序(2)
* e8 z; q! p( x序(3)
0 q" x" @7 C* P序(4)
6 o0 W' @8 G, b/ ?野心勃勃的青春期(1)
7 N2 D' h6 I6 h/ K野心勃勃的青春期(2) ! G, o' }5 _! h9 B) q. @
野心勃勃的青春期(3) ) A5 V; q/ I7 Q* D# |( M
美国是如何培养精英的(1)
2 P% `" k2 i5 E; a0 M8 z. h美国是如何培养精英的(2) . X& B; H7 J& }& s$ F8 P K
没完没了的青春期 " }# \9 u- r* H( g9 r
哈佛风暴(1)
V: i. ]9 q6 ~& W/ U哈佛风暴(2)
8 N. B' L" {0 B/ N" g$ I8 F# J- d哈佛风暴(3)
* R6 @2 k0 e% s管理泡沫:MBA的社会史(1)
' O8 w- b. d5 j9 L) z1 @管理泡沫:MBA的社会史(2) % l6 k' \8 C6 r
管理泡沫:MBA的社会史(3)
/ r7 J8 B& m" A! d, [; t在大学中挣扎的劳工子弟(1)
2 V2 S2 z' Q2 u# ]' [在大学中挣扎的劳工子弟(2)
! Z1 M2 C* {9 K0 j在大学中挣扎的劳工子弟(3)
$ O( E/ _6 }$ l N" T3 e
- B( f$ P" D% V, K
; S1 {) C& _ W2 B1 @5 y8 m
3 L0 q; L1 K# x
/ N' V9 B* f, F4 ]* @2 g 第二部分 “硬美国”
( j( |5 ]' E, M: o+ ^
. c8 M$ r7 g- T0 V5 S+ H1 f: i: b" e 美国的白人男性,压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装,模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是,他那位看上去斯斯文文的父亲,打仗没有二话就上沙场,他却逃了“越战”,被人称为“草鸡鹰派”(chicken hawk)。他对暴力有偏好。但是,年轻时离橄榄球最近的时刻,就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格,靠吃药当了世界健美冠军,给美国社会留下的一大遗产,就是类固醇在青少年中横行。
4 i1 V# E# Q9 R0 Y0 N; p) E7 V 3 v1 H# ^( c8 m; f* ?; Z8 \4 r+ \
野蛮反叛文明(1) - U) v- F' o* R& d2 _% S" c* T( r
野蛮反叛文明(2)
@/ B1 ~0 O: U& j野蛮反叛文明(3)
- h& Y5 d7 K3 C6 b野蛮反叛文明(4)
& ]* n+ G* v8 r: ]+ H- l* q l4 N黑权(1) $ ?$ v" R" w6 O# t" p" C
黑权(2) 4 f3 z3 F6 y! ~
美国人有病(1) 0 y$ v- z$ p- I9 V3 O- }* U. |
美国人有病(2)
! e% l/ C! {) n 家庭主妇在美国回潮 0 f+ q4 m/ `" B e2 A+ v
《纽约人》社会(1)
; V, @, o: V$ s T' o+ k《纽约人》社会(2)
* \& J+ V z: s d/ W4 [; X) E美国媒体的高产
3 z d- ]! K- ]; {$ ]波士顿的马拉松传奇
9 a# Y( M* t* j! o) U6 S假冒的美国男子汉(1)
1 g- w: c3 y4 W% t5 `假冒的美国男子汉(2)
3 I4 ]( ?7 t/ y4 G+ L* h
" A& _9 S( \: v: q k1 b 0 |+ i% S' ^$ f
" l$ J) g5 e9 k, r0 _/ z! b
1 [' X! \5 o: M* h5 ?
第三部分 保守主义时代
3 V- H. Q7 N2 N6 w' e+ K
. Z) {: E/ I# U 保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争,实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后,1960年的肯尼迪与尼克松之争,2000年的布什与戈尔之争,2004年的布什与克里之争,也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗,使国家陷入分裂,这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会:尽管我们如此互相仇视、水火不容,但是,让我们一起来重温我们的共同理想,让我们想一下我们走到一起的理由。* `! ^# ^" S; y8 }7 \! e- Q
- s& y5 K6 H+ y
上帝呀,再给美国一个机会!(1) 5 N, I+ ~+ M# E/ `9 O3 ~: n
上帝呀,再给美国一个机会!(2) # U$ M# F, R4 i% P
施瓦辛格能当总统吗? 6 [, U2 @ C4 u, O5 a @
欧洲宣言(1)
# U' }! N7 n _! H: M, ~( `* d欧洲宣言(2) % `1 x7 \- d. p d7 U/ ~
印度洋海啸挑战美国的领导力
% x/ r3 y" I. D9 k3 G) G& V克林顿与布什家族交情日深(1) 3 j, @6 Y' a7 d$ m0 b
克林顿与布什家族交情日深(2) " ~! l2 o- w) q7 [" h4 g @5 X
上大学难过当总统(1)
% [3 T j! y3 B: {- }5 A上大学难过当总统(2) ( I7 D3 N1 ~1 t% p! ?$ d
+ x! T9 p; n: C' r4 Y0 X' X7 @ + D# B+ V8 s: |1 h1 S+ ~( \
& G. K! |- W( e, \' o5 W
7 W [! r7 V3 [3 a- \, x; q1 u 第四部分 故人传 2 s$ I( y$ Y0 G7 \# Q
8 F; v: _4 t8 ^' P( y* p 在国际上,美国因为过度恐惧苏联的军事力量,和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使,他一上任就被到处跟踪,愤怒至极,在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时,干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多,所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走,这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”,被迫离任。在此之后,他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界,此时才50岁。退出官场后,他精力旺盛,不停地著书立说,在广泛的外交事务中发言,成为美国国际事务方面重要的意见领袖,并为分析“冷战”的历史,提供了权威的声音,一直到1990年代还十分活跃。
( Y. |. m5 h1 p $ ^$ e7 ?1 B5 R. G g
桑塔格与1960年代的终结(1)
+ |5 H; b3 m& h6 l0 S0 |桑塔格与1960年代的终结(2)
, H5 X. P: m6 _& T1 ~2 |7 V% b桑塔格与1960年代的终结(3)
- [; _9 W# E5 K* i4 h3 M" h乔治·凯南:外交界最后的贵族(1) 1 I; v( T" g3 H5 q" S
乔治·凯南:外交界最后的贵族(2) 1 g" a1 ?! N1 A/ U( Q
特利·夏沃:界定生命的植物人(1) 1 i3 K0 A0 I; q% s7 w. X, |2 ~: u
特利·夏沃:界定生命的植物人(2)
V( C* a4 K0 V* a % e9 z/ r' y; `+ j) ?5 L
% \* ]' K+ q3 F ( h* Y( y& i3 t' v% K
+ a. C3 X$ p. Q) E! `- @4 t! r/ X" F) b
【下载地址】 http://www.byladxzi.cn/pyjy.rar
! u9 _2 e- c2 r9 U. k6 k9 e7 P; }( [. g# Y! K
建议使用下载工具下载$ y+ K4 M, I# x! S" { l8 H) H
1 c( Y. a! V( B9 A4 g
我是在爱搜书网站找到的这本书的,如果大家还有什么想看的书可以去里面找找看。
( G! }8 B0 i, F1 y8 v J2 d4 g/ G, s6 W) w% u
STK格式电子,需采用eREAD6.0专用电子书阅读器阅读
! G2 k# U5 U; Y$ V$ N- h! F$ h, e2 H4 S6 a; B) _
官方下载地址:http://reader.isoshu.com | G9 Z$ h) m* `8 b
- \; p. u3 B5 Z% S1 h3 G: |) P-------------------------------------------------9 u- x& W0 f8 j8 C$ E% S
( e9 S; e/ {# w0 E1 n6 F5 _) a2 \7 h" ^% I最新,最全,最丰富,最专业的商业、投资理财、股票基金电子书免费下载
' q) L! m+ L6 c3 U9 t: p/ ?http://business1.isoshu.com |
|